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2019版部编版二年级上册期末模拟测试语文试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 按要求写词语。轻悠悠（ABB式）、_、_、_明明亮亮（AABB式）、_、_、_耿耿于怀（AABC式）、_、_、_2 . 给多音字组词，并填空。（1）漂这个（_）的小姑娘是从小河的上游（_）到我们这里来的。冠（2）小明长跑得了（_），我们把一个好看的（_）戴在他的头上。3 . 我会换偏旁构成许多新的字。娃挂（_）铜（_）（_）披（_）（_）柏（_）（_）抱（_）（_）4 . 根据情境填写诗句。1当我们听到动听的演奏时，可以用“_”来称赞音乐的动听。2看到荷花盛开时，我们可以用“_”来赞美荷塘的美丽。5 . 我是拼音小能手k x （_） x wng （_） t min（_） pn chng（_）pin y（_） zh yu （_）mo tng（_） fn f（_）二、语言表达6 . 仿写句子。朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情地为你弹奏生活的愉悦。朋友是_朋友是_朋友是_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。快乐在哪里一群蚂蚁在屋外忙来忙去，小公鸡歪（wi）着头问：“小蚂蚁，你们快乐吗？”蚂蚁回答：“我们过冬的粮食快要备齐了，很快乐。”两只燕子在屋檐（yn）下做窝，她们不停地来回衔（xin）泥，小公鸡昂（ng）头问：“燕子姐姐，你们快乐吗？”燕子说：“我们马上就有了自己的家，很快乐。”小公鸡问梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快乐，快乐是什么呢？”梅花鹿阿姨说：“孩子，快乐是需要自己寻找的，快乐来源于生活中的每一件事，快乐在每个人的心里。”7 . 短文共有（_）个自然段，文中的小动物有：（_）、（_）、（_）、（_）。8 . 读了短文，我知道“昂头”的意思是：（_）9 . 我会照样子写词语。忙来忙去（_）（_）（_）10 . 用“”划出文中小公鸡说的话。11 . 读了短文，我知道快乐在（_）。四、书面表达12 . 看图写话。认真观察图画，看看图画上都有谁？他们在什么地方？干什么？把你看到的、想到的用几句话写下来吧！不会写的字可以用拼音代替哟！五、连线题13 . 看图连音节。qn w xio j co mi t zi sh bo第 5 页 共 5 页
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