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文档简介

2019-2020年度部编版语文三年级下册第五单元素养形成卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话( )。A把孩子们头上的斗笠比作蘑菇B把地上的蘑菇比作斗笠二、填空题2 . 拼写小关卡。根据拼音在括号中写出词语。(1)jn m( )在一碧千里的草原上奔跑,xin yn( )在草原上空翱翔。(2)每一声yn r( )的啼哭都代表一个新生命的诞生。(3)江苏大丰气候温和,林草丰茂,是m l( )国家级自然保护区。(4)在国外,科学家钱学森始终jun lin( )着自己的祖国。3 . 写出反义词生气_左_不紧不慢_三、语言表达4 . 仿写句子。这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像猴子在树林间攀援、穿行。备选情景:(1)雨点儿落在地上(2)游子回到家乡(任选其一)_四、现代文阅读阅读短文,回答问题。跟着自信走我只身来到瑞士山区的游览胜地度假。下午两点钟,安顿好住宿后,我迫不及待的走出旅馆,顺着林间小道向前走。山苍苍,林莽莽,天蓝蓝,雪皑皑。一轮边缘清晰得可用刀子切割的红日,悬挂在山顶上方。我领略着旖旎的自然风光,赞叹造化钟灵毓秀。不知不觉已是四点,该回头了。我猛然收住脚步:糟糕,迷路了!岔道上走来一对青年男女,八成是度蜜月的新婚夫妇。我正考虑向他们问个路,或干脆跟他们一块走,不知为啥,我忍住了已到舌尖的话,却悄悄扬起头,挺挺胸,脸上装扮出若无其事的自信来,转身,踏上归途。我努力在大脑记忆库里搜索每一个模糊的信息,睁大眼睛辨认岔路口每一个似是而非的标记,不时还用眼角瞟一瞟十多米远的那对年轻人他们不即不离、不紧不慢地走在我身后。我更自信了:没错,就是这条道!我走的从容而潇洒,沉着又坚毅。夕阳西沉,暮色苍茫。终于看到了旅馆的红屋顶,我长长舒了一口气。晚上,坐在流淌着蜜也似的灯光的小酒吧里,我享受着第一次历险后的惬意。5 . 从短文中找出两组反义词。(_)(_)(_)(_)6 . 从短文中找出一组近义词。(_)(_)7 . 用“迫不及待”写一句话。_8 . “我”去哪度假?_9 . “我”为什么更加自信了_10 . “我”享受着什么?_11 . 如果要是你迷路,你会选择怎么做?写一写_课内阅读。武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。12 . “大虫”进攻主要有三招:_、_、_。武松对付这三招的动作都是_,这样的好处是_。13 . 赏析句子。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。这句话运用了_和_的修辞方法,形象地写出了_。14 . 从这段话中你发现武松有什么样的性格?_五、信息匹配15 . 选词填空。战役 战斗(1)黄继光在上甘岭(_)中光荣牺牲。(2)黄继光所在的营已经持续(_)了四天四夜。持续 继续(3)黄继光不顾伤口的疼痛(_)向前爬。(4)高温天气已经(_)好几天了。16 . 给加点字选择正确的读音。排山倒海(do do)中弹(zhn zhn)浴血搏杀(xi xu)六、书面表达17 . 习作展厅。如果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样?要求:1.将相似点写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。七、判断题18 . 判断下面的说法,对的画“”,错的画“”。(1)周恩来立下“为中华之崛起而读书”这个志向的目的是为了得到老师的表扬。(_)(2)为中华之崛起而读书写的是周恩来少年时代的几件事,表现了少年周恩来的博大胸襟和远大志向。(_)(3)梅兰芳蓄须表达了梅兰芳对祖国和京戏炽热的爱,对日本侵略者切齿的恨。(_)(4)“追寻延安”就是追寻信念、温暖、光明。(_)八、书写19 . 猜(ci)一(yi)猜(ci)下(xi)面(min)是(sh)什(shn)么(me)字(z),再(zi)给(gi)它(

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