2020年部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（三）A卷

2020年部编版三年级上册期中模拟测试语文试卷（三）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把词语补充完整，再选词填空。连（_）不断见死不（_）永（_）人间围魏救（_）争先（_）后聚精会（_）红叶（_）火声东击（_）1.下课了，同学们（_）地跑出教室。2.桂林的山水，就像一幅（_）的画卷。2 . 按要求填空。1“剑”用部首查字法查_部，除去部首再查_画。2“恋”用部首查字法查_部，除去部首再查_画。3“辰”用部首查字法查_部，除去部首再查_画。二、语言表达3 . 人不知不觉就长大了，童年的记忆伴随着人的一生，每个人的童年都是一本故事书。请尝试着把兰兰和妈妈的对话补充完整。兰兰：妈妈，你小时候最喜欢做的事情是什么？妈妈：我小时候最喜欢自己做风筝，做好风筝和小伙伴一起到村头去放。兰兰：_妈妈：我们小时候的玩具基本上都是自己动手制作的。兰兰：_4 . 仿写句子。(1)玉米举着红缨乐了，忘掉一个夏天的烦恼。_(2)起先，这小家伙只在笼子四周活动，随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，一会儿把灯绳撞得来回晃动。_在_，一会儿_；一会儿_；一会儿_。(3)书籍是一把钥匙，打开智慧的大门。书籍是_，_。书籍是_，_。三、现代文阅读5 . 清晨，我推开窗户，风雨之后，清新的空气中飘溢着泥土的芳香。朦胧中，一朵红霞向眼前飞来，哦，原来是那盆心爱的紫荆花，一夜之间竞相怒放了，真有一番”夜来风雨声，花开知多少”的情趣啊！一阵清风吹来，紫荆花飘飘摇摇，犹如一位飘逸潇洒的仙子。它的根呈灰白色，就像两个半球支撑着树身。根上分出两个树杈，弯弯曲曲地向四周延伸，互相盘绕，合力向上生长着，多像蛟龙的龙须呀！花冠是整个盆景的精华，就像一幅富有诗意的画卷呈现在我的眼前。绿叶守红花，红花托绿叶，交相辉映。紫荆花的叶子是椭圆形的，分明的脉络勾勒出绿叶的轮廓；叶片有的向外翘，有的向内弯，有的平整，有的弯曲，形态各异。它的花朵真是别具一格，花瓣呈紫红色，由外向内卷曲，就像一个褶纹多彩的羽扇，又像一个晶莹剔透的铃铛，微风中送来一阵阵幽香，沁人心脾。花儿三朵一簇，五朵一堆，花竞相开放。花枝上还缀满了花骨朵，含苞欲放，那淡黄色的花蕊正悄悄地从花骨中钻出，花骨朵慢慢地绽开笑脸，似乎正为自己的未来而喜悦。秋风瑟瑟，紫荆花微微颤动着，随风飞舞，投入了大地的怀抱。这一寸泥土，一方空间，就是它的栖身之地。曾几何时，它在这里扎了根，在大地的滋润下，在阳光的爱抚下成长着它没有忘记母亲的教诲，把大自然赋予的一切又无私地奉献给了人们，让人们一起分享这金秋时节的美景。感叹之余又多了一份惆怅，叹息它短暂的一生。突然，我惊喜地发现新的生命又在不断地孕育、诞生，风雨之中，一片新的红霞又向我飘来。啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！w望着这一切，我沉醉了，沉醉在一派迷人的秋色中（1）联系上下文，先解释加粗的字，再解释词语。竞相怒放：_。含苞欲放：_。（2）从文中找出具体描写紫荆花的色、形、味的句子。色：_形：_味：_（3）读文中的句子，按要求填空。画横线句子中的“未来”指的是_。“啊，紫荆花，你总是把美留在人间，为这充满寒意的秋天增添一线生机！”这句话的意思是：_。阅读特别的爱妈妈对儿女的爱各不相同，我妈妈对我的爱就很特别。小时候，我摔了跤，妈妈从不扶我一把，非要我自己爬起来。学校组织春游，妈妈不给我雪糕钱，叫我带水壶。平时，不管是扣子掉了，带子断了，还是鞋袜脏了，妈妈都叫我自己处理。从我幼儿园的时候起，妈妈就逼着我到机关食堂去买早餐。我家住在六楼，每天早晨六点半钟，我就被妈妈从梦中叫醒，无可奈何地揉揉眼睛，嘟着小嘴，拖着无力的双腿走向食堂一个冬天的早晨，天特别的冷，我两手端着盛满烫稀饭盒，一步一挨地在回家的路上走着。进了宿舍，快上楼上，我两手发烫，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了一身。我烫得跳了起来，边哭边看，两只手背都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的王婆婆不得了王婆婆急忙返身拿出她家的烫伤药直往我手背上抹她边抹边说你妈妈也真是的叫这么小的孩子去打饭今天要不是穿得厚身上准会起泡我哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉着我的手看了看说：“没什么，不就是烫红了一点皮吗？路路是个勇敢的孩子，这点小事算不了什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新打早饭。”我想：妈妈怎么不心疼我呢？晚上睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了，听见隔壁房间爸爸妈妈在议论着什么，只听见妈妈说：“一个人就是要多吃点苦头，多受点磨难，才能成为强者。我这样对待孩子，虽然无情了点儿，但培养了她坚忍不拔的性格，独立自主的能力和不断进取的精神，这会使她终生受益的”说话声渐渐没有了。我感觉到妈妈到来我身边，替我把被子盖严后，轻轻走出房间。顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流了出来。我想：原来，妈妈就是这样在爱着我，我该怎样做个妈妈所希望的孩子呢？6 . 给文中的“”中加上标点，用“”画出一处描写人物内心活动的地方。7 . “特别”一词在文中所处的两个位置表示何意，分别找个近义词_。8 . 写出有“”号的自然段主要讲了什么？_9 . 议一议 “妈妈所希望的孩子”应该是怎样的？请你试着写一写吧！_10 . 谈一谈。你希望你的妈妈怎样对待你？_四、信息匹配11 . 给加点字选择正确的读音，填在括号里。ssh似的（_）似乎（_）相似（_）情深似海（_）shnshn扇风（_）电扇（_）扇子（_）扇动（_）jnjn尽管（_）尽力（_）尽情（_）尽快（_）五、书面表达12 . 我写我心。童年的生活多姿多彩，相信同学们一定有许多美好的回忆！请你以“童年趣事”为题，写出你觉得有趣的事情。要求：(1)叙事时注意抓住人物的语言、动作、神态等来写。(2)条理要清晰，内容要充实。300字左右。六、判断题13 . 饮湖上初晴后雨是苏轼的