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文档简介

2019版部编版二年级上册期末测试语文试卷(3)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看图,填入不同的量词。一(_)海鸥一(_)海鸥一(_)海鸥查字典,填空。2 . “释”用部首查字法,先查_部,再查_画。用音序查字法,先查音序_,再查音节_。3 . 小雨在作文中想写“我们应该zn守学校的规定”这句话。通过查字典,标拼音处应该用的字是( )A尊(敬重)B遵(依照,按照)C樽(古代的盛酒器具)二、语言表达4 . 句子大观园1.周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。(用加点词语写句子)一手一手_2.多么幸福啊,1961年的泼水节!(用加点词语写感叹句)多么_啊,_!3.为了欢迎周总理,人们在地上洒满了凤凰花的花瓣。(改成“被”子句和“把”字句)被字句:_把字句:_三、现代文阅读5 . 思维飞跃中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。(1)这段话选自( )。(2)这段写了什么?(3)这段共( )句话,第( )话写了日月潭阴雨天气的景色。(4)用“”画出这段中的比喻句。把( )比作( )。阅读短文,完成练习。谁 最 美森林公园正在举行“谁最美”的评选活动。突然,大家发现山羊家起火了,就赶忙去救火。梅花鹿怕火烧了他的花衣服,吓得躲了起来。小狐狸怕烧坏了皮大衣,悄悄地溜走了。大熊猫二话不说,一头撞(zhun)开了山羊家的大门,勇敢地冲进屋里。他看到生病的山羊正躺在床上喘(chun)着气,于是一把抱起山羊,冒着烟火冲了出来。跑到外面的时候,大家发现熊猫的眼圈被烟火熏(xn)得更黑了,身上也烧出了一大块黑疤痕(b hn)。最后大家一致(zh)认为熊猫最美,因为他能够在最危险(wi xin)时候冒着被火烧死的危险勇敢地救山羊。看一个人美不美,重要的是看他的心灵,而不是外表。所以熊猫是最美的!6 . 参加森林选美比赛的小动物有(_)(_)和(_)。7 . 结合上下文,猜一猜下面词语的意思,并写下来。二话不说:_8 . 山羊家失火了,小狐狸怎么想,怎么做的?请用“_”在文中画下来。9 . 请在文中用“”圈出大熊猫救山羊时动作的词语。10 . 这个故事告诉我们什么道理呢?请在文中用“ ”画出来。四、信息匹配11 . 选字填空。做作蛙娃响向泡包动(_)青(_)(_)往水(_)(_)事小(_)儿(_)声书(_)(_)业(_)泳(_)亮(_)上12 . 给画线字选择正确的读音,将序号写在横线上里。(1) A.dnB.tn子弹 _弹药 _弹琴 _弹性 _(2) A.pioB.pioApio漂亮 _漂浮 _漂移 _漂白 _五、书面表达13 . 看图写话。仔细看图,想一想,这样钓鱼会有怎样的结果?请编一个小故事写下来吧!六、排序题14 . 把下面错乱的句子整理通顺,在括号里标明序号。(_)我连忙走上前去向老师问好。(_)我们心里真高兴。(_)早上,我走进校门,远远看见老师在教室门口。(_)同学们也一个跟着一个向老师问好。(_)老师不住地向同学们点头微笑。七、书写15 . 字词积累看拼音规范书写词语在方格里。f zhung u z kn chi qing bcu nio n shu ch bng hu zh八、诗词曲鉴赏把古诗补充完整,并完成练习。梅花墙角数枝梅,凌寒独_。遥_,_暗_。16 . 把古诗补充完整。17 . 本诗的作者是_朝的_。18 . 这首诗描写的是_(季节)的景象。哪个词体现了这个季节的特点?用“”在诗中圈出来。19 . 读了这首古诗,你对梅花有了怎样的印象?填一填。(_)的梅花(_)的梅花(_)的梅花

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