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人教统编版七年级上学期语文第17课动物笑谈同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累运用 (共8题;共18分)1. (2分)下列划线字注音完全正确的一项是( ) A . 嗔怪(chn) 麝香(sh) 蹒跚(shn)B . 哺乳(p) 羞怯(qi) 驯养(xn)C . 匍匐(p) 障碍(i) 余晖(hu)D . 鹦鹉(yn) 俯冲(f) 模样(m)2. (2分)下面句子没有错别字的一项是( ) A . 那存在过的忧愁,也许你能忘却,但却不能取消它遗留下的印迹。B . 永远的小牛犊,永远的金黄色茸毛!C . 这三种淳洁而无比强烈的感情支配着我的一生。D . 以及充满孤寂、贫穷和痛苦的整个世界,都是对人类应有生活的吵讽。3. (2分)下面句子中,加下划线成语运用不正确的一项是( ) A . 人人都有烦恼。没有难题困扰的人生只能是一个幻想,如同是沙漠中的海市蜃楼。B . 我们是心有灵犀的知己,总是分享生命中的喜悦,友谊是我们生命中最珍贵的一页。C . 假使我们不修这么多水利工程,遇到这样严重的水旱灾害,其后果是不可思议的。D . 近年来“浙江水军”名扬天下,孙杨等泳坛名将在国内外赛场上叱咤风云 , 屡创佳绩。4. (2分)下列各句中,没有语病的一项是( )A . “心连心”艺术团到来的消息传开后,街道里的妇女、老人和孩子许多都跑了出来。B . 当校车事故的风波不断袭来时,令国人看到了一群群良心泯灭的丑脸。C . 这篇小说通过平凡而又充满生活气息的细节描写,充分揭露了主人公的心灵美。D . “中国川味火锅店”开张后,陈全德选择了诚实稳健的经营方式,薄利多销,坚决不为高额利润铤而走险。5. (2分)下列句子标点使用正确的一项是( )A . 当生活不尽如人意,向往旅行是自然而然的事情,因为旅行半似现实,半似梦幻,当生活春风得意,旅行仍然让人期待,因为旅行像是微甜的痛感,最深切地确认着你的存在。B . 这位老“巴尔干”同意本报记者的看法:即协议虽签,维和部队开始“维和”,但科索沃的危机并没有消除。C . “生存,还是毁灭?”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题,那就是人的生存价值是什么?D . 杭州之美就是由漂流书亭、暖心姜茶、上门摄影以及遍及大街小巷的各种志愿服务等细节之美构成的,从盆景变风景,又从风景孕育、绽放出最美的城市之花。6. (2分)下面句子,排序恰当的一项是( ) 心也就那么,被填得满满的。随便往外一掏,都是一把好颜色,绚丽得让人能在瞬间被淹没。花在不要命地开。我在一树一树的花下走。头顶上或红或白,枝枝丫丫,都缀得满满的。桃花、梨花、海棠、紫荆哪一朵,都开得掏心掏肺的,都开得披肝沥胆的。烂漫哪!A . B . C . D . 7. (2分)选出对下列句子所用修辞手法判断有误的一项是( ) A . 从飞禽走兽的减少,我仿佛听到大自然的警号。(比喻)B . 且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(反问)C . 警号为谁而鸣?为你、我、他,为我们大家而鸣!(反问)D . 马之千里者,一食或尽粟一石。(夸张)8. (4分)作为父母,傅雷夫妇不只重视对子女的_、_、_和_方面的教育,同样时刻关注着他们的_、_、_、_等日常生活以及_生活的每一个细枝末节。二、 综合题 (共1题;共11分)9. (11分)联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为庆祝这一文化节日,某校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题的一次读书活动。请你参与其中并完成下面的任务。 (1)在读书心得栏里,有同学写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一则关于读书的名言写在读书心得栏里。 (2)学校组织了讲“孔子、孟子故事”的活动。请你各写一则与孔子和孟子有关的成语或故事参加这一活动。 (3)学校组织了一场“网上阅读辩论会”,正方、反方辩词如下,请你改正辩词中的语病。 正方:“网上阅读”利大于弊。