2019-2020学年部编版三年级上册期末考试语文试卷A卷新编

2019-2020学年部编版三年级上册期末考试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 写出下列句子中标点符号的用法。孩子虽然不算多只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是_自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊？他会揍我的!那也活该,我自作自受。嗯,揍我一顿也好!这句话中省略号的用法是_我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是_2 . 看拼音，写词语。（1）无数学子已经做好高考的准备，任家长们怎么yu l（_），都不能跨越f jn（_）的高考jng ji（_）线前来关心。（2）梅花p xing（_）高傲的仙女，它选择在寒冬ng shu（_）盛开。（3）刚到tin b（_），我们就看见一只白鹭mn ji（_）地掠过水面，消失在芦苇丛中。3 . 仿写词语。例子：辣乎乎(ABB式）_4 . 在括号里填上合适的词语。光彩夺目的（ ）清澈见底的（ ） 聚精会神地（ ）和颜悦色地（ ） 鲜花开得 （ ） 时间过得 （ ）5 . 国学训练场。1.无论我们做哪行，都要做好，活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄，就像李清照说的“_，_。”2.由于对客观事物的认识尚不全面，故不认识事物的真正本质。人们常说：“旁观者清，当局者迷。”正如苏轼题西林壁诗中说的：“_，_。”3.“_，_”写出了傍晚红日西沉，落日的余晖斜照在江面上，江水一半呈现出青绿色，一半呈现出红色的景象。4.遇到不懂的问题我们要学会虚心向别人请教，正如尚书中所说：“_，_。”二、语言表达6 . 按要求写句子。1.老师说：“同学们太累了，我今天就不布置作业了，你们在家看看书吧！”（请转述一下老师说的话）_2.书是一切智慧的源泉，有了书，同学们就像有了一座取之不尽用之不竭的知识宝库。（请按照这个句子的表达方法仿写一个句子）_3.你不是雨露，却带来了蓬勃生机；你不是_，却带来了_；你不是_，却带来了_。你如同溪流，没有江河奔腾的浪花，没有_，但山石间清脆的叮咚，是你欢快的旋律。（依照画线部分续写）三、现代文阅读快乐阅读。掌声（节选）上小学的时候，我们班有个叫英子的同学。她很文静，总是默默地坐在教室的一角。上课前，她早早地就来到教室，下课后，她又总是最后一个离开。因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（lu lo）下了残疾，不愿意让别人看见她走路的姿势。一天，老师让同学们轮流上讲台讲故事。轮到英子的时候，全班同学的目光一齐投向了那个角落，英子立刻把头低了下去。老师是刚刚从别处调（dio tio）来的，还不知道英子的情况。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她学跳舞。7 . 给文中带点的字选择正确的读音。8 . 为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后又总是最后一个离开?_9 . 从_这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。10 . 自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“”画出来。11 . 自主阅读。汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。最最能体现汉字中文的这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更进一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构。我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除了。1.联系上下文理解词语。心潮难已：2.汉字中文的特点是什么？3.中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方?四、信息匹配12 . 选词填空。检查检验(1)真理是经得起时间的（_）的。(2)我们每年都要进行一次身体（_）。毕竟究竟(3)这（_）不是一件小事，需要认真对待。(4)这（_）是怎么回事，在场的竟然没有一个人知道。13 . 选字填空。慢漫大水（_）过了小桥。“快”的反义词是“（_）”。敢取在这次考试中，弟弟（_）得了好成绩。妈妈说我是一个勇（_）的好孩子。五、书面表达14 . 习作。（作文纸自备）人人都有家，人人都爱家。本次习作，要求用一件事写出父母对自己的