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文档简介
2020版部编版三年级上册期末测试语文试卷(五)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中没有错别字的一项是( )A光茫明洁丝绸忽大忽小B应照绮丽回旋如雾如烟C坚琴应和谈心草如菌D明镜红莲花瓣柳如眉2 . 你能按要求将合适的词语涂上颜色吗?(1)他只靠着健壮的右腿和一根圆木拐杖,一天站上好几个小时,为学生们讲课。健壮的近义词是:强壮;强烈健壮的反义词是:结实;瘦弱(2)那时他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。幸福的近义词是: 快乐;慈祥幸福的反义词是:快乐;痛苦充实的近义词是:充足;充分充实的反义词是:贫乏;贫困强壮的近义词是:高大;强健强壮的反义词是:虚弱;虚心3 . 是血字的研究一案的作案者。A警察滦斯B露茜C侯波D德雷伯4 . 下列句子中的加点词语使用不恰当的一组是( )A水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮在空中B哥哥面容清秀,长得很帅气。C它们的爪子是那样锐利,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。D它把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞,足够坚定。二、填空题5 . 看拼音,写词语。sn shng(_) jin lu(_) zhu chng(_)zhn jng(_) o yu(_) mi tn(_)lin ji(_) gu do(_) gu l(_)6 . 句子加工厂(按要求完成句子)。1补充歇后语。(1)腊月的萝卜( )(2)泥菩萨过河( )(3)电线杆上挂鸡毛( )(4)一枪打死个苍蝇( )2你一定想更多地了解汉字。改为感叹句:_改为反问句:_改为疑问句:_3我们每天都和汉字打交道,你是否感到汉字很有趣呢?(改为肯定句)三、现代文阅读课内阅读。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬,然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。7 . 用“_”画出英子上台前的样子。这时她心里会想:“_。”8 . 教室里响起的第一次掌声,包含了同学们对英子的(_),第二次掌声包含了同学们对英子的(_)。A嘲笑B鼓励C赞赏D同情9 . 英子有一群_的同学。10 . 快乐阅读。 狼 鲠 骨 头狼饿极了,好不容易捕到一只羊,便大口大口地吃起来。狼吃完一条腿,刚想吃另一条,不料,喉咙里鲠住了一根骨头。骨头鲠得很深,狼接连咽了几下口水,可是,骨头一动也不动。他急得团团转,不知怎么办才好。这时,一只仙鹤从旁边走过,看见狼走(投头)无路的样子,便上前打(召招)呼:“喂,你怎么啦?”“啊”狼嚎叫了一声。他想说话,可是骨头使他发不出声音,只好望望地上的羊骨头,张开大口,让仙鹤看。“哦,你的喉咙里鲠了一根骨头。”仙鹤慢慢地说,“要我帮你钳出来吗?”狼点了点头,嘴巴张得更大了。仙鹤施展了外科医生的本(岭领),把她长长的尖嘴伸进狼的大口,准确、熟练地钳出了骨头。“啊!仙鹤太好啦!”狼高兴地叫起来。仙鹤看到狼那样快活,连忙提醒:“你还没有付手术的报(酬仇)呢!”“报酬?给你报酬?”狼闪动着绿眼珠,露出一副凶相,“想一想吧,让你的头颈从我的喉咙里缩回去,难道这还不是报酬吗?”仙鹤恍然大悟,这才明白站在她面前的是一只凶狠的恶狼,一只货真价实的恶狼。她拍拍翅膀,急忙飞走了。1.用“”选出括号里正确的汉字。 2.解释下面词语的意思。 货真价实:恍然大悟:3.故事中的狼和仙鹤分别给你留下了怎样的印象?4.读了这个故事后,你明白了什么道理? 四、信息匹配11 . 选择合适的词语写在括号里。敬爱敬仰敬佩(1)我( )纪昌学习射箭勤奋刻苦、持之以恒的意志。(2)( )的老师和亲爱的同学都是我的知心朋友。(3)普罗米修斯为人类造福,敢于和宙斯对抗,令人( )。12 . 选择划线字的正确读音。妹妹正在专注地吹肥皂泡_(po po),小狗在她的脚边撒了一泡_(po po)尿,她都没察觉。战士们迅速在这片山冈_(gng gng)上隐蔽_(b p)了起来。五、书面表达13 . 我写我心。第二天,小书虫要到河对岸去找好朋友玩,可是夜里河上的桥被大水冲走了,小书虫过不去,怎么办呢?发挥想象,把小书虫过河的经过写具体。六、句型转换14 . 添枝加叶(加上恰当的词语使句子表达得更生动具体)。
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