2019年部编版语文一年级下册识字1 春夏秋冬练习卷A卷新版

2019年部编版语文一年级下册识字1 春夏秋冬练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 比一比，再组词。冬（_）入（_）东（_）人（_）风（_）雪（_）几（_）雨（_）春（_）花（_）日（_）草（_）2 . 我能按提示填空。.圆明园_建筑宏伟，_收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的_，下至唐、宋、元、明、清历代_，各种_。所以，它又是当时世界上最大的_、_。.课文通过写圆明园当年的辉煌景观和它的毁灭，表达了作者对_的热爱和对_的仇恨。围绕中心，作者着重写了两个方面的内容：一是_，二是_。这两部分内容紧密联系，激起了人们热爱祖国和仇恨侵略者的思想感情。3 . 读句子，用词语概括人物的心情或者情感。（1）伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。（ ）（2）要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得，那该多好啊！（ ）（3）您，您就是贝多芬先生吧？（ ）（4）我无论如何都不会想到，有朝一日，她能从大洋彼岸飞来与我们相约。（ ）（5）奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水，每次都目不忍视躲到里屋。（ ）4 . 比一比，组成词语。郊（_）投（_）惜（_）城（_）列（_）校（_）没（_）借（_）诚（_）烈（_）二、语言表达5 . 按要求改写句子。1.我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_2.江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（仿写句子）_3.即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）_三、现代文阅读阅读下面两则材料，完成习题。材料一：位于河南安阳的中国文字博物馆里，4D电影甲骨文向观众展示了甲骨文的产生、发展和演变历程。甲骨文是刻在龟甲或兽骨上的文字。它的发现，在中国史乃至世界史上，都是浓墨重彩的一笔。殷商时期，统治者信仰鬼神，上至国家大事，下至私人生活，都要用甲骨占卜，预知吉凶，并将所问之事刻于甲骨之上。这里用到的甲骨，多是乌龟的腹甲、背甲和牛的肩胛骨。这些刻了字的甲骨真实记录了殷商的历史。公元前十一世纪，殷商灭亡，甲骨文开始了3000多年的沉寂。十九世纪七八十年代，安阳小屯村偶有农民耕地翻到了被刻画过的骨头。历经千年，甲骨文终于重见天日。最初，甲骨被当成“龙骨”，作为中药使用。直到1899年，人们才有意识地将它作为珍贵的资料收藏。而1899年也被学术界定为“甲骨文发现年”。1936年6月12日，考古人员在殷墟发掘过程中惊喜地发现了大量的刻字甲骨，这是殷墟发掘以来收获最大的一次。经统计和研究，考古人员共发现刻字甲骨17096片，其中完整的有300多片，内容极其丰富。随着研究者们的不懈努力，甲骨文研究从“草创时期”“发展时期”“继续发展时期”到今天的“全面深入发展时期”，成为一门国际性学问。在新时代的舞台上，甲骨文续写往日辉煌，中华文化焕发勃勃生机。材料二：图一图二6 . 甲骨文是刻在_上的文字。7 . 根据材料一和材料二的内容判断下列说法的对错，对的打“”，错的打“”。（1）甲骨不曾被作为中药使用。（_）（2）刻字甲骨真实记录了殷商的历史。（_）（3）1899年被学术界定为“甲骨文发现年”。（_）（4）有些汉字是从甲骨文演变而来的。（_）8 . 材料一中画横线的语句运用了列数字的说明方法，科学准确地说明了_9 . 将下面这段文字资料插入材料一中，位置最合适的是（ ）从发掘的已识别的约1500个单字的结构来看，象形、会意、形声、指事等方面都已经具备了，这充分展示了中国文字的独特魅力。A第段后面B第段后面C第段后面D第段后面阅读下文，回答问题。我爱桂花人，都爱美。有的爱美妙的音乐，这美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿，芬芳香味，使人心旷神怡；像我桂花。 八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。老远就能闻到 一股香气。但花儿在哪儿呢？害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的小姑娘啊！ 桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着是那样的清新舒畅。 桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。当爸爸买糖给我时，我总爱对他说（ ）买桂花糖（ ）桂花还可以熏香茶 （ ） 喝了这种香茶 （ ）满口清香 （ ）据说桂花还可以制成化妆品（ ）它的用途真广啊（ ）我想，做一个人，应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。朋友，你说我能不爱桂花吗？10 . 在加线字的正确读音上打“”婀娜 （ n nu）心旷神怡（y y）朴素（sh s）11 . 在文中的 （ ）处加上恰当的标点符号。12 . 用“ ”画出文中的拟人句。13 . 文中画“-”的句子属于哪种问句？短文最后一句话属于哪种问句？_14 . 作者从_、_ 、_和_四个方面写出了桂花的特征。15 . .作者写这篇文章是要告诉我们什么？_四、信息匹配16 . 选择恰当的词填空。效果效率效益1.有专家称上海世博的经济（_）是北京奥运会的3.49倍。2.对待学习的态度、习惯与专注的程度及办事的（_），将直接决定你是不是一个有智慧的人，你的生命是否有价值。3.晚会上，模拟火车开动的音响（_）很逼真。17 . 选词填空。喝渴1.今天跑步一圈下来就口（_）了，等跑操一结束，我赶紧跑到教室里（_）水。观现2.（_）在是秋天了，正好去公园（_）赏菊花。18 . 去伪存真。(读句子，用“_”选出加点字正确的读音)(1)四川网民散(snsn)布食盐停产传闻，被警方查获拘留5日。(2)波音任命马爱伦担(dndn)任新中国区总裁。19 . 选字填空。竣俊峻1那个英（_）的小伙经受住了严（_）的考验，他亲自设计并施工的桥梁终于（_）工了。饺咬校2妈妈包的（_）子，（_）一口满口生香，比学（_）食堂做得好吃多了。瓣辨辫辩3扎着（_）子的小姑娘正在和一个老爷爷争（_）着什么。五、书面表达20 . 仔细看图，图中有哪些景物？你能按一定的顺序写一写吗？我的家六、连线题21 . 根据课文内容连一连。池草水山花林鱼出青鸟入红22 . 连一连。冬雪吹秋霜落春风飘夏雨降23 . 按课文内容连线。小水珠的停机坪小蜻蜓的摇篮荷叶是小青蛙的凉伞小朋友的凉帽小鱼儿的歌台七、判断题24 . 判断下面的说法是否正确。读了小公鸡和小鸭子这一