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文档简介
2019-2020学年部编版三年级上册期中测试语文试卷(一)C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列每组中划线字读音完全相同的一项是_,读音完全不同的一项是_。A附和和面和风细雨B勉强顽强强词夺理C摩托摩平摩肩接踵D吆喝喝住齐声喝彩二、填空题2 . 补充诗句(1)(_),但悲不见九州同。(2)我劝天公重抖擞,(_)。(3)(_),西湖歌舞几时休。(4)居高声自远,(_)。(5)家家乞巧望秋月(_)。3 . 看拼音写字词。ji jie p fn xn xin(1)我和( )( )( )到( )顶上看( )( )。bi y shn bn(2)( )打扰( )( )给( )人治疗。n xin yn(3)我( )爸爸妈妈在动物园里看到了大( )和山( )。4 . 照样子写词语。1瞟着(表示“看”的词)_2询问(表示“说”的词)_3滴答(拟声词)_4回忆(表示“想”的词)_5 . 补充成语,恰如其分。坚韧不( ) ( )不可及清( )见底天高地( )花繁叶( )多( )多彩持之以( )迷( )不解(1)打开积累库,将成语补充完整。(2)默读这些成语,把形容人的意志的成语用“”划出来。像这样形容人的精神意志的四字词语还有很多,再写两个:三、语言表达6 . 按要求写句子。(1)戴红领巾的小姑娘捡起了操场上的许多纸片和枯黄的叶子。(缩句)_(2)爱花的波义尔急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下。(改为“被”字句)_(3)只有依靠群众,我们才能战胜所有一切困难。(修改病句)_四、现代文阅读阅读课外短文,完成下面练习。爱在身后二十米读初中时,家离学校有十几里的山路,那时又没自行车可骑,全靠一双脚板走。第一天上学时,我起得很早,父亲也跟着起床了。他收拾利索了,就在一旁等我。“你起来干什么?”我问他。“送送你!”父亲指着外面漆黑的夜。“不用了,我都这么大了,又不是小孩子,我不怕的!况且,与我一同上学的,还有同村的小栓。面对我的拒绝,父亲迟疑了一会儿,“那好吧,我等你走后,把院门关一下!我背起书包,在父亲面前昂着头走出了院门。小栓已在村口等我。我望着外面漆黑一片,说实话,心里还真有点害怕。长这么大,我还是第一次要走这么长的一段山路。“你怕不怕?”我问小栓。“有啥怕的?我们有两个人呢。”小栓的声音不大,但我听得出来,他一定和我一样,也在假装勇敢。我们出发了。黑漆漆的夜,天边悬着两三颗孤星,阵阵山风吹过,让人不寒而栗。偶尔有一两声动物的嚎叫传来,尖锐而凄厉。我和小栓不禁加快了脚步。“要是有大人送我们一段就好了!”小栓在后面低声嘀咕。是啊,现在我真的后悔刚才为什么要拒绝父亲的好意。我想象着此刻父亲就在我们的身后,但我不敢回头看,只顾着埋头往前疾走。等我们走到学校,早已是大汗淋漓。这样的时光持续了三年。但每一天上学,父亲必定要跟我一同起床,有时甚至起得比我还早。自从我拒绝他送我之后,他再也没说过这类的话。直到有一天,我才知道父亲对我撒了谎。初三毕业,我以优异的成绩考取了县城的师范。父亲显得特别兴奋,他邀我下河去洗澡,我这次没有拒绝。当父亲脱下长裤的那一刻,我瞥见他的右腿上,有一块长长的伤疤,像一只勵黑的壁虎伏在腿上,特别的刺眼。“爹,你的腿啥时弄伤的?”父亲迟疑了一阵,呵呵一笑:“那次上山砍柴,让树枝给刺的,早就好了。”父亲说得那样自然,我信了。但随后不久,母亲和我聊天时,无意中说到了父亲的那个伤疤:“你爹一天早上送你去学校,让猎人的套弓给夹着了,淌了不少的血,好几个星期才好呢。“送我?爹送过我?我惊讶地向母亲求证。“是啊,你爹不让我对你说,上初中那会儿,他一直在送你,为了怕你发现,他就远远地跟在你后面。他还说,离你二十米远,既能看到前面的你,又不会被你发现。送你三年,你爹呀,都总结出经验来了。”母亲说得自然,我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。那一刻,我的脑海里闪现出这样的画面:_一直固执地以为自己是多么的勇敢,不承想却辜负了父亲的那一颗慈爱的心。这一生,只要我们还行走在人生崎岖的山路上,父亲就会一直紧紧地跟在我们身后二十米,直到他再也迈不开脚步的时候(选文有删节)7 . 通读全文,在下面的横线上填写能表现“我”心理变化的词语。拒绝父亲,假装勇敢_,_看见伤疤,信以为真_,_。8 . 第自然段中写道:“我的心却在流血,为自己曾经的固执和无知。”怎样理解“心却在流血?_9 . 文章第自然段中画线处的自然环境描写有什么作用?_10 . 理解文章第自然段中画线句子的含义。_11 . 联系上下文,根据语境,展开合理的想象,补全文中第自然段的内容。_课内阅读。“喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。“噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”12 . 这段文字的作者是_国童话作家_。13 . “没有孩子的地方就没有春天”中的“春天”指的是_。14 . 片段中描写巨人醒悟后的行为的句子是_,巨人在醒悟前对待孩子的态度是_,两者之间形成鲜明_。15 . 片段中“_”和“_”两个词语表现出巨人深深的自责与悔恨。16 . “巨人终于明白”,他明白了什么?( )A春天不到花园里的原因,是自己太任性一次次赶走孩子们,没有孩子的地方就没有春天。B因为春天还没到来。17 . 巨人感谢孩子的原因是( )A孩子使他明白:快乐应与大家一起分享,没有孩子的地方就没有春天。B孩子给他带来了快乐,孩子们和他一起玩耍。五、信息匹配18 . 圈出下列句子中的错别字,并改正。1那融化的雪水,从高悬的山间,从峭壁断崖上飞泻下来。(_)2马走在花海中,显得格外骄健。(_)3只听见马啼溅起漫流在岩石上的水声。(_)六、书面表达19 . 记述以往的故事,将自己最难忘的故事写下来,努力回忆那些曾经感动自己
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