新人教版五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题A卷

新人教版五年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础整合。 (共11题；共100分)1. （5分） 多音字组词。zi_ tio_载 调zi_ dio_jing_ xng_降 行xing_ hng_2. （6分） 照样子，组词语。 几_ _ _牙_ _ _3. （4分） 判断正误。 （1） 狮子、驴子与狐狸中驴子被狮子吃了。 （2） 蚯蚓与狐狸嘲笑了吹牛皮、说大话的人。 （3） 寓言故事一般情节比较曲折、篇幅比较长，背后蕴含着深刻的道理。 （4） 公牛和青蛙这个故事告诉我们的道理是：人不能骄傲自满，也不要强迫自己去做自己不能做的事情，不然的话，只会落得一个悲惨的下场。 4. （5.0分） 积累与应用。 （1） 在天游峰的扫路人中我们认识了_的扫路人；从山谷中的谜底中我们受到的启示是_这个启示可以用成语_来替代； （2） 良药苦口利于病，_。 （3） 要敢于同坏人坏事坏风气做斗争，于谦的“_，_”就是最好的写照。 （4） 我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团_；但是香气却毫不_，浓浓地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，_，_，可以引起我许多幻想。 5. （4分） 选择合适的关联词填空。 因为所以 不管也 虽然但是 如果就_为国家做出多大的贡献，自己的名字_不会为人所知。_“名利”二字在王承书心中一向是十分渺小的，_她愿意隐姓埋名一辈子。_王承书从没接触过提炼浓缩铀技术研究领域，_她决心攻克这个难关。_不掌握这项核心技术，_不能制成原子弹。6. （2分） 读读下面的句子，照样子写一写。 例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（1） 公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，_。 （2） 下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。 7. （4分） 把反问句改为陈述句。 这缸不正好用来养小鱼小虾吗?8. （4分） (2019二下泰安月考) 看图写话。 提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。9. （16.0分） 阅读课文片段，回答问题。 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。官员们一边看一边议论：“象这么大，到底有多重呢？”曹操问：“谁有办法把这头大象称一称？”有的说：“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”有的说：“有了大秤也不成啊，谁有那么大的力气提得起这杆大秤呢？”曹操听了直摇头。曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头，石头有多重，大象就有多重。”（1） 照样子写词语 例：又高又大 _、_、_、例：直摇头 _、_、_、（2） 先体会两个句子有什么不同？再用多出的字写句子。 曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。第二句比第一句多了一个_字，强调曹冲年纪_。仿写：_象这么大，有多重呢？象这么大，到底有多重呢？第二句比第一句多了一个_词，突出了_。仿写：_10. （20.0分） 阅读下文，回答问题。 我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我一一给你讲。我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。从此，我们一起唱我爱北京天安门。我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。从此，我们一起看海绵宝宝。我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光（1） 连线。 “我”希望 聋哑小朋友_ 眼睛明亮“我”希望 盲人小哥哥_ 充满阳光“我”希望 这个世界_ 会说话了（2） 你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。 11. （30分） 习作题目：_的自述提示：把题目补充完整。这篇习作可以写成一篇拟人手法的想象作文，也可以用拟人手法介绍某种物品，要求语句通顺，内容明确。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础整合。 (共11题