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文档简介
2019-2020学年部编版四年级上册期中测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 在“朱镕基总理会谈”这句话中,“会谈”前面的修饰成分其恰当的顺序是( )今天晚上就两国关系与日本首相在人民大会堂进性了卓有成效的ABCD2 . 同音不同字的一项是( )。A爱zn分明Bzn恶Czn加D面目可zn3 . 下面各组句子中使用的修辞手法一致的是( )A我喜欢春雨,它在树林里演奏,在大地上播种。蒲公英的叶子像一把锋利的刀。B从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋,尖叫道:“他在哪儿?”“在那边。”我想:老师会说什么呢?以前,老师们总是说“天是蓝色的”,或是“你有没有一双新鞋”,等等。C那雪,就如白玉,铺满了大地,让你感觉来到了天界。4 . 填上恰当的关联词语虽然但是即使也如果那么(1)( )这株松树长在悬崖旁边,一面靠近岩壁,一面向着空中,( )它的枝条就全部向空中生长,靠岩壁的一面一根枝条也不生。(2)( )十二级台风,漫天大雪,( )动弹它不了。(3)黄山的松树( )也有生在较平的地上的,( )大多数是长在石山上的。5 . 下面句子中没有语病的一句是( )A今天,谁会否认地球不是绕着太阳转的呢?B我看到了他那乱莲蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。C这不是粥,就是小型的农业展览会。D过了一个钟头,他怀着甜蜜的渴望睡熟了。6 . 与“深浅”这个词语最相近的一组是( )。A上下中外水火红绿长远B好坏死活进退春秋曲直C出入开关厚薄东西装卸D反正前后快慢良莠运输二、填空题7 . 写出加点词语的反义词。1.三只灰雀非常惹人喜爱。(_)2.白求恩仍然镇定地站在手术台旁。(_)3.齐会战斗进行了三天三夜,胜利结束了。(_)4.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(_)8 . 词语综合运用。摇晃披散张舞提吊红赤忙乱疾快干燥1将词语补充完整。我发现这些词语都是带有_的词语。与第一行特点一样的词语还有_、_;与第二行特点一样的词语还有_、_。2.选择合适的词语填入下面的句子中。(1)他们总是为一些小事争辩得_。(2)李林打球_,灵活机动,教练认为他是个很有发展前途的排球运动员。9 . 江南(_)采莲,莲叶何(_)。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶(_),鱼戏莲叶(_),鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。10 . 看拼音,写词语。这么大的事,不是他寥寥数语就能mn tin gu hi_的。他刚才说的话z xing mo dn_,肯定是在说谎。他用sho_子yo_了点儿热汤,因为着急喝下去,把hu lng_烫到了。三、语言表达11 . 照样子,写句子。例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。1.学校这么近还用坐车?_例:有几个虫子怕什么?有几个虫子不可怕。2.淋点小雨怕什么?_例:(蓝蓝的)天空飘着(彩色的)气球3.(_)池塘开满(_)荷花12 . 口语交际。这学期,文文阅读了“快乐读书吧”推(tu)荐(jin)的四本儿童故事书:神笔马良七色花一起长大的玩具愿望的实现。他要在读书交流会上给大家推荐其中的一本,他准备先向老师请教请教。如果你是文文,你会怎么和老师对话呢?请你把下面的对话补充完整。老师:文文,你最想给大家介绍哪一本故事书呢?文文:我想_老师:先说说你最喜欢故事里的哪个人物吧,别忘了说出你喜欢他(她)的理由哦。文文:我最喜欢_老师:再说说故事里最吸引你的地方,大家听了也许会像你一样爱上这本书的。文文:_13 . 解释“西北望长安,可怜无数山”这句,说说这一句反映了作者怎样的心情。_四、现代文阅读课外阅读羊吃草的启示我家后面有一片绿草如茵的坡地,那就是我放羊的地方。太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使他们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次咀嚼。羊吃草,实在有趣。如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?14 . 根据意思从文中找出合适的词语。连最细微的地方也不马虎,形容办事认真。(_)不嫌烦琐与麻烦,形容耐心。(_)15 . “对于我们周围的世界分得清嫩芽和土香草吗?”这句话中“嫩芽”指_,“土香草”指_。这句话的意思是_。16 . “要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?”这个句子是_句,如果换一种说法使句子意思不变,该怎么改?_17 . 用文中句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。用“”标出。18 . 读完这篇短文后,你受到了什么启示?_五、
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