四年级科学下册 摆 4课件 苏教版.ppt_第1页
四年级科学下册 摆 4课件 苏教版.ppt_第2页
四年级科学下册 摆 4课件 苏教版.ppt_第3页
四年级科学下册 摆 4课件 苏教版.ppt_第4页
四年级科学下册 摆 4课件 苏教版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

摆 苏教版 四年级科学下册课件 三个内容 1 观察摆钟2 实验研究摆的摆动快慢与什么因素有关3 做一个每分钟摆动30次的摆 摆的快慢与摆线的长短有关 摆线越短 摆摆动得越快 摆的快慢与摆锤的重量 摆幅的大小无关 扶 引 放 伽利略发现了摆的等时性 单摆的简谐振动 单摆在偏角很小 大约在 度以内 时振动 这时 单摆的振动周期与摆长的平方根成正比 跟重力加速度的平方根成反比 而跟摆的重量和振幅无关 单摆的振动周期与振幅无关的性质叫做摆的等时性 1656年惠更斯利用摆的等时性制成摆式钟 三个建议 一 材料 1 为使单摆接近理想化 摆线选择避免使用有一定质量的粗线 而选择质量轻的细线 2 摆锤选择 为减少空气阻力对摆幅的影响 建议选择体积小一些 质量大一些的钢球为摆球 没有钢球用螺帽也可以 二 测定 1 摆长是支架到摆锤重心的距离 2 计算摆球振动次数时 以摆锤通过最低位置时开始计时较准确 3 摆来回一次经过最低点为一个周期 最后的实验数据可以取平均数或众数 4 使用秒表前先上紧发条 回表后 如秒表不指零 应记下其数值 零点读数 然后从测量值中将其减去 三 操作 1 用手指夹住摆锤 将摆线拉直慢慢抬高 不能过高 检查摆线与横杆是否垂直 2 松开双手 使摆自然摆动 摆锤摆动必须严格控制在一个竖直平面内振动 实验三 摆幅大小是否影响摆的快慢 实验器材 两个摆长 质量相同的摆 秒表 铁架台 实验步骤 1 偏角较大时 方法1 让两个相同的摆做振幅大小不等的振动 现象 两摆振动的快慢不同 方法2 让一个摆做振幅大小不等的振动 用秒表测出摆振动50次所用的时间 现象 摆振动50次时 所用时间不同 2 偏角较小时 方法同上 方法1 同上现象 两摆振动快慢相同 方法2 同上现象 两摆振动50次时 所用时间相同 分析 在偏角较大时 改变振幅的

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论