基于数字集成电路流水灯的设计-李振宇.doc_第1页
基于数字集成电路流水灯的设计-李振宇.doc_第2页
基于数字集成电路流水灯的设计-李振宇.doc_第3页
基于数字集成电路流水灯的设计-李振宇.doc_第4页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

实验名称:基于数字集成的LED流水灯1.实验目的1)掌握集成D触发器74LS74的逻辑功能及使用方法。2)掌握集成J-K触发器74LS112的逻辑功能及使用方法。3)掌握74LS138中规模集成3线-8线译码器的逻辑功能及使用方法。4)通过本实验,进一步熟悉组合逻辑电路的分析和设计方法。2.总体设计方案或技术路线1)设计的任务要求 采用边沿JK触发器(74LS112)、D触发器(74LS74)和3-8线译码器(74LS138)构成一个流水灯电路。要求系统共有8个灯,其效果始终是7亮1暗,且这1暗灯循环下移或者上移。2)设计的思路与电路组成框图 首先应用74LS112和74LS74中3个触发器构成异步八进制加法或减法计数器;再将输出端Q2Q1Q0分别与74LS138(3-8译码器)的地址码输入端A、B、C相连,使译码器相继译码。其电路组成框图如图1所示。八个LED指示灯G1/G2B/G2A /Y0A /Y1 /Y2B /Y3 /Y4C /Y5 /Y6 /Y73位二 Q2进制 Q1加法 Q0计数器时钟脉冲产生电路电源3.实验电路图八进制加法计数器真值表输入脉冲数各级触发器状态Q2Q1Q0000010012010301141005101611071118000根据真值表设计的异步八进制夹发夹舒淇如下图所示Q0Q1Q2“1”D Q F2C /QJ QC F1KJ Q C F0KCPRd具体电路图八个LED指示灯G1/G2B/G2A /Y0A /Y1 /Y2B /Y3 /Y4C /Y5 /Y6 /Y71Q0Q1J Q C F0KQ2D Q F2C /QJ QC F1KCPRd4. 仪器设备名称、型号1)实验箱2)双路直流稳压电源3)74LS74,74LS112,3-8线译码器,8路发光二级管4) 导线5.理论分析或仿真分析结果由图可知,译码显示电路是由3-8译码器74LS138和8路发光二极管组成。在开始计数前,首先按一下复位按钮S,使计数器输出为000,这样经3-8译码器译码成十进制数的“0”,因此对应于的输出为低电平,LED0不亮,而其余7个输出端均为高电平,所以从LED1LED7都亮。那么,当往计数器送第一个CP时,计数器输出为001,经3-8译码器译码成十进制数的“1”,因此对应于的输出为低电平,LED1不亮,而其余7个输出端均为高电平,所以从LED0,LED2LED7都亮。如果继续送第2,第3个脉冲时,则依次是LED2,LED3不亮,当送到第7个脉冲时,LED 7不亮。也就完成了这一暗从上至下的移动,当再来第8脉冲时,又开始下一轮循环。如此反复循环,产生的效果就像水的流动一样,因此,就把它称为“广告流水灯”。6.详细实验步骤及实验结果数据记录(包括各仪器、仪表量程及内阻的记录)1)按所给电路图正确连线,检查无误后接通电源。2)发负脉冲到Rd端,使每个触发器输出都为0,连续发手动计数脉冲输入至CP端,观察LED变化。3)记录实验现象4)根据实验现象,总结结果。实验现象记录:当Rd输入负脉冲时,1好灯灭,2-8号灯亮,当往计数器输入时钟脉冲时,LED灯依次由2-3-4-5-6-7-8-1.开始熄灭,在此过程中,只有一个灯灭,其他灯都是亮的7. 实验结论1、 利用J-K触发器和D触发器可以构成8进制加法计数器;2、 调节复位端使计数器输出为000时,LED1灯不亮,LED2-8号亮,当往计数器输送第一个CP时,计数器输出001,结果LED1、LED3-8号亮,LED2灭,继续输入第二、第三个脉冲时,LED3,LED4依次不亮,当输入到第七个脉冲时,LED8不亮,当再来第八个脉冲时,又开始下一轮循环,如此反复。8. 实验中出现的问题及解决对策1、 由于实验中提供的74LS112 J-K触发器是在下降的触发,而74LS74 D型触发器是在上升沿触发,结果构成的8进制加法计数器无法正常工作。解决对策:用74LS112 J-K触发器替换74LS74 D触发器,重新连成一个8进制加法计数器2、 当时钟脉冲频率为1KHZ时,无法出现流水

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论