2020年部编版二年级上册期末测试语文试卷A卷

2020年部编版二年级上册期末测试语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 学会委婉表达。小林和小刚为了一点儿小事在自习课上大声地争吵起来。这时，班长应该怎么说？（ ）A你们这样大声争吵，影响很不好，请你们冷静下来好吗？B你们这样大声争吵，难道不感到羞耻吗？C你们去外面吵吧！别影响大家。二、填空题2 . 比一比，组成词语。遥（_）扮（_）乱（_）装（_）砍（_）摇（_）粉（_）刮（_）袋（_）软（_）3 . 我会查字典。“眨”用音序查字法，先查音序（ ）、再查音节；用部首查字法，先查部首（ ）、再查（ ）画，用“眨”可以组词（ ），用这个词造句：再写4个与“眨“部首相同的字（ ）、（ ）（ ）、（ ）4 . 我会填，也会选，把下列词语补充完整，并选择合适的序号填在横线上。（_）（_）争艳闻名（_）（_）五（_）（_）色（_）（_）满园一动（_）（_）热（_）（_）客（1）我知道上面的词语中_、_是描写春天的词语。（2）当你告诉别人黄山风景区非常有名时，你会选用成语_。（3）如果你到葡萄沟去，_的老乡会请你吃甜甜的葡萄。（4）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是_。（5）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是_。5 . 按课文内容填空。1.本组课文写了缅怀_的故事。其中_写的让我印象深刻，因为_牢牢刻在我心里。2.“为人进出的门_，为狗爬出的洞_”，此诗句出自的。“人”指的是_；“狗”指的是_。6 . 照样子，写词语。层叠层（林）叠（翠）穷尽（_）穷（_）尽烟云烟（_）云（_）山川（_）山（_）川清秀（_）清（_）秀颜色（_）颜（_）色7 . 加标点。九色鹿一眼就看到了那个人_他愤怒地说_你这个见利忘义的家伙_三、语言表达8 . 在括号里加词语，使句子更具体。例：有座山峰上的几块巨石变成了一只（金光闪闪的）雄鸡。1.雪花（_）飘落下来。2.自习课上，同学们在（_）写作业。3.葡萄（_）枝叶向四面展开。4.雪孩子变成了（_）水汽。5.小刺猬（_）说：“我怎么能要你的椅子呢？”四、现代文阅读阅读日月潭日月潭简直是人间仙境。那儿（ ）环境宁静，（ ）景色宜人。（ ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（ ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了很多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞（xi）的小姑娘的脸，多么好看！在艳丽高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰（x）地体现在眼前，使人突然胸襟(jn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(mng lng)，充满了神秘感。9 . 从文中找出合适的近义词。清楚-（_）立刻-（_）安静-（_）10 . 从提供的关联词中选择合适的填入括号里。不但而且；因为所以；无论都；虽然但是。（1）那儿（_）环境宁静，（_）景色宜人。（2）（_）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（_）非常迷人。11 . 用波浪线画出文中的两个比喻句。12 . 蒙蒙细雨的时候，它好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧(mng lng)，充满了神秘感。请你用好像写一句话。_13 . 短文从（_）、（_）、（_）、（_）的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面景。14 . 短文是围绕那句话写的，用横线画出中心句。课内精彩阅读这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。15 . 雪孩子为什么会变成白云呢？_16 . 看着雪孩子变成云，小白兔心里会想些什么呢？_五、信息匹配17 . 选词填空。粗壮强壮喜爱可爱(1)由于经常参加体育锻炼，小明长得十分（_）。(2)古老的铜钟，挂在大青树（_）的枝干上。(3)这就是我们（_）的小学，一所边疆的小学。(4)它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人（_）。18 . 读句子，给划线的多音字选择的读音。将_（jing jing）来有一天，当你重读将_（jing jing）相_（xing xing）和这个故事时，相_（xing xing）信你会有新的发现母亲难_（nn nn）过地说：“记住，昨天是你父亲遇难_（nn nn）的日子！”19 . 选择量词，填空。番把条颗块只一（_）小刀一（_）景象一（_）奶酪一（_）小河一（_）狐狸一（_）眼珠子六、书面表达20 . 提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)七、书写21 . 看拼音，写词语。hu bn hun xio shn t fi chngshu hu shng q po b x yngshu xi