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文档简介
2020年部编版语文五年级上册16 太阳测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面多音字中读音都相同的一组是( )A禁止不禁禁受禁锢B蒙难蒙昧蒙骗蒙受C折服折断折扣折射2 . 用“_”标出句子中的反义词。例:西瓜大,芝麻小。1.小朋友在学校里要时刻牢记安全第一,不做危险的游戏。2.她扑闪着一对黑白分明的大眼睛,笑了。3 . 给下列多音字选择正确的读音。1.青蛙觉( ju jio)得这儿不怎么样。2.这个大水坑坑嘛,在里边打打滚儿倒(do do)挺舒服。4 . 选出下列书写不正确的一项( )A目月B田地C山石5 . 下列句子中没有语病的一项是( )A在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。B如果我们生活富裕了,就不应该浪费。C这种不爱惜劳动成果、任意浪费的行为,是可耻的。D我估计他这道题目肯定做错了。6 . 下列说法不正确的一项是( )A松鼠喜欢在平原地区活动,白天经常出来玩耍、吃东西。B松鼠经常在高处活动,它们十分警觉。C太阳有杀菌的能力,我们可以利用它来预防和治疗疾病。D太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳表面的温度很高。7 . 下列词语中没有错别字的一组是( )A慌野尽头救命火焰B粗壮寒冷知觉注意C准备双臂墙璧知蛛8 . 下列形声字不全是左形右声的是( )。A酵、诚B耘、询C凄、捐D翎、琅9 . 加点的词语用得恰当的一句是( )A六一联欢会上,师生们兴高采烈,个个嘻嘻哈哈。B利用暑假的机会去自然博物馆参观,是我们几个同学蓄谋已久的活动计划。C刚开学时,幼儿小班的不少小朋友还很不适应,教室里鬼哭狼嚎的。D得知九十高龄的张老师还健在,我们都很高兴。选择关联词填空。一就有的有的 既又只要就无论都10 . 】( )由这边的稻田上,一转眼飞到了那边的柳树下边,( )横掠过湖面,尾尖偶尔沾了一下水面,就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。11 . 】这时,( )点燃一根火柴抛向水中,( )能冒气火焰来。12 . 我到公园去玩,( )进门( )闻到一阵清香。13 . ( )雨再大,路再滑,我们( )要按时到校。14 . 今天的天气,( )有太阳当空照,( )有习习的微风,真是舒服极了。二、填空题15 . 太阳的雅称:春天的太阳:春晖;夏天的太阳:_;早晨的太阳:_;黄昏的太阳:_。16 . 千里莺啼绿映红,_。 ( 江南春 唐杜牧 )17 . 形近字组词。抵(_)殖(_)杀(_)菌(_)炭(_)低(_)值(_)希(_)茵(_)碳(_)氏(_)植(_)刹(_)茴(_)恢(_)18 . 先解释划线的字,再写出诗句的意思。远上寒山石径斜,白云深处有人家。远上:寒山:石径:斜:。深:。 意思:。月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。乌啼:霜满天:江枫:渔火:渔火:。意思:。三、语言表达19 . 春节到了,明明是一个留守儿童,他想给远在广州打工的爸爸妈妈寄一张新年贺卡,祝爸爸妈妈新年快乐,并表达对爸爸妈妈的思念。如果你是明明,你会怎么写呢?_四、现代文阅读课外阅读我35岁的时候,考上了一所夜大,每天下班后,要穿越五条街道去读书。一天傍晚,台风突然来了,暴雨如注。老师还会不会来上课呢?我拿不准。那时,电话还不普及,打探不到确实的消息。考虑了片刻,我穿上雨衣,又撑开一把伞,双重保险,冲出屋门。风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布;雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命要裹挟(xi)我到云中去。我扔了雨衣,连滚带爬赶到了学校,看门的老人却说,从老师到学生,除了我,没有一个人来!那一瞬,我非常绝望。不单是极端的辛苦化为泡沫,更有无穷的委屈和沮丧。老人见我失魂落魄的样子,让我进他的小屋歇口气。伴着窗外瀑布般的水龙,老人缓缓地说,你以后会有大出息。我说:“我是一个大傻瓜啊。”他说:“所有学生里,只有你一个人来上学了。看,暴风雨是一个筛子。胆子小的、思前想后的,都被它筛了下去,留下了最有胆识和最不怕吃苦的人。”那一瞬,好似空中打了一个闪电,我的心被照得雪亮。也许我不是3000名学生中最聪明的,,但今晚的暴风雨,让我知道了,我是3000名学生中最有胆识和毅力的人。从那以后,我就多了自信,一步步有了今天的成功。20 . 给短文加一个合适的题目,写在文前的横线上。21 . 联系上下文,理解下列词语的意思。暴雨如注:_沮丧:_失魂落魄:_22 . 用上合适的关联词语合并句子。(1)电话还不普及。(2)打探不到确实的消息_23 . “我是一个大傻瓜啊”,你觉得“我”真是“傻瓜”吗?为什么? _24 . 联系上下文,理解句子(1)“看,暴风雨是一个筛子。”这句话运用的修辞方法是_。(2)“风雨中,伞立刻被劈开,成了几块碎布;雨衣也背叛了我,鼓胀如帆,拼命要裹挟我到云中去。”这句话运用的修辞方法是_,从中感受到了_。25 . 读了这篇耐人寻味的短文,你得到了什么启示?_阅读下文,回答问题富饶的西沙群岛(节选)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。26 . 这段话是围绕哪句话写的?_27 . 这段话主要写出了西沙群岛鱼的_和_多。28 . 文中画横线的句子用了_和_的修辞手法,具体描写了_种鱼的特点。文中最后一句说明_。A鱼和水各占一半B因为海水多,鱼也多C鱼非常多29 . 你最喜欢文中哪句话,请抄写下来。请说出你的理由。_五、信息匹配30 . 把下列太阳的雅称填到相应的括号里。
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