2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷B卷精编

2019-2020学年部编版五年级上册期末测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 填字成词,再根据意思填上恰当的词语。（ ）将（ ）报 百（ ）百（ ）（ ）声（ ）响（ ）（ ）不平气（ ）败（ ）笑（ ）颜（ ）1.每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。（ ）2.没有一点儿声音。（ ）3.上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。（ ）4.眉开眼笑。（ ）2 . 根据提示的内容，填写诗句。1.题临安邸中诗人讽刺南宋统治者一味纵情声色、寻欢作乐的诗句是_。2.己亥杂诗中反映诗人渴望出现变革和人才辈出的局面的诗句是_。二、语言表达3 . 按要求改写句子。1让观众看我哭哭啼啼地演戏，像什么话呀？（改写成陈述句）_。 2舞台如一炉火，炼就了我的勇气和毅力。（仿写一句话）_。 3. 我被挤在厚厚的幕布里，憋闷得满头是汗，兴味盎然。（用关联词语写成一句话）_。4 . 看一看,图画是由哪个四字词语组成的?再用这个词语造句。三、现代文阅读阅读理解有一天，快到家时，路边的小杨树（ ）沙啦啦地喧闹起来，就像在嘻嘻地笑。还用问，这是起了风。一会儿，几朵厚墩墩的云彩飘游过来，把太阳也给遮盖住了。天一下子变了脸色。路上行人都加快了走路的速度，我却放慢了脚步，心想，雨点儿打在头上，才是世界上最美的事呢！（ ），随着几声闷雷，头顶上真的落上了几个雨点儿。我又伸手试了试周围，手心里也落上了两三个雨点儿。我兴奋地仰起头，甩打着书包就大步跑进了楼门。5 . 用“然”组成合适的词语填写在文中的括号里。6 . 文中画“”的句子运用了_的修辞手法，形象地写出了_。7 . 用“_”在文中画出描写“我”心理活动的句子，说一说你从中体会到了什么？_8 . 在你看来，“世界上最美的事”是什么？为什么？_9 . 童子救城那是1553年初秋，几千名倭寇来攻打嘉定城。知县吓得连夜逃跑了。老百姓挺身而出，组织了守城联防队，日夜守卫在城头上。倭寇一连攻了二十多天，还是没有一个人能爬上城头。有一天，倭寇突然停止了攻城。夜深了，嘉定城沉浸在极其宁静的气氛中。疲劳不堪的守城勇士见城外没有动静，渐渐地在蛙声中沉睡了。星星不住地眨着眼睛，田野里的青蛙“呱呱”地叫个不停。突然，蛙声由远及近渐渐消失。这异常的情况引起了一个十一二岁的小男孩的警觉。他也是一个联防队员，这时，他刚好醒来，警惕地走到城边，向外探望。不好!在星光下，他隐隐约约地看到倭寇架着云梯，拿着短刀和盾牌，蹑手蹑脚地向城上爬。原来，狡猾的敌人企图偷袭。小男孩赶忙把手凑到嘴边，对着城里大喊：“倭寇偷袭啦!倭寇偷袭啦!”这时，两个倭寇的脑袋出现在城头上，小男孩连忙举起竹枪猛戳过去。“啊!”一个倭寇惨叫一声滚下城墙。小男孩转身又向另一个倭寇戳去，谁知用力过猛，没有刺中敌人，自己的身子却撞在城垛上，那倭寇乘机在男孩背上砍了一刀1写出下列词语的近义词。宁静（ ）异常（ ）警觉（ ）2想象写话。最后，小男孩会怎样?救城的结果如何?请你展开合理的想象，写一写。_3回答问题。童子是怎么救城的?_四、信息匹配10 . 用“”画出下列句子中的错别字，并改正在括号里。1.那些脚巴在墙上相当劳固，要是你的手指不废一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（ ）（ ）2.它用前足趴土，还用钳子般掉较大的土块。（ ）（ ）3.燕子以经不衔泥了，它们往窝里衔干草和绒毛，辅垫子。（ ）（ ）五、书面表达11 . 习作。以“想起那件事我就_（激动、欣慰、愧疚）”为题写一篇作文，注意把印象深刻的内容写具体，真实地表达情感。六、判断题12 . 判断下列说法是否正确，正确的打“错误的打“。1.草原)一课作者在写景中融人了自己的感受，情景交融使文章内容丰富，感情浓烈，表达了作者对草原的热爱。（_）2. 丁香结一文告诉我们遇到生活中不顺心的事，要乐观豁达地面对。（_）3.六月二十七日望湖楼醉书写了四个场景，分别是黑云翻滚、大雨倾盆、风吹云散、水天相接。（_）4.西江月夜行黄沙道中这首词的题是西江月。词牌名是夜行黄沙道中。（_）七、排序题13 . 课文按时间顺序记叙了鲁滨孙历险的经过。你能根据课文的叙述顺序给下面的内容排排队吗？回到英国养牧种植遇险上岛求“星期五”建房定居八、书写14 . 读拼音，写词语。sh gn zn men g lo dng rn bn li hu z