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文档简介
2020年(春秋版)部编版五年级上册期末考试语文试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面词语书写、加点字读音不完全正确的一组是( )A抵押粮食繁殖(zh)B水滴杀菌治疗(lio)C水蒸气飘浮煤炭(tn)D吸收地区摄氏度(ni)2 . 下面词语书写全部正确的一项是( )A焚烧粗爆过度千垂万凿B绞刑砖墙牺牲无边无涯C批评剧烈避勉精兵减政3 . 送(sng)小(xio)鸽(g)子(zi)回(hu)家(ji)。1上学(xu)了,我会(hu)笔写字啦(la)!2弯弯的儿挂(gu)在天上。3山坡上,一群儿在吃草。4鸦是一种(zhng)很(hn)聪(cng)明(mng)的。4 . 下列加点字的读音完全相同的一项是( )A处所用处住处到处B圈养圆圈羊圈圈套C停泊湖泊泊车漂泊D牲畜畜牧畜养畜力二、填空题5 . 默写填空。1.芭蕉不展丁香结,_。2._,丁香空结雨中愁。3._,纵放繁枝散诞春。4.霜树尽空枝,_。三、语言表达6 . 语言运用。为了强化人们的环保意识, 请以“水”“空气”“森林”“动物保护”等为对象拟写两条环保标语。例:污染空气, 等于慢性自杀。_7 . 按要求写句子。“神舟”六号发射成功,每一个炎黄子孙都感到无比自豪。(改成带问号的句子,句子意思不变)_人们在生活中能真诚相待。这世界会变得更加美好。(用关联词语连成一句话)_例:他很快活。 他像小鸟一样快活。长长的船队浩浩荡荡地出发了。 _。四、现代文阅读阅读短文,完成练习。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!8 . 这个片段选自课文_,作者是_,原名_。9 . 文中画线部分写了鸟声、鸟影让人应接不暇,写了鸟的形态:_、_;颜色:_、_;还写了鸟的不同姿态:_、_、_。10 . 选文画线部分主要写出了_。11 . 联系上下文理解句子。那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!(1)这个句子中第一个“鸟的天堂”指_。(2)“天堂”在这句话中解释为(_)a.人死后灵魂居住的永享幸福的地方。b.比喻幸福美好的生活环境。(3)这一句话中第二个“鸟的天堂”还可以说成是“_。”12 . 大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。(用加点字写一句话)_榕树泰戈尔喂,站立在池边的蓬头的榕树,你忘了那个小孩么他像那些鸟儿,曾经把巢筑在你枝头,又离开了你?你是否记得,他怎样坐在窗前,不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根,惊奇不已?女人们常到池塘边来给水罐汲满水,你那巨大的黑色的身影在水面上扭动,仿佛睡着的人挣扎着要醒来似的。阳光在涟漪上跳舞,像不停息的小不点梭子,在编织金色的绣帷。两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过,那孩子静静地坐在那儿思索。他渴望变成风,吹过你飒飒的树桠;变成你的影子,在水面上随着日斜而拉长;变成小鸟,栖息在你最高的枝头;像那两只鸭子一样,浮游在水草和倒影中间。(选自泰戈尔诗选,有改动)13 . 文中破折号的作用是( )A表示意思转折B表示插说C表示举例D表示解释说明14 . 文中画线句子运用了_、_的修辞手法,描写出了阳光_。15 . 在这首诗中诗人描写了三个日常生活画面:_,_,_,这些生活画面能勾起“_”对孩子的回忆。16 . 诗人把孩子想象成了什么?表达了诗人什么样的感情?_五、信息匹配17 . 我会选字填空。己几自_的事情自_做。你今年_岁了?从虫小鸡爱吃_。树叶_树上落下来。18 . 用“”画去括号中不正确的读音。首都(dud) 飘拂(ff)差不多(chch)直奔(bnbn)电钮(lini)乘车(chnchng)六、书面表达19 . 小练笔。学完我的舞台这篇课文后,你也许会想到自己在学习某项知识或技能方面的经历,这其中也一定有辛勤的付出,也有收获的欢乐。请拿起手中的笔,写一篇习作,把自己的难忘的经历记写下来吧。300字即可。七、书写20 . 读拼音,写词语。zhu chngy tiop xngji jienn hoco dfng zizhu zhji
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