语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案真题(三篇).docx

语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案（真题(三篇)目录：语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案真题一语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案精编二语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案通用三- 1 -语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案真题一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hn ln l ki y dn yun y f shn shn xi sh n f zi shn hu chi cn zi o su dn hu ji zhe dn hu 二、比一比，再组词。（10分）究（_） 郊（_） 城（_） 辨（_） 燥（_）穷（_） 胶（_） 诚（_） 辫（_） 躁（_）三、读一读，连一连。（10分）扬起 口笛 古老的 东风吹着 大手 粗壮的 铜钟拍着 墙角 洁白的 枝干罚站 双臂 湿润的 粉墙四、想一想，选词填空。（10分）d d1. 丁丁,这个问题你来回答（_）2.我希望父亲给我做一个玻璃灯笼父亲答（_）应了。fng fng1.圆圆的沙粒钻进一条缝（_）里2.我的衣服破了,奶奶帮我缝（_）起来。愿望 希望1.去学校的大舞台上表演,是我一直以来的（_）。2.老师生病了,（_）她快点好起来。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：小鸟站在枝头。一只美丽的小鸟静悄悄地站在高高的枝头。(1)草地长满蒲公英。_(2)我们游览九寨沟。_2.例：可是，没一会儿，它飞起来了，红色的长嘴衔着一条小鱼。它站在船头，一口把小鱼吞了下去。_3修改病句。(1)我立刻马上回家做作业。_(2)我推测蜜蜂可能一定找不到家。_(3)我们要培养自己的写作兴趣和水平。_六、阅读短文，回答问题。（20分）一张纸条上初中那年，我喜欢格林童话到了(痴心 痴迷)的地步。那时父母工资微薄，除了(维持 维护)生活以外，根本没有余钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉(t)里，而钥匙就放在写字台上。几经(忧都 犹豫)之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿出了一张2元的纸币。第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里又进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事书。禁不住“仙子”的(迷惑 诱惑)，我如法炮(po)制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条:“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。1用“ ”划去括号里用得不恰当的词。2画横线的句子中“类似的错误”指什么?_3从短文中哪句话可以看出这张纸条对“我”的教育极大?用“ ”画出来。4结合短文，理解正确的是( )。(多选)A短文中的父母对孩子要求非常严格，可是方法不太好B如果父母教育孩子讲究方法，就会达到预想的效果C“我”私自拿钱买书是因为父母不同意给“我”买书D“我”是一个诚实、勇于改正错误的孩子七、习作。（15分）题目：我的小伙伴要求：注意习作的格式。2.建议写出人物的外貌、性格、特点、爱好等。3.写好后大声读给小伙伴听，并请小伙伴提出意见_参考答案：一 寒冷 离开 一定 原野 发生剩下 树根 斧子 山谷 火柴村子 告诉 灯火 接着 等候二 究竟 郊区 城市 分辨 干燥 穷人 胶水 诚实 辫子 急躁 三 四 d d fng fng 愿望 希望 五 1 窗前的草地上长满了盛开的蒲公英。 我们激动地游览风景迷人的九寨沟。 2我接过他递来的茶杯，拿到嘴边，轻轻地吹了一下杯口的热气，品了几口茶。3 我立刻回家做作业。 我推测蜜蜂可能找不到家。 我们要培养自己的写作兴趣。 六 1痴心 维护 忧郁 迷惑2像上次那样，打开写字台的抽屉，私自拿出里面的钱去买书。3一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。4BD6 / 16语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案精编二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）chn d hn z ynl fzhun yng zi rng mo z qi shui jio 二、比一比，再组词。（10分）饶（_） 富（_） 划（_） 贵（_）绕（_） 福（_） 找（_） 溃（_）三、读一读，连一连。（10分）鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香敬爱的 服装 淡淡的 微笑金色的 老师 飘扬的 枝干快乐的 草地 粗壮的 国旗四、想一想，选词填空。（10分）A静悄悄 B懒洋洋 C乱糟糟 D慢腾腾1. 海参在海底（_）地蠕动。2.上课了，教室里（_）的。3.我放学一回家，就发现原本整洁的房间变得（_）的。4.蜗牛在墙上（_）地爬着。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)道路两旁的法国梧桐树，掉下了一片片金黄金黄的叶子。（缩句）_（2）每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（仿写句子）_（3）门前的水泥道很美。（改为感叹句）_（4）风把梧桐叶吹到了地上。（改为“被”字句）_（5）我的家乡是北京人。（修改病句）_六、阅读短文，回答问题。（20分）我的外公我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。 每天一早，外公便到建筑社上班去了。他是一个工程师，整天都坐在办公室里搞设计。要是附近哪家要造房子了，他们肯定会找到我外公。