2020版部编版语文五年级下册双基双测第二单元检测卷（A卷）（I）卷

2020版部编版语文五年级下册双基双测第二单元检测卷（A卷）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列画线的字选择正确的读音，并圈出来。种（zhn zhn）子长（zhn chn）大上当（dn dn）高兴（xn xn）2 . 李老师在办公室接待一名家长，那位父亲抱怨在家里不敢抽烟，又试探地问李老师，在此能不能抽烟，王老师委婉地拒绝了。猜一猜，王老师是怎么说的？（ ）A不行，办公室里是禁止抽烟的。B您看一看你头顶上的标牌吧。C先生，您就像在家里一样好了！D先生，您还是控制一下自己吧。3 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A周瑜（y）委托（wi）布幔（mn）B呐喊（n）忌讳（j）水寨（zhi）C弩弓（n）擂鼓（li）丞相（chn）4 . 下列词语中有错别字的一组是（ ）A跋山涉水三年五载汗流夹背叹为观止B摩肩接踵坐如针毡风调雨顺威武不屈C滔滔不绝锦上添花饱经风霜大海捞针D不屑一顾迫不及待谈笑风生栩栩如生5 . “听了老师的这番话，我憧憬着即将到来的一天，期待着在活动中有出色的表现。”下面对“憧憬”理解错误的是（ ）A与人的心理有关。B表示对美好生活的向往。C可以用近义词“期望”替换。D表示“我”对活动没有期待。二、填空题6 . 课内阅读。（1）“这样的山_着这样的水，这样的水_这样的山”，桂林山的特点是_、_、_；漓江水的特点是_、_、_。（2）把漓江水比作是“无暇的翡翠”，原因是：_。这句话抒发了作者对漓江水的_之情。（3）“一座座拔地而起，各不相连奇峰相连，形态万千。写出了桂林一带的山_。7 . 填上合适的关联词语，并用划横线的词语造句。（_）母亲不相信，（_）他还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来，好像它不至于被风吹断，（_）它使女儿对生命产生了愉快地想象。_8 . 数一数，填一填。1.“办”字共有_画，第一笔是_。2.“已”字共有_画，第三笔是_。3.“坐”字共有_画，第五笔是_。4.“连”字共有_画，第五笔是_。5.“找”字共有_画，第六笔是_。三、语言表达9 . 按要求写句子。1多读好书，可以丰富和提高我们的知识。（修改病句）_2我只想，大半因为它有好听的声音吧。但是一般的蝎子都没有这么好听的声音，也许这里边的蝎子与一般的不同。（仿写心理描写的句子）_10 . 根据下面的通知回答问题。通知本周三下午三点，请参加文艺演出合唱队的各班同学，在教学楼门前集合。学校合唱团2019年10月10日时间：_地点：_参加人：_事情：_通知人：_通知时间：_四、现代文阅读病房里的故事晚上9时，医院外科3号病房里新来了一位小病人。小病人是个四五岁的小女孩。女孩的胫骨、腓骨骨折，在当地做了简单的固定包扎后被连夜送到了市医院，留下来陪着它的是她的母亲。大概是因为夜里，医院又没有空床，孩子就躺在担架上放在病房冰冷的地板上。孩子的小脸煞白。那位母亲一直用自己的大手握住小孩的小手，跪在孩子的身边，眼晴一眨也不眨地盯着孩子的脸。“妈妈，给我包扎的叔叔说过几天就好了，是不是？”“是！”母亲的脸上竟然挂着慈祥的笑，好象很轻松的样子。“妈妈，那要过几天？”孩子的声音很小。“用不了几天，孩子。”孩子没说话，闭上眼，眼泪流了出来。过了一会儿，孩子说：“妈妈，我疼！”母亲弯下身子，把自己的脸贴在孩子的小脸上，用自己的脸擦干孩子的泪水。当她抬起头的时候脸上依然挂着那种轻松的慈爱的笑：“妈妈给你讲故事好吗？”孩子点点头，眼泪还是不停地流下来。母亲讲的故事很简单：大森林的动物们都来给大象过生日。它们各自都送给大象珍贵的礼物，只有贫穷的小山羊羞怯地讲了一个笑话给大象，大象却说，小山羊给大家带来了欢乐，它的礼物是最值得珍惜的。不知道母亲为什么选了这样一个故事。孩子的眼晴亮起来，她一边用手抹眼泪，一边用快活的声音说：“妈妈，它们有蛋糕吗？我过生日的时候你是不是也会给我买最大的蛋糕？”“当然要买蛋糕，等你好了，出院的时候我们就一起去买蛋糕。”母亲的声音那样轻快，孩子也笑了。“妈妈，再讲一遍。”于是，母亲就一遍一遍地讲下去，她的手一直握着孩子的小手，脸上依然挂着轻松的慈爱的笑。女孩终于忍不住了，眼泪再次流下来：“妈妈，我很疼！”并轻声哼起来。母亲一边给孩子擦眼泪一边问：“你想大声哭吗？”孩子点点头。病房里却是出奇的安静，不知道大家是不是都睡了。那时已经是夜里11点多了。“让妈妈陪着你一起疼好吗？”孩子点点头又摇摇头。母亲把手放在女孩的唇边说：“疼，你就咬妈妈的手。”孩子咬住了妈妈的手，可眼泪还是不停地流。后来，孩子终于闭上眼晴睡着了，脸上还挂着泪水，母亲这时却是泪流满面。临晨3点的时候，孩子就从梦中疼醒了，她叫了一声“妈妈”就轻轻地抽泣起来。母亲忽然没了语言，她不知所措了，嘴里只是轻轻地叫着：“我的孩子！”“孩子要哭，你就让她大声哭吧。”一个声音在房间里响起。“孩子你哭吧。”房间里的人一齐说。他们竟是醒着的。母亲看着孩子的脸，说：“想哭就哭吧，好孩子。”“妈妈，叔叔、阿姨不睡了吗？”孩子哽咽着问，眼泪浸湿了她的头发。她的小脸像个天使。屋子里能走动的人都来到了孩子的跟前，一名40岁左右的妇女拿起一个橘子，一边剥皮一边说：“吃个橘子吧，小宝贝，吃了橘子，你就不疼了。”说着眼泪滚落在孩子的脸上。