2020年部编版五年级上册期中检测语文试卷A卷_第1页
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文档简介

2020年部编版五年级上册期中检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 上下五千年是现代著名语言学家、教育学家( )所著。A叶圣陶B季羡林C林汉达D谢婉莹2 . 子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而。”( )A知天命B耳顺C不惑3 . 下列词语书写完全正确的一项是( )。A铭刻浪废B瞻仰纪念C余辉浓郁D融化幸勤二、填空题4 . 补充词语,并完成练习。一(_)一(_)自(_)自(_)相依(_)(_)千(_)万(_)震天(_)(_)(_)(_)不讳1.还可以这样填:一(_)一(_);自(_)自(_);千(_)万(_)。2.“(_)(_)不讳”用俗语来说就是_。3.选两个词语写一个句子。_5 . 看拼音,写词语。mio hu su do sh ci tn lu(_)(_)(_)(_)zo yn zhn hu f jn d jun(_)(_)(_)(_)6 . 按课文内容填空。1.船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他,毫不。不管怎么,他总能左拐右拐地。选文出自美国作家写的。2.忽然,像被一阵冈吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,像一条彩虹向我们飞过来。这句话写的是。作者将比作,生动形象。3.从许多古诗文中,我们可以到天真可爱的乡村儿童形象。从杨万里的笔下,我们感受到孩童才有的奇思妙想:“,。”从辛弃疾的笔下,我们看到了无忧无虑地玩耍,享受着童年美好时光的孩子:“,。”4.严监生是我国古典讽刺小说儒林外史中的人物,作者吴获梓运用了的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。三、语言表达7 . 主题思辨冬天,雪地上有位老人跌倒了,你恰巧从旁边经过,你是“扶”还是“不扶”?请谈一谈自己的观点。_8 . 口语交际。同学们,我们都会有借东西、还东西的经历,可能还会有损坏的情况发生。将你借东西的情景写一写吧。_四、现代文阅读课外阅读。另一扇窗子一个美国的小男孩儿天生就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。他因此而整天闷闷不乐,不爱和同学打交道,不愿参加班上的集体活动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户上看风景。老师玛丽亚发现了小男孩儿的忧郁。一次课后,她走到小男孩儿身边问:“你在看什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。”小男孩儿悲伤不已。“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。”玛丽亚牵着小男孩儿的手走到另外一扇窗户边,“孩子,你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花,开得芬芳而灿烂,小男孩儿的悲伤顿时一扫而光。“孩子,你开错窗户了。”玛丽亚抚摸着小男孩儿的头说,“你知道吗?在老师的心目中,你的鼻子是最可爱的。”“但大家都笑我啊。”小男孩儿深感委屈。“那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。”恰好学校有一个小型话剧演出,一个角色很符合小男孩儿。在玛丽亚的指导下,小男孩儿鼓起勇气参加了,并获得了成功。因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星。后来,小男孩儿参加美国在线节目的演出,也名声大振。再后来他进入好莱坞,成了最受欢迎的明星之一。这个小男孩儿叫斯格特,20世纪美国最著名的滑稽明星之一。是的,当你因某些缺陷而愁闷苦恼时,你是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式,你将开启的是成功的大门。9 . 小男孩儿在两扇不同的窗户边分别看到了什么样的风景?当时他的心情有什么变化?_10 . “孩子,你开错窗户了。”联系上下文理解玛丽亚老师的这句话。这与小男孩儿后来获得成功有什么关系?_11 . 你觉得玛丽亚是一个什么样的老师?_12 . 结合画“_”的句子,谈谈你阅读短文之后受到了怎样的启发。_五、文言文阅读阅读文言文,回答问题。螳螂捕蝉(原文)吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏(jin)者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此?”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲呜,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。(译文)吴王决定去攻打楚国,他对左右的人说:“谁敢劝阻就处死谁!”吴王的侍从官中有个年轻人想要劝说吴王放弃攻楚的打算,但又不敢直说,就拿着弹弓,带着弹丸,一连三天早晨,在王宫后面的花园里走来走去,露水打湿了衣服,也全不在意。吴王问他:“你这是为什么呢?衣服都被露水打湿了。”少年说:“园中有棵树,树上有一只蝉,它停在高高的树上不停地歌唱,饮着露水,不知道有只螳螂在它身后想吃掉它;螳螂屈着身子靠近蝉,想捕捉它,却没想到黄雀就在自己身旁;黄雀伸长脖子想要啄食螳螂,却不知道有人在树下举着弹弓瞄准自己。这三个小动物,都力求得到它们眼前的利益,却没有考虑它们身后隐伏的祸患。”吴王想了想说:“你讲得很好!”于是放弃了攻打楚国的打算。13 . 对照译文,我能写出下列字词的意思。谏:_三旦:_善哉:_14 . 年轻人一连三天早晨在花园里走来走去,其目的是( )A习惯早晨锻炼。B用弹弓打黄雀。C观察螳螂捕蝉。D引起吴王注意。15 . 根据文章内容,补充填写下面的关系图。蝉_六、信息匹配16 . 为下面画线字选择正确的读音,用“”标出。空隙(kng xkng x)拂过(f f)茎叶(jng jng)触角(jio ju)费劲(jng jn)追逐(z zh)均匀(yn xn)占有(zhn zhn)七、书面表达17 . 习作与表达亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了许多故事,有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败。爸爸妈妈的呵护,让我们品味甜蜜;同学朋友的关爱,让我们学会宽容;一次次挫折,让我们变得坚强在经历和体验中,我们长大了。请你以“ ,让我成长”为题,写一篇作文。(提示:可以从“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“关爱”等方面入手)要求:把题目补充完整;能围绕中心意思写;感情真实,条理清楚;语句通顺,字数不少于450字。八、判断题18 . 判断,对的打“”,错的打“”。黄鹤楼送孟浩然之广陵和送元二使安西都是千古传颂的送别诗。(_)“跨越海峡的生命桥”是指架在台湾和大陆之间的一座大桥,交通便利了。(_)“理所当然”中“当”的读音是“dng”,“战车千乘”

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