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文档简介
2019版部编版六年级上册第四次月考语文试卷(一)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列加点字解释有误的一项是( )A兔走触株(树桩)。B因(因为)释其耒而守株C冀(希望)复得兔。D兔不可复(再,又)得二、填空题2 . 把四字词语补充完整。( )发( )中无能( )( )驱( )取( )( )头( )发气急( )( )挽( )搭( )无恶( )( )笑逐( )( )恩( )仇( )下流( )( )荣华( )( )聚( )会( )3 . 把句子补充完整。1.爱人_。墨子2.积爱成福,_。淮南子3._,有礼者敬人。孟子4.与人善言,_;伤人以言,_。荀子4 . 根据意思写词语经历过很多艰难困苦。 _一下子明白过来。 _做事或说话搞错了对象。 _读书不加分析地笼统接受。_三、语言表达5 . 句段欣赏与仿写。(1)例句天和地还没有分开,整个宇宙混沌一团,像个大鸡蛋。赏析运用比喻的修辞手法,将天地合一的宇宙比作一个大鸡蛋。仿写用上“像”这个词写一个比喻句。_(2)例句轻而清的东西冉冉上升,变成了天;重而浊的东西慢慢下沉,变成了地。赏析用几个意思相反的词语,来描写天与地的变化,形象地写出了天与地的不同。仿写用上几个意思相反的词语,来描写一个事物的变化。_(3)例句从此,人类就用火来烧熟食物,驱寒取暖,用火来打造工具,还用火来驱赶凶猛的野兽。赏析标线词体现了普罗米修斯盗火为人类作出了巨大的贡献。仿写请你用上标线词,写一种事物的多种用途。_四、现代文阅读课内语段阅读。“要是你谁也保护不了,那你不就是最弱小的了吗?”妈妈笑着回答说。萨沙朝着蔷薇丛走去。他掀起雨衣,盖在( )蔷薇花上。滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,因为它( )纤弱,毫无抵抗能力。6 . 将文中加点字换成别的字,使其意思不变。_7 . 在文中的括号里填上合适的词。8 . 画线的句子告诉我们_9 . 萨沙用雨衣盖住了蔷薇花,雨中的蔷薇花会怎么想?请发挥想象,写一写。_拓展阅读。提醒幸福(节选)幸福并不与财富、地位、声望、婚姻同步,这只是你心灵的感觉。所以,当我们一无所有的时候,我们也能够说:我很幸福。因为我们还有健康的身体。当我们不再享有健康的时候,那些最勇敢的人可以依然微笑着说:我很幸福。因为我还有一颗健康的心。甚至当我们连心也不再存在的时候,那些人类最优秀的分子仍旧可以对着宇宙大声说:我很幸福。因为我曾经生活过。我常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里经常看看太阳,心就不知不觉暖洋洋亮光光。10 . 当我们一无所有的时候,拥有_,拥有_,甚至曾经生活过,都是一种幸福。11 . 读最后一个自然段,你觉得作者把幸福比作了什么?_12 . 对于你来说,幸福是什么?_五、信息匹配13 . 给句子中加点的词语选择正确的意思。(填序号)大方:对于财物不计较,不吝啬;(言谈、举止)自然,不拘束。1小平今天的演讲很精彩,举止大方,声音洪亮。(_)2我今天没带橡皮,小红很大方地借给了我。(_)新鲜:(食物等)没有变质。新奇,稀罕。3这个机器人可是个新鲜玩意儿。(_)4妈妈买回了新鲜的水果。(_)14 . 选字填空。1弧狐(_)线紫(_)幼(_)(_)度2强佛(_)像(_)迫(_)祖勉(_)3俊峻(_)秀(_)岭(_)良冷(_)4竭揭(_)力(_)开枯(_)(_)晓15 . 比一比,用“_”选择正确的字组词。(村树)叶(会回)去(跑泡)步(鱼渔)儿(块快)乐心(晴情)(平苹)安一(共供)(远元)近玩(要耍)(干千)净(连联)忙六、书面表达16 . 第八个主题:校园生活我们的校园生活丰富多彩,我们要珍惜快乐的校园生活。学校的哪一次活动让你难忘呢?是运动会、是升旗仪式、还是儿童节把你印象最深刻的一次活动写出来吧!注意写清楚活动的过程。题目:丰富多彩的校园生活升旗仪式运动会七、书写17 . 看拼音写词语z xin ln tin ci zhi s
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