孩子吃惊地看着她，然后伸出自己的小手去擦阿姨脸上的泪，那女人更止不住地哭泣起来：“我从来没看到过这么懂事的孩子”那一夜，大家都没有再睡，大家都被感动着，被那孩子感动着，被孩子的母亲感动着。11 . 给加点字选择正确的读音。羞怯（qu qi）哽咽（y yn）剥（bo b）皮哭泣（q l）12 . 在文中找出下列词语的近义词。哭泣（ ）胆怯（ ）依旧（ ）惊讶（ ）居然（ ）慈祥（ ）爱惜（ ）苍白（ ）13 . 读读划“”的句子，孩子生病了，母亲为什么显得很轻松的样子？_14 . 母亲在医院里为什么给孩子讲大象过生日的故事？_15 . 读划“”的句子，你从“轻轻地”这个词体会到了什么？_16 . 通过读文章，你能想到哪些形容母亲和孩子的词语或成语？形容母亲的：_形容孩子的：_17 . 如果你当时就是病房中的一员，你会对这位母亲和孩子说什么？我想对母亲说：_我想对孩子说：_五、文言文阅读阅读下文，完成下面小题。揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：“今日病矣！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。（注）悯：担心，忧虑。稿：枯。18 . 解释文中加点字的意思。揠（_）予（_）19 . 根据文中的注释，翻译下列语句。其子趋而往视之，苗则槁矣。_20 . 这篇文章对我们有什么启示？（不少于20字）_六、信息匹配21 . 写出下列句子所运用的描写方法。（填序号）A环境描写B心理描写C动作描写D语言描写1.诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，必然误了大事。”（_）2.那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。（_）3.武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（_）4.那座山正当顶上，有一块仙石，其石有三丈六尺五寸高，有二丈四尺围圆。四面更无树木遮阴，左右倒有芝兰相衬。（_）22 . 下面的一些俗语可以用一个成语来概括，你能写出来吗？鸡蛋里面挑骨头（ ）做一天和尚撞一天钟（ ）小和尚念经（ ）搬起石头砸自己的脚（ ）此地无银三百两（ ）七、书面表达23 . 快乐习作。在你成长的道路中，接受过许多人的爱，有家中亲人的爱、有学校师生的爱、有社会朋友或素不相识人的关爱请选择其中给你印象最深的一次，写下来。要求：内容具体能表达真情实感题目自拟字数在400字以上。八、句型转换24 . 把反问句改成陈述句，意思不变。(1)这个自然规律，难道你已经忘掉？_(2)这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？_九、判断题25 . 判断下面划线字读音的正误，正确的在横线上打“”，错误的在横线上改正。踉（lin）跄_霹（p）雳_抡（ln）起_请勿（w）_簌（sh）簌_咆（po）哮_胯（ku）下_血泊（b）_26 . 判断下面的说法是否正确。对的画“”，错的画“”。（1）北京的春节介绍的是节日的风俗。藏戏介绍的是藏戏的形成及艺术特色。（_）（2）匆匆表达了作者对时光流逝的无奈和赞美之情。鲁滨孙漂流记讲述的是一个叫鲁滨逊的英国人的故事。作者是美国的笛福。（_）（3）腊八粥以“腊八粥”为线索，写了八儿盼粥想粥猜粥看粥喝粥的情节，表现了一家人的其乐融融。（_）27 . 判断下列句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。（1）它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。（_）（2）它有一丛青翠的枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。（_）（3）陪客松正对玉屏楼，如同一个绿色的巨人站在那儿，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。（_）（4）送客松姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作”天然盆景”。（_）十、排序题28 . 将下列句子按先后顺序排列。（_）乐队奏义勇军进行曲。（_）升国旗，鸣礼炮。（_）毛泽东主席出现在主席台上跟群众见面了。（_）中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。（_）毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”十一、书写29 . 读拼音，写汉字。z源 u挟 j础泛ln 晶yn kun产ti xin w蓝 yn 语 xun闹木u十二、诗词曲鉴赏课外阅读。别董大唐 高适千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己，天下谁人回不识君？（注释）别董大：选自高常侍集。董大，董庭兰，当时著名的音乐家。黄云：在阳光下，乌云是暗黄色，所以叫黄云。曛：昏暗。白日曛，即太阳黯淡无光。莫愁：不要愁，不要担心。知已：知心的朋友。谁人：哪个人。（译文）漫天的黄沙把阳光遮得一片昏暗，天阴沉沉的。寒冷的北风刚刚送走了雁群，又带来了纷纷扬扬的大雪，不要担心你前去的地方没有知心的朋友，天下哪个人不认识你呢？30 . 这首诗是唐代诗人_送别_时写的诗