(A)中学生网上阅读可以学到书本阅读中学不烈的知识,可以根据自己的情况自由地选择阅读内容,满足我们对知识的需求,还可以拓展我们的阅读能力和写作水平。与书本阅读相比,网上阅读必将成为我们中学生的最佳阅读方式。反方:“网上阅读”弊大于利。(B)网上阅读的信息良莠不齐、鱼龙混杂,我们中学生容易受到有害信息的影响。(C)网上阅读如果缺乏自律。才容易染上网瘾的。因此,我们中学生还是要坚守“书本阅读”。正方辩词(A)中有一个词语使用不当,应把“_”改为“_”。反方辩词中画横线句(A)语义重复,应将:_删去。画线句(C)关联词语使用不当,应将:“_”改为“_”。(4)学校文学社编辑部在九年级组织了“读水浒话英雄”的活动。请你帮助小文完成下面内容。(从小说描写的众多人物中任选两个,初中课文中出现的人物除外) 英雄姓名:_;相关故事:_。英雄姓名:_;相关故事:_。三、 现代文阅读 (共2题;共31分)10. (16分)阅读选文,完成小题。愿望一个偏僻的小山村,弯弯曲曲的小路上走来一个中年男人和一个中年女人。他们一路打听,终于找到了那个小女孩的家。女孩正在帮姥姥择从地里挖来的野菜,看到陌生人进了她家的院子,慌忙站起身,躲到姥姥身后。姥姥站起身,说:“你们这是”女人迎上去,握住姥姥的手说:“可找到你们了,这孩子就是杜鹃吧? ”姥姥一听,把身后的杜鹃拉到身前来说:“早听说你们要来,一直盼着呢。杜鹃,快,你城里的阿姨来看你了。”女人伸出双臂,示意杜鹃到她的怀里来。杜鹃怯生生地走过去,轻轻偎依在女人的肩头,就像依偎在妈妈的怀里,眼神里绽放着纯真的幸福。“哥哥呢?他怎么没有来看我? ”杜鹃把头从女人的肩膀上移开,一双水灵灵的眼睛望着女人。“你哥,他今天正好有事情,改天他忙完了,我一定让他来看你。”女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。吃过晚饭,杜鹃写完作业,就上床睡了。姥姥和女人坐在院子里说话。小村的夜晚很安静,连风都不好意思来打扰,天上的星星眨着清澈的眼睛,一闪一闪,亮晶晶的。月亮悄悄躲在树梢后,听女人和姥姥轻声细语却切切深情的谈话。女人长舒了一口气,说:“这是我儿子的愿望。”姥姥握住女人的手说:“孩子,我知道白发人送黑发人是怎样的一种伤痛。杜鹃的爸妈出车祸那阵儿,我真是不想活了,可是看看杜鹃,那么小的孩子没了父母就够可怜的了,如果再没了我,可就真成了风中草了。”“嗯,不能让孩子看不到希望。”女人轻泣着说。“我儿子说他与杜鹃的血样配型很符合,明天我们就带杜鹃进城做心脏移植手术,我儿子撑不了几天了”女人轻声哭泣起来。那个草上满是清露的早晨,杜鹃一手拉着男人,一手拉着女人,沿着弯弯曲曲的环山路,走出了小山村。儿子顽强地支撑着自己的生命,在得知杜鹃已来到医院时,带着一丝微笑,永远地离开了他眷恋的父母,离开了他做义工三年帮助的小女孩杜鹃。这个消息,女人没有告诉杜鹃,她不想让杜鹃幼小的心灵再一次受到沉重的打击。杜鹃出院了,女人带着她回到了小山村,看着杜鹃微笑如花的脸,女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。几天后,看到杜鹃恢复得很好,女人说要回城了。杜鹃扑进女人的怀里,依偎着抱紧,就像抱紧自己的妈妈一样。杜鹃交给女人一封信,说让她坐上车时在车上看,女人微笑着点头。女人打开信:我知道哥哥的愿望,也知道哥哥和坏人搏斗,受了重伤,也许他就要去我爸爸妈妈去的那个遥远的地方。我那晚偷听了你和姥姥的谈话,我多么不想进城做手术啊,可是我心里也有一个愿望,我哭了好久,为了我的愿望,我决定跟你们进城做手术。我的愿望没有哥哥的愿望那么崇高,但是真诚的,我想说,我的愿望是我想做你们的女儿,照顾你们一辈子。女人握着信,泪水再一次模糊了她的双眼,不同的是,这眼泪少了几分悲痛,多了几分润心的温暖。(1)本文以“愿望”为中心话题,请说说“哥哥”和“杜鹃”的愿望分别是什么?哥哥的愿望:_。杜鹃的愿望:_。(2)选文中画线句子运用了什么描写方法?有何作用?(3)联系上下文,结合语境,揣摩下面句中“女人”“笑”的原因。女人的眼里闪过一丝悲伤,但瞬间转成了笑容。女人心里的一块石头落了地,眼中含着泪花,笑了。(4)文中人物较多,感情丰富,全文洋溢着“爱”的温馨,请你说说文中表现出了哪几种“爱”?11. (15分)阅读理解六月里的一个周末,我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候,周末常有别的地方的旅客到艾顿堡来游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了几步,忽然看见前方有一只大鸟,在离地相当远的空中缓缓而飞,它的动作非常之慢,时而振翅,时而滑翔。