2019-2020年度部编版五年级上册期中检测语文试卷B卷

2019-2020年度部编版五年级上册期中检测语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）。A车厢/相信默契/锲而不舍B眨眼/泛滥淹没/奄奄一息C矿物/空旷绯红/妄自菲薄D蔚蓝/安慰玉璧/残垣断壁二、填空题2 . 古诗积累。（1）表达思乡之情的诗句：洛阳亲友如相问，_。（2）表达送别之情的诗句：_，天下谁人不识君。（3）赞美梅花的诗句：不要人夸好颜色，_。（4）赞美山水风光的诗句：_，潭面无风镜未磨。3 . 解释下面加点词语的意思。1昔我往矣（_）（_）2杨柳依依（_）3今我来思（_）4应怜屐齿印苍苔（_）5江上渔者（_）6晓看红湿处（_）7野径云俱黑（_）8萧萧暮雨子规啼（_）9谁道人生无再少（_）10休将白发唱黄鸡（_）4 . 志同道合和水火不容。写近义词舒适（_）依旧（_）索性（_）异常（_）茂盛（_）信赖（_）写反义词伤害（_）亲近（_）熟悉（_）细腻（_）简易（_）蓬松（_）5 . 读课文长城根据意思写词语。气势，做事的魄力，本课指长城表现出来的雄伟壮观的气势。_高而险峻的山岭。_结合絮密，不容易破坏，牢固，很结实的。_气体变为液体或液体变为固体。_三、语言表达6 . 给下列句子排序。（ ） 没多久，下过几场秋雨，红彤彤的果实逗得柿子树笑弯了腰。（ ） 到这时，孩子们知道，盼望已久的一年一度的“柿子节”就要来了！（ ） 春天里，柿子树边长叶子边挂果。（ ） 叶子慢慢被秋风吹得老了，而果实红透的颜色倒像年轻姑娘醉人的笑颜。（ ） 到了夏天，叶子逐渐地变厚，从叶后探出来的果实结实而青涩。四、现代文阅读7 . 蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗?我与蝉比邻而居，使我有机会仔细观察它们。蝉有非常清晰的视觉。它的5只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子，而蝉却仍然镇静地继续发声，好像没事人儿一样。【小题1】用“比邻而居”写一句话。比邻而居：_【小题2】写出下列词语的近、反义词。近义词反义词清晰（ ）（ ）喧哗（ ）（ ）【小题3】本段文字用了什么修辞手法?说一说这样写有什么好处。圆明园的毁灭(节选)圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的 “买卖街”，也有象征着田国风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜国、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的，如蓬島瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜;流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明国。他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一国林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。8 . 解释下列词语。金碧辉煌：_玲珑剔透：_9 . 用“”画出选文中的过渡句，该句所起的作用是。10 . 用波浪线画出各地的风景名胜。11 . 课文题目是“圆明园的毁灭”，为什么要写它如此辉煌的过去？_五、信息匹配12 . 给加点的字选择正确的读音画上。(1)天太热了，我用力地扇(shn shn)着扇(shnshn)子。(2)听说飞机遇难(nnnn)了，我们都很难(nnnn)过。(3)孩子们在阳光下快乐地奔(bnbn)跑，一直奔(bnbn)向美好的未来。13 . 选择正确的词语填在括号里。表达表示表述表演表情（_）思想（_）感谢（_）呆滞（_）事理（_）节目六、书面表达14 . 习作乐园。（作文纸自备）题目：童年趣事要求：1.选择童年生活中一件有趣的事，写成记叙文，要突出“趣”。2.条理清楚，语句通顺。3.400字左右。七、句型转换15 . 按要求改写句子。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）_纺织娘叫起来。（改为拟人句）_这是一幅自然和谐的田园风景画。（改为感叹句）_16 . 修改病句（1）夏天的上海是个美丽的季节。_ _（2）出去做临时工_ _八、连线题17 . 请将诗句和诗人所表达的情感连一连。九、修改病句18 . 修改病句。（1）骏马在宽阔的草原上奔跑。_（2）看电视和广播也能增长不少见识。_（3）这堂课，沙老师就给我留下了永远不能忘