2019-2020年四年级语文上册第六单元测试卷(I).doc

2019-2020年四年级语文上册第六单元测试卷(I) 班级 姓名 成绩 一、积累与运用1.看拼音写词语。(10分)Chngxn gzhng zrn dzh bdng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）Xnli toq hungbng lnghn chz （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2.按要求写成语。（4分）形容人知识渊博的成语：形容人讲诚信的成语：3.根据课文内容填空。（9分）( )，这小家伙只在()活动，随后就在( )，一会儿落在( )，一会儿站在（ ），一会儿把灯绳撞得（ ）。白天，它（ ）着我，傍晚，它就在父母的（ ）中，飞到笼子边，（ ）滚圆的身子，（ ）那绿叶钻进去。“不，人与人之间还有比（ ），你给我留下了（ ），这比（ ）。我再一次感谢你！”学了这单元的一组课文后，给你留下最深印象的人（或物）是（ ），因为（ ）。言必信，（ ）。（ ），驷马难追。黄金失去可再得，（ ）。这些话都是告诫人们要（ ）。4.按要求写句子（8分）把句子写具体：学生读书。 把下面的句子改成“把”字句。一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。 写一句平时积累的歇后语。 写一句关于读书的名人名言。 5.修改病句。（6分）我们要运用和理解已经学过的词语。 这学期，我们学校扩充的许多教学仪器。他经常一贯地保持艰苦朴素的作风。6.将下列错乱的句子重新排列（5分）。（ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没有关。（ ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。（ ）写完作业，教室里只剩下我一个人了。（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。 二、课内阅读 （一）九色鹿非常（ ），指着调达说：“陛下，您知道吗？正是这个人，在快要淹死时，我救了他。他发誓永不（ ）我的住地，谁知道他竟然（）！您与这种灵魂（ ）的小人一起来残害无辜，难道不怕天下人笑话吗？”1.在括号里填上合适的词语。（4分）2.联系上下文，解释下列词语的意思。（4分）竟然：残害无辜：3.把划红线的句子换个说法，意思不变。（2分）4.假如你是国王，听了九色鹿的话，心理会想些什么呢？（2分） （二）1.“我很后悔，居然没有问他的姓名、地址，也不知道他的年龄、职业，但他的话却深深的地印在了我的脑海里。“他的话”是指哪句话?（1分）谈谈你对这句话的理解。（2分）.“没有关系，已经换上了。我打电话是向你表示感谢的。”仔细读句子，联系课文内容，先问一个为什么，再自己解答。（2分）提出的问题： 自己的解答： 三、课外阅读很久很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪很大了，但是没有孩子，这使他很伤心。有一天，国王想出一个办法，说：“我要在全国挑选一个最诚实的孩子，作我的继承人。”于是，他吩咐大臣给全国每一个孩子发一些花种，还宣布：“如果哪个孩子能用这些种子培育出最美丽的花朵，那么，他就是我的继承人。”孩子们都把花种种下了。他们给它浇水、施肥、松土，管理得非常精心。有个叫雄日的孩子，他也十分用心地培育花种。可是，十天过去了，一个月过去了，花盆里的种子依然如故，不见发芽。“真奇怪！”雄日有些纳闷，“种子为什么不发芽啊？”他去问他的妈妈：“妈妈，为什么我种的花不出芽呢？”“你再给它浇点水看看。”妈妈说。雄日又往花盆里浇了些水。他天天看啊，看啊，可种子还是不发芽。妈妈又说：“你再把花盆里的土换一换，看行不行。”雄日又照妈妈的话做了。可是种子还是不发芽。国王规定看花的日子到了。