2020年（春秋版）部编版语文六年级上册27 有的人——纪念鲁迅有感练习卷A卷

2020年（春秋版）部编版语文六年级上册27 有的人纪念鲁迅有感练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 深入理解课文，体会文章情感。（1）“导火线冒着火花，刺刺作响，慢慢地向地下室燃烧过去。”“墙角燃烧的导火线，正在一寸寸地缩短。”从“冒着火花”“一寸寸地缩短”等词语可看出_（2）“他眨巴着乌溜溜的眼睛，连忙跑到正在燃烧的导火线旁，对着刺刺作响的火花撒起尿来。”“连忙”“撒起尿”赞扬了于连_的品质，这句话表现了于连_的性格。二、现代文阅读阅读。鲁迅爱书的故事鲁迅小的时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作宝贝一样。还在进“三味书屋”前，他在自己的启蒙老师一位远房叔祖父那里看了不带图的山海经。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，可惜一时找不到了。这么一部有趣的书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐以求，把他的保姆长妈妈也感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高兴地说：“哥儿，有画的山海经，我给你买来了！”一听这消息，鲁迅欣喜若狂，赶紧把书接过来，打开纸包看了起来。这是鲁迅最初得到的心爱的书。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年时，有一个习俗，大人往往给孩子一点儿钱，叫作“压岁钱”。鲁迅得到压岁钱后，总是舍不得花，攒起来买书看。（ ）显然，抄书使他获益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相连的。（ ）他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻页的习惯。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。（ ）他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据鲁迅日记上的“书账统计”，从1912年至1939年，就有九千多册。他收藏的书，总是捆扎得井井有条。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书了。2 . 联系上下文，解释下列词语。（1）梦寐以求：_（2）欣喜若狂：_3 . 短文围绕“_”这一主题主要讲了鲁迅_、_、_、_几件事情。4 . 下列语句是从短文中抽出来的，请你把序号填在短文相应的括号里。鲁迅小时候对书籍特别爱护。鲁迅小时候养成的爱书如宝的好习惯，贯串了他的一生。鲁迅小时候不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。5 . 阅读下面的资料，回答问题。鲁迅，中国现代文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。出身于没落的封建家庭。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表了中国现代文学史上第一篇白话小说狂人日记，奠定了新文化运动的基石。五四运动前后，参加新青年杂志工作，成为“五四”新文化运动的主将。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊彷徨、论文集坟、散文诗集野草、散文集朝花夕拾、杂文集热风华盖集华盖集续编等。鲁迅先生的一生著作等身，请你结合短文说一说他取得辉煌成就的主要原因是什么。_快乐阅读。阅读短文，回答问题。亲爱的女儿：你是快乐的，我就是幸福的；你是健康的，我就是欣慰的；你是幸福的，我就是快乐的。当你来到人世，我的世界便充满了快乐，你是我生命的全部！当看到你一天天长大，我内心有说不出的高兴，作为父亲，由衷地为有你这样的女儿而骄傲！我想对你说：你不仅是我的希望，更是我生命的延续和传承，更是我的明天和未来，看着你学习，看着你进步，真为你高兴！看着你开心的笑颜，看着你活泼的花季，我更是有说不出的愉悦！女儿我想对你说：战胜挫折和苦难的武器就掌握在你自己的手中。要想屹立在冷漠的山峰之上，让荆棘和陷阱匍匐在你的脚下，法宝只有一个：勤奋学习！从现在就不要荒废光阴，从认真听讲、独立完成作业、树立良好的道德品质开始。天上只有无情的风雨霜雪，从没听说过有救世主。女儿，你要自强！人活着就会有烦恼，或大或小。我们都用不同的眼睛看着这个世界，看着它的美，看着它的丑。我们会有感慨，会笑，也会伤心。但“有爱的世界，就有希望。”我们无法去改变一个人既定的选择，虽然有很多事情按照常理，我们应当去努力劝阻，但是对于一个人自身而言，是喜是悲，或许和我们的想法大相径庭。每一瞬间人的想法都有可能发生着转变，对生对死，对很多在爸爸妈妈慈爱的目光下，你慢慢长大了，也许觉得我们不能真正的理解你。还好，你有儿时的伙伴和小学的同学，他们和你一样喜欢流行音乐，一样喜欢玩耍，一样喜欢上网和你的朋友聊天。但随着学习压力的增大，你们之间是不是有了隔阂？是不是发现了她（他）细微处的缺点？可你们都有一颗青春跳动的心，又为什么不试着相互包容呢？女儿，爸爸或许有时候会忽略了对你的另一种关爱，对你内心的关爱，请理解我，原谅我，就像我依旧深爱着从小到大犯了无数错的你一样。最后我要说一句：你永远是爸爸手心里的宝。祝女儿学习进步，活泼美丽，开心快乐！永远疼你的爸爸6 . 写出下列词语的近义词。骄傲（ ）愉悦（ ）屹立（ ）7 . 说说你对下列句子的理解。你不仅是我的希望，更是我生命的延续和传承，更是我的明天和未来。_有爱的世界，就有希望。_8 . 你有什么想对自己爸爸妈妈说的话，写一写。_9 . 有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。诗中两个“活”，两个“死”各有什么不同含义？这一节在全诗中的作用是什么？本诗24节，围绕着对人民的不同态度，对两种人作了具体形象的对比。通过回忆请依次概括出各小节分别是从哪个方面进行对比的。（1）第2节：（2）第3节：（3）第4节：第2节中哪些词用得好？为什么？三、信息匹配10 . 给加下划线的字选择正确读音。不朽_（xi qio）俯下_（f f）摔垮_（shui l）雕刻_（k k）春风_（chn chng）群众_（zhng zng）11 . 了解省略号的作用并正确选择。用于引文的省略表示语意未尽 表示声音的延长表示说话断断续续(1)他轻轻地摇了摇头，两眼望着那捆书，用微弱的声音说：“你们要好好学习将来”（ ）(2)周恩来同志用命令的口吻说：“不要管我，大家要沉着，不要慌张”（ ）(3)嗒嗒嗒从一座桥上，突然喷出六条火舌，封锁了我军前进的道路。（ ）(4)想着想着，我的心里好像有一颗种子在生根、发芽（ ）12 . 用“”画出加点字正确的读音。琵琶（p b）淮阳（wi hui ）迫害（p p）邀请（o yo）宁可（nn