2019年部编版语文二年级下册第四单元测试卷B卷

2019年部编版语文二年级下册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我的彩色梦境，有_，有_，还有_，在溪水里流动2 . 精彩再现。(1)在昨天与今天之间_，在现实和理想之间_。啊，教师的事业多么_！(2)人有_，月有_，此事古难全。_，千里共婵娟！(3)望洞庭：湖光秋月两相和，_。遥望洞庭山水色，_。(4)峨眉山月歌：_，影入平羌江水流。_，思君不见下渝州。(5)秋风如同_，把田野_；秋光如同_，蓬蓬勃勃在_。(6)李峤把风写得惟妙惟肖，其中“_，_”两句给我的印象很深刻。3 . 比一比，再组词彻（ ）拦（ ）嘲（ ）啄（ ）返（ ）砌（ ）栏（ ）潮（ ）逐（ ）板（ ）二、语言表达4 . 句式练习。1、既然秦王我都不怕，我会怕廉将军吗？（改为不用问号的句子）_2、获救的学生说：“地震时，眼看教室要倒，谭老师飞身扑到了我们身上。”（改为第三人称转述句）_3、仿写句子。例：如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，关爱就是_；如果世界是_，关爱就是_。三、现代文阅读阅读短文。爱心义卖天空，像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖活动。等啊，盼啊，终于等到了爱心义卖活动的到来，我迫不及待地拿起钱，用最快的速度来到操场上，左顾右盼起来。原本寂静的操场沸騰起来，人山人海，热闹非凡，仿佛变成了一座自由市场。一个个醒目的招牌“拔地而起”，一句句叫卖声飞入耳中。商铺，有卖玩具书籍的，有卖学习用品的，有卖饰品的，还有卖叫不上名来的小玩意儿的大家忙来忙去，可真是不亦乐乎。瞧!五(7)班的女同学，在店门口跳起了白族舞蹈，微笑每时每刻都挂在脸上，美丽的舞姿吸引了众多顾客前来观看。看!六(3)班的几个推销员，蹬着椅子，手举几样毛绒玩具，在空中上下舞动，脸涨得通红，卖力地大声叫喊着:“快看快看!买玩具、书籍抽奖了啊，买一件抽一次，百分百中奖!”小会计们也不甘落后，有条不紊地记录着每一样东西所卖的钱数，还不时帮着销售。进货的同学更是想出了千奇百怪的招数采购精美的物品，在操场上一圆儿一图儿地搜索着，低价收购，高价卖，真不愧“小商人”的称号啊!六(1)班店铺里的人挤得前胸贴后背，大个子杨鹏琨两手举着书，在空中左右挥舞，大声喊道:“超值侦探小说，10元一本!好运不可错过!快来买啊!”说着，他踮起脚，眼睛瞪得溜圆，身体也在左右摇摆着。售货员蒲文轩也不闲着，左手拿着收到的钱，右手把东西递给顾客，并迅速找钱給顾容，还向后边记账的同学报着数目。几个小时仿佛像流水一样飞快。义卖结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献;零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖让很多人买到了许多喜爱的物品，更重要的是让我们所有人收获了一段难忘的经历。我们会将这次义卖的盈利都捐出去，为社会奉献自己的一份爱心。5 . 第段的环境描写运用了拟人和_的修辞手法，把天空比作_，把云朵比作_，从中也能感受到大家_的心情。6 . 第至段运用了点面结合的写法来描写场面，请回答以下问题：a.第段是“面”的描写，第段是“点”的描写。在“点”的描写中，主要记叙了三个班级的义卖活动，让现场的气氛更加。b.第段提到“一句句叫卖声飞入耳中”，具体都有些什么?用“”画出来。c.第段“他踮起脚，眼晴瞪得溜圆，身体也在左右摇摆着”，这句话是描写，“”“瞪”“”等词生动形象地写出了杨鹏琨为了招揽客人非常，犹如画面浮现在读者的眼前。7 . 第段在文中的作用是（ ）。A承上启下B首尾呼应C点明中心D. 引发思考8 . 短文主要通过点面结合的写法把义卖活动描写得精彩纷呈，请你根据下面情景的开头，续写“点”的部分来表现场面。今天的公园，处处张灯结彩，人潮涌动，人们身着节日盛装，喜迎佳节的到来。你看，_。四、信息匹配9 . 下面的故事中，哪些是历史故事，哪些是神话故事？神话故事（_）历史故事（_）A三顾茅庐B共工怒触不周山C八仙过海D空城计E火烧赤壁F沉香救母G嫦娥奔月 H.败走麦城10 . 为加点的字词选择正确的读音。(1)赌咒(d zhud zu)暂时(zn shzhn sh)(2)他一改最近闷(mnmn)闷不乐的模(mm)样,高兴(xngxng)得一晚上没怎么睡着觉(jioju),天一亮,就冲(chngchng)到院子里,自由地呼吸着新鲜(xinxin)的空气。五、书面表达11 . 看图写话。提示：小朋友，请你先认真观察图，图上画的是什么地方？什么时间？他们在做什么？想一想，然后写下来。可用词语：下课操场同学们笑声六、连线题12 . 想一想，连一连。快乐的操场一