北师大版一年级上册期末考试语文试卷（A卷）

北师大版一年级上册期末考试语文试卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。存（_）册（_）合（_）荐（_）删（_）洽（_）燥（_）糊（_）昏（_）躁（_）蝴（_）晕（_）2 . 根据课文内容填空。（1）树枝在林中_着，绿叶在狂风里_地响，雷云_。这时，花孩子们便穿了_的、_的、_的衣裳，冲了出来。（2）早晨，从_上，从_里，从一条条开着_和_的小路上，走来了许多_，有_族的，有_族的，有_族的，还有_族和_族的。3 . 在括号里填入合适的词语。（_）钢琴一（_）大秤头发（_）（_）围棋一（_）稻田眼睛（_）（_）秋千一（_）楼房景色（_）4 . 我会填。神清气爽中的爽字，部首是_，除部首外_画，在字典里的解释有A明朗，清亮；B干脆；C舒服。这里的意思是_。5 . 巧加偏旁组词语。直（ ）树欠（ ）水少奇（ ）兰溃 （ ）6 . 我会读拼音，并能正确地写出词语。m fncho rnchn chshndio yo w yn wi（ ） （ ）（ ） （ ） （ ）7 . 按课文内容填空。1它需要三样东西下饭：一样是_，一样是_，一样是_。先吃一口_，再喝一口_，然后再到别处去吃_。2这样从容不迫地_，必须有一个人在旁_，像饭馆里的堂倌一样。3鹅老爷_早归，伸颈去咬狗，并且_，狗立刻逃往篱边，蹲着静候。二、语言表达8 . 照样子，把句子补充完整。1天上的云一会儿像狮子，一会儿像奔马，真是神奇！小鸟一会儿_，一会儿_，_。2我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。有时候有时候_9 . 课文传真。1.敏而好学,_。2.“平生不敢轻言语,_。”这句诗出自_。3.通过学习一分钟,我明白了_。4.荷叶是青蛙的_,是小鱼的_。10 . 用下面的词语组成两句意思相同，两句意思不同的话。交谈他普通话和我用意思相同：_。_。意思不同：_。他_。11 . 写句子，用上加线的词语。(1)前面四只小狗像是会滚动的球。_(2)小男孩把手伸进口袋，但掏出的只是一些零钱。_(3)你何必买这只小狗呢?它又不能像其他小狗一样陪你跳，陪你玩。_12 . 仿写句子。（1）母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一片树荫， _； 父爱是一把大伞， _。 （2）人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。 人们都爱春天，_，_，_。 人们都爱冬天，_，_，_。 （3）如果没有想象，思维就像花儿失去了营养； 如果没有想象，_。 如果没有想象，_； 如果没有想象，_。三、现代文阅读放飞蜻蜓一天午后，陶行知从村里走出来，见一群孩子在捉蜻蜓。他停下脚步，慈爱地抚摸着翠贞的小辫子问：“翠贞，你知道蜻蜓吃什么吗？”翠贞想了一下，回答道：“吃虫子。”“吃露水。”一个男孩说。孩子们七嘴八舌地抢着说：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”陶先生拉着孩子们坐在田埂上，说：“还是翠贞说得对。苍蝇、蚊子、水里的孑孓，它都吃。你们说蜻蜓是不是我们的好朋友？”孩子们点点头。陶行知从翠贞手里取过蜻蜓，高高举起。阳光下，蜻蜓的眼睛一闪一闪的，尾巴一撅一撅的。陶先生又问：“蜻蜓的尾巴有什么用，谁知道？”“蜻蜓用尾巴在河里点水。”“尾巴是掌握飞行方向的。”陶行知将蜻蜓小心地翻过去，指着它的尾巴说：“你们看，它的尾巴是一节节的，又细又长。它用尾巴保持平衡，调整方向。据说，在它饿极时，会将自己的尾巴吃去一截。不过，以后又会长出来。”接着他又指指蜻蜓的头部对孩子们说：“它的眼睛很大，结构很复杂，是由成千上万的小眼睛构成的，可以看清四面八方的虫子”孩子们入神地听着。陶行知用商量的口吻说：“把它放了，好不好？”说着，把蜻蜓还给翠贞。翠贞用征询的目光看着小伙伴们，大家异口同声地说：“放了它，放了它，让它回家去！”翠贞张开小手将蜻蜓往上一送，蜻蜓展开翅膀向空中飞去。13 . 把下列句子中画线的部分用词语替代。(1)孩子们用多而杂乱的声音抢着回答：“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土”。（_）(2)蜻蜓的眼睛是由数量很多很多的小眼睛构成的。（_）(3)大家不同的嘴说出相同的话：“放了它，放了它，让它回家去！”（_）14 . 根据短文内容填空。(1)蜻蜓的尾巴是一节一节、_。它能_、_。(2)蜻蜓的眼睛结构很_，是由很多小眼睛构成，可以看清_。15 . 陶行知为什么劝说翠贞他们放飞蜻蜓，他是为了保护蜻蜓，还是为了教育这些孩子们？_16 . 你看见别人捕捉益虫益鸟的时候，你会怎么做？_读一读，回答问题。咚咚咚咚咚，小兔学打鼓。小鼓气呼呼，瞪眼问小兔：打我几声鼓？小兔忙回答：一二三四五。17 . 用“”画出文中的数学。18 . _学打鼓，_气呼呼。（选一选）小鼓小兔四、信息匹配19 . 选词填空。琼枝玉树蔚为壮观开卷有益诗情画意有选择地读书才能做到（_）。社会和大自然也是本书,同样使我们受益匪浅那充满（_）的九寨沟,那（_）般的吉林雾凇奇观,那（_）的天安门广场,那晶莹剔透的济南珍珠泉都能使我们领略到美丽风光的魅力。20 . 词语搭配。1淡淡的_ A钩刀2甜蜜的_ B歌声3动听的_ C清香4长长的_ D微笑21 . 下面词语书写中每一组都有一项含有错别字，请把它选出来。（1）A展览 B通宵C寂漠D严峻（_）（2）A浓稠B防御C依喂D明媚（_）（3）A匪徒B军阀C魔鬼D伟恐（_）（4）A目标B清脆C洪亮D阶断（_）22 . 按要求给下列生字分类。A姿B况C镇D司E仰F棒G秒H夺整体认读音节：_前鼻音：_三拼音节：_后鼻音：_五、书面表达23 . 作文礼物，代表了一份心意。它可以是一件物品、一句祝福、一首歌曲茌过去的生活中，你也许送过别人礼物，也许收到过别人送的礼物，这样的经历一定给你留下了难忘的记忆。请你选择其中的一次，自拟题目，写一篇作文。（不少于300字）六、连线题24 . 牵线搭桥双毛憨厚忠心苦练三昧真火诸葛亮温文尔雅贤哉回也颜回足智多谋大战流沙河红孩儿懦弱自卑火烧赤壁沙悟