许许多多穿着漂亮衣服的孩子，捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头。过了一会儿，国王来了，他从一个个孩子面前走过，看着一盆盆鲜花，脸上没有一丝高兴的表情。国王走到一个店铺前，看见正在流泪的雄日。他捧着空花盆站在那里。国王问他：“你为什么端着空花盆呢？”雄日抽泣着，把花种不发芽的经过告诉了国王。国王听了雄日的回答，高兴地拉着他的双手，说：“你就是我可靠的继承人！”为什么您让一个端着空花盆的孩子做继承人呢孩子们问国王国王说孩子们我发给你们的花种都是煮熟了的这样的种子是不会培育出美丽的鲜花的听了国王的话，那些捧着美丽花朵的孩子，都羞红脸，低下了头。1.给短文加个题目。（1分）2.联系上下文，理解文章中带点词语的意思。（2分）纳闷：抽泣：3.给文中未加标点的一段加上标点符号（4分）。4.“看到手捧空花盆的孩子”国王为什么高兴地说：“你就是我可靠的继承人”？（2分）5.那些捧着美丽花朵的孩子，听了国王的话后为什么都羞红了脸，低下了头？（2分） 四、习作：（30分）围绕“真是人们的好朋友”写一篇文章要求：、在横线上填上一种动物名称。、根据自己的观察和了解写出这种动物对人类的用处、帮助、启示等。附加题：1.根据意思写成语。（10分）最快的流水（ ）最短的季节（ ）最长的一天（ ）最昂贵的字（ ）最没文化的人（ ）最吝啬的人（ ）最难做的饭（ ）最大的手掌（ ）2.诗填“花”。（10分）竹外（ ）三两枝，春江水暖鸭先知。接天莲叶无穷碧，映日（ ）别样红。春色满园关不住，一枝（ ）出墙来。满地（ ）和我老，旧家燕子傍谁飞。附送：2019-2020年四年级语文上册第六单元测试卷(II)一、看拼音，写词语。ln du kng kung ku yu hng rn （ ） （ ） （ ） （ ）q di ping hng xng yn hi xi （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。 湾（ ） 桂（ ） 峡（ ） 隐（ ）弯（ ） 佳（ ） 侠（ ） 稳（ ）暴（ ） 洪（ ） 俗（ ） 唯（ ）爆（ ） 供（ ） 浴（ ） 维（ ）三、按要求写词语1、“ABCC”式的四字词语。 2、“A然BC ”式的四字词语。 3、表示注意力集中的成语。 4、表现人与人之间真情的成语。 四、写出下列词语的近义词和反义词。1、 写近义词。 谴责（ ） 保持（ ） 清楚 （ ） 可怜（ ） 依然 （ ） 悲哀 （ ）2、 写反义词。 容易（ ） 轻快（ ） 停止（ ） 热情（ ） 坚强（ ） 懒惰（ ）五、我能选择正确答案的序号填在括号里。1、搭配不当的一组词语是（ ） A往日的情景 B热烈地对待 C关切的目光 D可怜的孩子2、带点字读音正确的一组是（ ） A摇晃（hun） B沉着（zhe） C灾难 (nn) D间隔(jin) 3、词语有错别字的一组是（ ） A.协条有序 B.恍然大悟 C.骨肉同胞 D.理所当然六、按要求改写句子。1、 我不小心摔坏了陈明的眼镜。“把”字句： “被”字句： 2、 和蔼可亲的王大娘无微不至地关心着每一个孩子。（缩句） 3、 太阳升起。（扩句） 4、 我们不会把你老人家忘记。（反问句） 5、 我们必须遵守纪律的习惯。（改病句） 七我会选继续 陆续 连续 断断续续1雨停了，人们（ ）赶路。2他背书十分流利，从来不会（ ）。3清晨，同学们（ ）走进校园，开始了一天的学习。4在抢险救灾中，他（ ）工作了十个小时。八我会填。（1）孤帆远影碧空尽， 。（2） ，西出阳关无敌人。（3）待到重阳日， 。（4）故人西辞黄鹤楼， 。九、认真阅读文段，回答后面的问题。 跨越海峡的生命桥选段。