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文档简介
北师大版三年级上学期语文第三次月考试试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (10分) 组词。 愁_ 近_ 晒_ 继_ 筝_秋_ 进_ 洒_ 断_ 争_2. (6分) 选择正确的读音。支吾_w w 奄奄一息_yn yn抽噎_y y 收敛_lin lin疙瘩_ 作料_zu zu 3. (10分) 加偏旁,组新字,再组词语。 木_、_ 木_、_ 木_、_木_、_ 木_、_ 木_、_4. (4分) 选词填空。 A.辽阔 B.宽广 C.广阔(1) 他待人和善,胸怀_。 (2) _的田野上,到处可见丰收的景象。 (3) 走进这_的音乐厅,你好好地去听秋的声音。 5. (9分) 写出下列字音相同的字。l严_ _害经_ _史6. (4分) 读一读,连一连,写一写。 一群_ 画一幅_ 瓶子一个_ 小石子一颗_ 小画家一_小白兔 一_胡萝卜7. (10.0分) (2019汉中) 按要求写句子。 (1) 吴王说:“谁敢来劝阻我,我就处死他!”(改为转述句) (2) 中国人民能否团结一心、一致对外,足抗战取得胜利的关键。(在原句上修改病句) (3) 八路军战士从战火中救出两个失去父母的日本小姑娘。(缩句) (4) 聂将军的救命之恩,美穏子不会忘记。(换种说法,使语气更强烈) 8. (10.0分) 根据课文内容填空。 (1) 宇宙生命之谜这篇课文,首先写了古时候人们对“天上的世界”的向往,创造出了很多的故事,如_、_、_等;其次写了从理论上猜测地球之外可能还存在着有生命存在的其他天体;接着论述了生命存在的四个条件:_,_,_,_;然后,就这些条件来说,最可能存在生命的天体是_;最后的结论是地球之外是否存在生命,需要继续探索。 (2) 如果我们想探究人类是否有可能移居火星这一问题,我们应该先精读科学家对火星探索的历程这一部分内容,然后再理解科学家经过观测分析得出的结论:“在火星上生命_”“在飞船着陆的地区,火星表面没有_”。 9. (3分) 看了这些图片,你想起了刚刚过去的暑假中发生的事情了吗?或者你还想起了哪些别的快乐的事情?想一想,选择一件事说给同学们听一听。 10. (14.0分) 阅读下文,回答问题。 餐桌上的谜底小时候,每晚入黑的时候,我总要瞧准时机,站在自家口,闻对门邻居餐桌飘出的肉香。那时,我家半个月才吃一次肉,我实在是太馋了。每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地_(挪 走 跑)到邻居家门边。这时邻居会夹上一块放在我的手心,说:“回去吧,回去叫你妈妈也买一点儿肉吃。”那时几个弟妹也总去,搅得邻居好烦。有一天,我终于问妈妈:“邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”妈妈没有回答我。一个星期天,妈妈叫上我,问:“你今晚想不想吃肉?”我说:“想!做梦都想。”妈妈说:“好吧,你跟我去。”妈妈带我到一家建筑工地,向工头要了一截土方。工头在土方上画了白灰线,挖完线内的土方给20元钱。妈妈说:“挖吧,挖完了,今晚就有肉吃了。”我只挖了一会儿,手就软了,且起了泡。妈妈比画着说:“得2元钱了。挖吧,再挖挖就又得2元钱了。”我_(支持 支撑 坚守)了一会儿,终于挖不动了。妈妈说:“你歇一下再干吧。”我就这样干一会儿歇一会儿,而妈妈总是不停地干。我记得那是初秋,天气仍然很热,妈妈的衣服湿了又干,干了又湿。这么苦,我甚至不想吃肉了。一天下来。我们终于把土方挖完了。妈妈从工头那里领了20元钱,我连走路的力气都没有了。妈妈背我到集市上,问我喜欢吃鱼还是吃肉,我都喜欢,妈妈就买了5元钱的鱼和5元钱的肉,留下10元钱买油盐酱醋。晚上,餐桌上摆上了香喷喷的鱼和肉,弟妹们都吃得香极了。妈妈对我说:“孩子,我想你知道邻居餐桌的谜底了。”是的,我知道了。不同的是,邻居家的孩子已经长大了,他们有力气,而我们还小。妈妈又说:“这叫吃苦,孩子,你知道吗?”面对妈妈,面对餐桌上的鱼和肉,还有吃得正香的弟妹,我哭了。那年我11岁。(1) 第二自然段和第六自然段的横线上应分别填入的词语是什么? 每次,闻着邻居家飘出的肉香,我会身不由己地移动脚步,一步一步地_(挪 走 跑)到邻居家门边。我_(支持 支撑 坚守)了一会儿,终于挖不动了。(2) 第一至第二自然段写小时候“我”很馋,主要用了什么描写手法,有什么作用? (3) “邻居的餐桌上为什么总有鱼和肉?”面对“我”的提问,妈妈为什么没有回答? (4) 第九自然段写道:“是的,我知道了。”联系上下文,说说“我”到底知道了什么。 (5) 请结合文意简要地写下你对这位母亲的认识、评价。 11. (20分) 题目:我们的_更美了。要求:先把题目补充完整,横线上可以填“校园”“小区”“街道”“家乡”等等,再具体描写那里的美丽景色,注意要将真情蕴于文字中。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基
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