2020版部编版语文五年级上册21 古诗词三首步练习卷A卷

2020版部编版语文五年级上册21 古诗词三首步练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句子中加点字的解释不正确的一项是（ ）。A死去元知万事空（元：同“原”，本来。）B万马齐喑究可哀（喑：沉默。）C随意春芳歇（歇：睡。）D默而识之（识：记住。）2 . 下列作品作者不是诗人徐志摩的一项是（ ）A翡冷翠的一夜B再别康桥C云游D希望3 . 对“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”这句词理解正确的一项是（ ）A词中风、月、蝉、鹊等都是平常的景物，虽然组合巧妙，却仍显得平淡。B月光明亮，鹊儿惊飞，自然就会引起“别枝”摇曳；而当凉风徐徐吹拂时，夜间的蝉鸣声就特别令人感到清幽。C“惊鹊”和“鸣蝉”动中寓静，把半夜“清风”“明月”下的景色描绘得令人难免生出淡淡的忧伤。二、填空题4 . 比一比，再组词睬_烫_随_剂_踩_汤_髓_挤_三、现代文阅读课外阅读我能行。再见了，亲爱的母校岁月匆匆，花开花落，小学的学习生活转眼间就要过去了。而今，我们即将毕业。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木、一砖一瓦是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。杨老师，还记得吗？还记得我这个曾经口吃的学生吗？我从小口齿就不伶俐，说话吃力。上学了，同学们叫我“小结巴”。我伤心透了，恨自己，经常偷偷地哭。父母带我到处求医问药，都没见效。而您对我关怀备至，有一天，您把我叫到办公室，送给我一本绕口令的书，温和地嘱咐我天天读，天天背。是您那温柔、期待、信任的目光鼓舞了我。在您的指导下，我苦练说话本领，终于改掉了口吃的毛病！在年级朗读比赛中我居然获得第一名！这次比赛我会牢记一辈子，因为这项荣誉里有您的一份心血。忘不了，亲爱的同学们！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，曾经在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？记得四年级时，身高体胖的我不慎被玻璃扎伤了脚，行走困难。是你们，比我瘦小的同学们，替我背着书包，搀扶着我，一步一步艰难地上下楼梯；是你们，使我没少听一节课，没少做一次作业。这种亲如手足的同窗情谊我怎能忘记？忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到了严格的教育；在这里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究文明、遵守纪律的好习惯。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，懂得了做人的道理。对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感谢是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校！5 . 将文中画横线的句子改写成陈述句。_6 . 联系上下文，解释下列词语。（1）谆谆教诲：_（2）历历在目：_7 . 小作者即将离开母校，心中充满了留恋。其留恋之情具体体现在三个方面。（1）忘不了_；（2）忘不了_；（3）忘不了_。8 . 文章第2、3、4自然段之间的关系是（ ）A总分B分总C并列9 . 这篇文章表达了小作者怎样的感情？_四、信息匹配10 . 用“”画出加点字的正确读音。渲（xun xun）染勾勒（l li）迂（y y）回隐（yn wn）约襟（jn jn）飘带舞拨（b b）转马头五、判断题11 . 下列句子意思相同的打“，不同的画“x”。1.少年周恩来为中华之崛起读书少年周恩来读书为中华之崛起。（_）2.中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。中国人想要不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。（_）3.梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱。人们喜爱梅兰芳先生高超的表演艺术。（_）4.你们说的都没有道理你们说的不是没有道理。（_）六、书写12 . 我会拼，我会写。1.在y院看bng十分安全，n千万bi害p。2.co丛里p出来一tio蛇，大家都xi坏了，没人敢zhu它。七、诗词曲鉴赏课内阅读。题西林壁,。,。13 . 默写古诗。14 . 从古诗中找出两对反义词写下来。（_）（_）（_）（_）15 . 在本诗中，诗人从_、_、_、_、_、_几个角度来观赏_山，看到山的姿态和形状各不相同，诗中“_,_”蕴含着深刻的哲理。课外阅读。别董大唐高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人不识君？（注释）董大：指唐代著名的琴师董庭兰。黄云：乌云。白日曛：曛，昏暗。太阳黯淡无光。16 . 诗中描写的景物有_、_、北风、大雁和_。17 . 从内容看这是一首（ ）。A写景状物诗B送别诗C田园诗18 . 写出后两句诗的意思。_19 . “千里”有人写作“十里”，你认为哪个更好？为什么？_20 . 诗的后两句表达了诗人对友人怎样的情谊？_21 . 按照古诗内容填空并作答。饮湖上初晴后雨宋苏轼水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(1)诗人恰当地运用了比喻的修辞手法，把西湖比作我国古代美女_。A、西施B、王昭君(2)诗人