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文档简介

2019-2020年度部编版语文四年级下册第一单元测试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给多音字注音并组词。_( ) _( )系率_( ) _( )2 . 写出带有下列偏旁的字。艹(_)(_)王(_)(_)扌(_)(_)(_)(_)土(_)(_)月(_)(_)3 . 补充句子。_,领异标新二月花。_,学海无涯苦作舟。_,一枝红杏出墙来。春潮带雨晚来急,_。无可奈何花落去,_。春风又绿江南岸,_。4 . 根据古诗内容填空。池上和小儿垂钓的作者分别是白居易和_。其中,我们还学过白居易的诗句有:“_,_。”5 . 我会查字典。“醒”用部首查字法先查_部,再查_画;音序查字法先查字母_,再查音节_。“醒”在字典里的解释有:睡眠状态结束或还没入睡; 觉悟; 使看得清楚;在下列词语里“率”应选择哪种解释?(填序号)A醒目 (_)B睡醒(_)C醒悟 (_)二、语言表达6 . 用关联词语把下列句子连成三个不同的句子。年年坚持植树造林。能使北京变成绿色的花园城市。1.2.3.三、现代文阅读露珠赞我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。7 . 把文中不恰当的词语划掉。8 . 本文所写的_是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的_。9 . 用“_”标出表现“露珠精神”的句子。10 . 总结本文的中心思想:通过_,赞颂了_。11 . 下列句子用了什么修辞手法。、它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。_ 、露珠多像夜空璀璨的繁星。_、每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。_12 . “它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_,把_比作_。四、信息匹配13 . 给下列句子中加点的词选择恰当的解释。温暖:暖和。使感到温暖。(1)乘着温暖的春风,我们四处寻觅。(_)(2)党中央的扶贫政策温暖了千千万万人的心。(_)安静:没有声音,没有吵闹和喧哗。 安稳平静。(3)我们踮起脚尖儿,走进安静的小院。(_)(4)搬到新的小区后,奶奶过了几年安静的日子。 (_)14 . 夜深了,不要( )大家了。惊险惊讶惊呆惊动五、书面表达15 . 习作1. 在日常生活中,总会有一些人物、事情、景物给你留下深刻的印象。请选择其中的一个(件、处)写下来。题目自定。2. 以激动人心的时刻为题,写一个生活场景。六、书写16 . 看拼音,写词语。pi hui chu chng y wi mi tu cn bofi t b xu y p p png j tu七、诗词曲鉴赏阅读理解乡村四月宋翁 卷绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。注:子规:鸟名,杜鹃鸟。才了:刚刚结束。17 . 判断。(正确的打“”,错误的打“”)(1)首句写动景,有绿原有白川,一“绿”一“白”,色彩明丽。(_)(2)第二句写静景,如烟似雾的蒙蒙细雨中,不时有几声杜鹃鸟的叫声传来。(_)(3)第三句中“闲人少”体现了农历四月人们的繁忙。(_)(4)末句的“才”“又”两字展现了忙的气氛、忙的节奏。(_)18 . 读了后两句诗,你的眼前出现了怎样的景象?四时田园杂兴(其二十五)中表达的意

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