一时之间,我完全不能确定这到底是哪一种鸟,说它是秃鹰,未免太重;说它是鹳,又不够大,而且鹳在飞到这般高度的时候,颈子和腿应该还看得见才对。这时,它忽然歪斜了一下。落日的余晖照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因为星星而发光一般,我看出来这是一只白鸟老天!这不是可可吗?它的翅膀稳定地动着,不是很清楚地表示它正要去做长途飞行?我怎么办?该不该喊它一声呢?对了,你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有?假使没有,只要想想用老法子杀猪时猪的嚎声,再用扩音器放大几倍就得了。如果一个人用尽全身之力,把嗓门憋得尖尖的,发出“哦啊”的叫声,虽说比不上大鹦鹉的气势,听起来也蛮像了。从前我曾试过这样喊它,每次它都听话地回到我的身边,但是它现在飞得这么高,肯不肯听话就不知道了,因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我为难呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飞走了,我怎么向旁边的人解释?不过我到底还是叫了。我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。可可伸开了翅膀迟疑了一会儿,然后敛翼俯冲而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地,我总算松了一口气。又有一次,这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。我的父亲那时已经上了年纪,他最喜欢在我们房子西南面的阳台上睡午觉。我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉,他却不肯让任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候,我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大声咒骂起来。我连忙赶去,只见这位老先生弯着身子,蹒跚地走过来,两手紧紧地抓住裤腰。 “我的天啊,你是不是病了?” “没有,”他生气地说,“我一点病也没有,只是那个坏东西在我睡觉的时候,把我裤子上的扣子全咬掉了。”我跑到“犯罪”现场一看,果然,可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了,而且还整整齐齐地排在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一丝不错地,裤子上的扣子也排做一堆。这只鹦鹉还有一样好把戏,可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美,也许是因为它对我母亲的热爱而触动了灵机吧。夏天里,我的母亲只要在院子里坐,总是一刻不停地织着毛衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的,它总是一口咬住露在外面的活线头,很快地飞到空中,把一整团线都打开来,就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。它总是蹿得高高的,然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。要是没人在那儿打断它的好把戏,它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线,叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会在这棵树前一站半天,想不出我们为什么把它打扮成这个模样,也不知道我们是用什么法子把毛线缠上去的。(1)“我”回艾顿堡看

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