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(kn kn)旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着（zhu zho ）地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jin jin)隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出1、我会在文段括号内用“ ”选出合适的词语。2、我能根据课文内容，在括号内填上合适的词。 （ ）的余震 （ ）的地方 （ ）的间隔3、我会把下面的句子换个说法，使句子意思不变。 李博士不得不停止工作。 4、我能在文中找出下列词语的近义词。 镇定（ ） 空洞 （ ） 间隙 （ ）5、那位静静地躺在病床上，但是他的内心一定不平静，他会想些什么？ 答案一、看拼音，写词语。ln du kng kung ku yu hng rn （ 懒 惰） （ 空 旷 ） （跨 越 ） （ 红 润 ）q di ping hng xng yn hi xi （期 待） （平 衡） （ 星 云） （海 峡） 二、比一比，再组词。 湾（ 台湾 ） 桂（ 桂花 ） 峡（ 海峡 ） 隐（ 隐藏 ）弯（ 弯曲 ） 佳（ 佳句 ） 侠（ 大侠 ） 稳（ 稳当 ）暴（ 暴力 ） 洪（ 洪水 ） 俗（ 俗语 ） 唯（ 唯一 ）爆（ 爆炸 ） 供（ 供应 ） 浴（ 淋浴 ） 维（ 维护 ）三、按要求写词语1、“ABCC”式的四字词语。大名鼎鼎 喜气洋洋 风尘仆仆 生机勃勃2、“A然BC ”式的四字词语。悠然自得 依然如故 恍然大悟 焕然一新3、表示注意力集中的成语。专心致志 目不转眼 聚精会神 全神贯注4、表现人与人之间真情的成语。雪中送炭 助人为乐 情真意切 手足情深四、写出下列词语的近义词和反义词。6、 写近义词。 谴责（ 责备 ） 保持（ 维持 ） 清楚 （ 明白 ） 可怜（怜悯 ） 依然 （ 仍然） 悲哀（ 悲痛 ）7、 写反义词。 容易（ 困难 ） 轻快（ 沉重 ） 停止（ 开始 ） 热情（ 冷淡 ） 坚强（ 脆弱 ） 懒惰（ 勤劳 ）五、我能选择正确答案的序号填在括号里。1、搭配不当的一组词语是（ B ） A往日的情景 B热烈地对待 C关切的目光 D可怜的孩子2、带点字读音正确的一组是（ C ） A摇晃（hun） B沉着（zhe） C灾难 (nn) D间隔(jin) 3、词语有错别字的一组是（ A ） A.协条有序 B.恍然大悟 C.骨肉同胞 D.理所当然六、按要求改写句子。3、 我不小心摔坏了陈明的眼镜。“把”字句：我不小心把陈明的眼镜摔坏了。“被”字句：陈明的眼镜被我不小心摔坏了。4、 和蔼可亲的王大娘无微不至地关心着每一个孩子。（缩句）王大娘关心孩子。8、 太阳升起。（扩句）红红的太阳缓缓升起。9、 我们不会把你老人家忘记。（反问句）难道我们会把你老人家忘记吗？10、 我们必须遵守纪律的习惯。（改病句）我们必须遵养成守纪律的习惯。七我会选继续 陆续 连续 断断续续1雨停了，人们（ 继续 ）赶路。2他背书十分流利，从来不会（ 断断续续 ）。3清晨，同学们（ 陆续 ）走进校园，开始了一天的学习。4在抢险救灾中，他（ 连续 ）工作了十个小时。八我会填。（1）孤帆远影碧空尽， 唯见长江天际流 。（2） 劝君更尽一杯酒 ，西出阳关无敌人。（3）待到重阳日， 还来就菊花 。（4）故人西辞黄鹤楼， 烟花三月下扬州 。九、认真阅读文段，回答后面的问题。 跨越海峡的生命桥选段。 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(kn kn)旷的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着（zhu zho ）地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力，利用大地震动暂停的间(jin jin)隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出1、我会在文段括号内用“ ”选出合适的词语。2、我能根据课文内容，在括号内填上合适的词。