2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（B卷）D卷

2020年部编版四年级上册期中测试语文试卷（B卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 找出下列词语中的错别字，并改正。连棉起伏_ _秀美典亚_ _柳丝轻佛_ _华灯到映_ _2 . 在下面的横线上填入词语，最恰当的一组是（ ）老师_走过来，_伸手一拂，“屏风”_倒了，一切秘密_。A大步流星 怒气冲冲 颓然 暴露无遗B匆匆忙忙 怒发冲冠 忽然 公之于众C匆匆忙忙 怒气冲冲 突然 真相大白D大步流星 怒发冲冠 颓然 公之于众二、填空题3 . 写出下面句子使用的修辞方法。（1）瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。（_）（2）黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九溪十八涧绿得闲。（_）（3）蚕豆和麦苗伸直了腰，油菜花发出了耀眼的金光。（_）（4）谁说他不是这个孩子的启蒙教练？（_）4 . 看拼音，写词语。5 . 根据所学内容填空。1.悠悠天宇旷，_。2.裙裾微动摇，_。3.聒碎乡心梦不成，_。4.滴水能把石穿透，_。5王兵早自习时读书心不在焉，老师走过去用宋代学者朱熹的话劝他：读书有三到，_。6.秋思中，最能体现诗人对家书的重视和对亲人的思念之情的诗句是“复恐匆匆说不尽，_。”7.草长莺飞的春天，人们站在江边，忍不住想起宋代王安石的诗句：春风又绿江南岸，_。三、语言表达6 . 按要求写句子。1我看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。（修改病句）_2孩子们感到无比的欢乐。（改为反问句）_3小军的爸爸在外国语学院工作，会说三门英语。（修改病句）_四、现代文阅读我会阅读。花木兰（节选）刘大哥：唉！花木兰：刘大哥，你为何叹气呀？难道你不愿从军？刘大哥：倒不是这个意思，只是我想来想去，觉得男子太吃亏了。花木兰：这话怎么讲？刘大哥：你想，我们男子要从军打仗，出生入死，可是女子呢,整天呆在家里坐享清闲，事事都要男子干。你说我们男子不是太亏了吗？花木兰：刘大哥，你这话就太不合情理了，谁说女子不如男？男子到边关打仗杀敌，女子在家，白天耕田种地，夜晚纺纱织布，不分昼夜,辛勤劳作。你想，将士们吃的粮食是谁种的？你看，咱们身上的鞋袜衣衫，哪一件不是女子千针万线缝出来的呀？李大哥、张大哥：花兄弟说得对，女子也是劳苦功高哇！刘大哥：(恍然大悟)我想错了，多谢各位指教！7 . 写出文中含有反义关系的两个词语。_8 . 这段选文的体裁是，它是由剧中人物的、和舞台指示组成的。剧本中通常用“幕”和“场”来表示段落和情节。9 . 花木兰用哪些具体事例说明女子也是劳苦功高的？_阅读课内片段，完成练习。这时，奶酪旁边只有蚂蚁队长，他偷个嘴，谁也看不见。他低下头，嗅嗅那点儿奶酪渣子，味道真香！可是，他犹豫了一会儿，终于一跺脚：“注意啦，全体都有。稍息！立正！向后转！齐步走！”小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。当他们重新聚到奶酪旁边时，蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁：“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的，丢了可惜，你吃掉它吧！”10 . 写出下列词语的反义词。香（_）聚（_）11 . 蚂蚁队长“犹豫了一会儿”的原因是：_。12 . 蚂蚁队长将奶酪渣分配给年龄最小的一只蚂蚁吃，体现了它的_精神。13 . 感悟课标题的含义1.“桥”是故事线索:“桥”是能逃生的_,所以很重要；这是一座小木桥，所以需要_；因为木桥并不坚固，最后被洪水冲垮，老支书父子俩被_整个故事是围绕“桥”来展开的。2.“桥”有特殊的含义:老汉就是一座桥，一座_的桥。五、信息匹配14 . 选字填空瞅瞧望看（1）站在迎门桌子的人一（_），赶紧吆喝：“张五爷来啦！” （2）妈妈认真地（_）着我（3）老师放下课本，（_）着窗外。（4）一只小狗四腿分开趴在地上，（_）它那懒样真好笑。15 . 选择下列字的正确读音，画“”。夜(y i)疑(n y)举（j j）望（wng wn）敢(dn gn)乱（ln lun）偏（bin pin）窗(chng chung)16 . 给加点词语选择正确的解释。便宜：A不应得的利益；B使得到便宜；C价钱低。1这次他得了点儿小便宜。（_）2他是惯偷，不能便宜了他。（_）3蔡侯纸价格便宜。（_）六、书面表达17 . 自下列题目中任选一题，按要求写一篇不少于200字的作文。题一：根据下面材料，按要求作文。啄木鸟与病树草原上，一只啄木鸟决定在病树上充饥，它看到树上的虫子少，难以饱腹，就没有动口，希望虫子多了再吃。一天天过去，病树的叶子黄了落了，啄木鸟的身子瘦了弱了。啄木鸟觉得树上的虫子足够多了，便开始使劲儿啄病树的皮，期待着大饱口福，树皮却没有一点裂开的迹象。可怜的啄木鸟这才意识到，不是树皮太硬，而是自己的身子太瘦弱了，再没有啄开树皮的力气了。请根据这则寓言的内容，或叙写生活中曾经发生的类似的事情，或谈谈读后的感想，或发挥联想和想象扩写寓言。题二：请将题目“记得”补充完整，采用顺叙或插叙或倒叙的写法，写一篇叙事文。要求：(1)立意自定；(2)