难怪大家都称外公为土专家呢。 外公不仅在工作上非常认真，而且对我也很好。如果我有什么问题请教他，他肯定尽量帮我解决。那次，市教育局、市科协等四个部门联合举办了一界“恩施市中小学科技大赛”。我准备做模型沙发。做的纸沙发长、宽、高分别是50、50、80厘米才合适，而且不能用胶布，因为用胶布是很丑的。学校的老师们绞尽脑汁也想不出个好法子来。放学后，我来到外婆家对外公说了这件事，外公答应我一定想办法。 傍晚，外公让我和爸爸妈妈一起到他家讨论做这个沙发。我们来到外婆家，外公说：“这个沙发我已经有些眉目了。坐垫用一张纸，靠背用一张纸两个扶手各一张，共四张纸。”我 说：“外公，坐垫下面应该放一个井字架，这样才牢靠。”爸爸也发表了自己的意见。就这样，我们一直讨论到9点多才回家。 第二天，我把讨论的结果告诉了老师。老师又作了修改。之后，我们做了一个大模型，这个模型做得非常棒！ 后来，我们参加比赛，获得了一等奖。这里面，外公也有一份功劳哩。 我的外公学识渊博，又是设计专家，他真是我的好榜样啊！1这篇短文共有_个自然段。2短文是围绕哪句话来写的？请用“”画出这句话。3短文先总的写了外公_接着写_最后写_。4文章表达作者对外公怎样的感情？ _七、习作。（15分） 你一定去过许多地方，这个地方不一定很有名，但你觉得那里风景优美，你很喜欢它。如小村后的草地，不远处的那座山，某个街心公园。请你写一写那里的美景，让大家也来了解它。_参考答案：一 晨读 汉字 艳丽 服装 影子 绒毛 足球 摔跤二 富饶 富有 划水 宝贵 环绕 幸福 寻找 溃败三 四 B A C D 五 梧桐树掉下了叶子。 红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 门前的水泥道多美呀！ 梧桐叶被风吹到了地上。 我的家乡是北京。 六 1八2他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。3 十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好； 外公因工作负责被大家称为土专家，以及他帮我做模型，并使我的模型获了奖； 赞扬了外公是我学习的榜样。 4对外公敬佩、赞扬的感情。11 / 16语文版三年级语文下册第二次月考试题及答案通用三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（20分）hi bn hu s ko n zi sh （_） （_） （_） （_）y r di ch xi ch le zhng ji （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）棵（_） 那（_） 跑（_）颗（_） 哪（_） 炮（_）弹（_） 占（_） 拼（_）蝉（_） 粘（_） 饼（_）三、读一读，连一连。（10分）唧哩哩的 虫鸣 快活的 天空哗啦啦的 小雨 朦胧的 乐曲滴滴答答的 鸟叫 雄件的 时刻叽叽喳喳的 树叶 明朗的 月光四、想一想，选词填空。（10分）涛 滔（1）海面上起了大风，巨浪（_）天，遮天蔽日。（2）轮船在波（_）汹涌的大海中行驶。（3）小明（_）（_）不绝地说了起来。欢欣鼓舞 一言不发 络绎不绝 笑容可掬（1）南京路上人来人往，（_）（2）老先生十分生气，板着脸，（_）地看着我们。（3）老奶奶很慈祥，她常常（_）地给我们讲故事。五、照样子，按要求写句子。（15分）有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球。 (仿写比喻句)_2.槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。(缩句)_3.沙滩上有小海星。海滩上有大螃蟹。 (用合适的关联词连成一句通顺的话)_六、阅读短文，回答问题。（20分）贝多芬的故事在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人.他正在欣赏着楼上优美的琴声.琴声一会儿低沉,一会儿高亢.低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地.“这是谁弹的呢?”旅客想.忽然,”啪”的一声,一滴水滴在他的脸上,他睁开眼睛往天花板上望去,又滴下一滴水,正好滴进他的眼里,他跳了起来,防开喉咙喊道:”来人呀!来人呀!”什么事,先生?”服务员慌慌张张地跑进来.”楼上是谁?怎么往地上倒水?”旅客生气地问. 服务员看着漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬！”“哦！贝多芬！难怪弹得这么好！”旅客一听这个名字，怒气消了一大半。“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”“不，不！你不要打扰他，我自己去看看他吧。”旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全副精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷儿，忽然看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬练得连手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下，因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着地板缝滴到楼下去了。这位旅客站了很长时间才离开，当他下楼时，已抑制不住自己的情感了，感叹到：“真努力呀！怪不得成为伟大的音乐家！”1用“ ”画出描写琴声优美的句子。2最后一自然段中有两个错别字，找出来并在括号中改正。（_） （_）3将文中画线的句子换成成语写在下面横线上。_ _4在文中找出下列词语的反义词。高亢（_） 豪华（_）分散（_） 镇静（_）5这篇文章是按_顺序写的。6这篇短文赞扬了（）。A贝多芬会想办法，用冷水浸发烫的手指。B贝多芬会弹钢琴，琴声十分优美。C贝多芬顽强的毅力和勤学苦练的精神。7这位旅客为什么抑制不住自己的情感呢？_七、习作。（15分）在童话世界里，花草树木会跳舞，鸡鸭鹅会唱歌，甚至砖块石头都会吵架，真是有趣极了！请你选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西作为主人公，编一个童话故事。要求：（1）写作之前为自己的习作定一个题目；（2）语句通顺，将内容写具体，字数在250字左右；（3）书写