2019-2020年度部编版语文二年级上册第一单元测试卷A卷_第1页
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文档简介

2019-2020年度部编版语文二年级上册第一单元测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样_。2 . 按例子给下面的字加一笔，变新字，再组词。例子：口（日）（日月）十（_）（_）日（_）（_）二（_）（_）人（_）（_）3 . 形近字组词。级（_）旁（_）作（_）坏（_）极（_）傍（_）做（_）环（_）二、语言表达4 . 句子百花园。（1）仿照例句的句式所用的修辞手法，仍以“她”为开头写两个句子。春姑娘迈着轻盈的步履款款前进。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡、撒向田野；她_；她_。（2）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。（改成反问句)_（3）受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团。 (缩句）_（4）孔雀的羽毛多么漂亮啊！（改成拟人句)_（5）晚霞映红了天空。（改成比喻句）_5 . 句子加工厂。（按要求写句子）1. 这是我平生所见过的最美丽的景观之一。（改成反问句） _2. 从车子上的收音机里，我们知道了这个岛上举办的摩托车赛结束的消息。（缩句）_3. 它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻。因为我从那条流淌的车灯之河中，看到了规则之美、人性之美。（仿写句子）_三、现代文阅读6 . 课内阅读。我做过许多好事,灌溉田地,（ ）机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没庄稼,（ ）房屋,给人们带来灾害。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。【小题1】选择恰当的词语填在文中括号里。冲动冲毁发动发扬【小题2】用“”画出“我”做的好事,用“”画出“我”做的坏事。【小题3】人们想让“我”光做_,不做_,为此人们想出了_。【小题4】下面（_）是人们让“我”做的好事。(多选)利用水力发电在江河里划船放风筝四、信息匹配7 . 看图，把“口、耳、目、手”这四个字写在相应的田字格里。_8 . 我会选择。（请用“”选出正确的答案）1.植树节到了，我们在校园里种（zhng zhng）下了一棵树，看着小树苗慢慢长（zhng chng）高，我们真快乐（yu l）。2.放学了，我们对老师说：“（在再）见。”老师站（在再）校门口对我们微笑。3.过生日那天，我收到很多玩具，其中有一（辆个）小汽车和一（辆架）小飞机。4.公园离我家很（进近）。我一走（进近）公园，就看到荷花开了。9 . 选词填空。捉晒披（_）红袍（_）害虫（_）太阳五、书面表达10 . 看图写话。提示：仔细观察每幅图，他们都在干什么？用几句连贯的话写下来。（不会写的字用拼音代替）六、连线题11 . 比一比，看谁连得准。陡峭的文物修筑亲人美丽的山岭欣赏决心珍贵的图画 暗下长城精美的景色思念美景悠扬的哭声激励人们婉转的笑声激动前进爽朗的琴声鼓励斗志呜咽的歌声鼓舞人心12 . 请连线，组成词语。第 6 页 共 6
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