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语文版二年级语文上册期末试题及答案（新版）班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写字词。（20分）l shn p b zh xi yn h qin chun xin l z yn yo kn二、比一比，再组词。（10分）飘_ 泡_ 躁_ 猜_漂_ 袍_ 操_ 晴_三、读一读，连一连。（10分）c wi 遮掩 喜欢 缓缓zh yn 裁剪 格外 平时ci jin 熬制 慢慢 喜爱o zh 刺猬 平常 特别四、想一想，选词填空。（10分）快活 快乐 欢乐 (1) 全家人举杯祝爷爷生日（_）。(2) 小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里（_）地蹦啊跳啊。(3) （_）的笑声充满了整个公园。美丽 美好(4) 邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处（_）的风景。(5) 这是多么（_）的礼物啊！五、我会照样子，写句子。（15分）把句子补充完整。（1）池塘里有_。（2）我最喜欢_。2.照样子，改写句子。例：柳树被春姑娘叫醒了。春姑娘把柳树叫醒了。小雨滴被风吹落了。_3.照样子，写句子。例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。_，有时候_，有时候_。六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）写话提示：图中的小蚂蚁看到了什么？它在怎么想？怎么做？请你认真地写下来。_参考答案：一 庐山 瀑布 直下 银河 前川 香炉 紫烟 遥看二 飘扬 吹泡泡 暴躁 猜谜语 漂浮 长袍 做操 晴天 三 四 (1) 快乐 (2) 快活 (3) 欢乐 (4) 美丽 (5) 美好 五 一群小蝌蚪 小花猫 风把小雨滴吹落了。 这天
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