统编版四年级上册语文期中测试卷（二）A卷

统编版四年级上册语文期中测试卷（二）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共16题；共99分)1. （3分） (2019四川模拟) 下列四项中划线字读音不相同的一项是（ ） A . 自作自受 作业B . 裂缝 缝隙C . 养尊处优 处境D . 摩擦 摩挲2. （3分） 下列词语没有错别字的一组是（ ） A . 范围 灿烂 增添 音符B . 波纹 吹佛 掠过 忘纪C . 仿车 厕所 岔道 粉碎D . 嫩叶 商业 黄瓜 保垒3. （3分） 下列句子中，划线成语使用正确的一项是（ ） A . 学习是一个长期积累的过程，那种一曝十寒的做法是不可取的。B . 刘翔成功的背后，经历了多少忍辱负重的刻苦训练。C . 这首歌所表达的那份合家欢乐的情意，正是人们垂涎三尺的。D . 五月四日，省青年男子足球队正式成立，队员年龄最大的十八岁，正值豆蔻年华。4. （2分） 下列没有运用修辞手法的一项是（ ） A . 牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢？B . 他就牵老牛，拉破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山峰重叠的地方。C . 她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。D . 嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠5. （3分） 选一选。（选做题） 牛郎织女的故事深深地感动了地上的一对蜗牛夫妻，它们想了一些名句准备送给牛郎织女。下列最不适合送给牛郎织女的一项是（ ）。A . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君B . 愿有岁月可回首，且以深情共白头C . 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通D . 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮6. （3分） (2019海门) 选择适当的关联词。（ ） 我_热爱自己的家乡，_那是我生长的地方。A . 因为所以B . 之所以是因为C . 不但而且D . 如果就7. （8分） 读拼音写词语wi ypng bn wnmn shn_dng xinti sujn ki ynwn shu qin shn_8. （3分） 比一比，再组词。 宁_仰_渣_聚_冻_拧_抑_喳_骤_栋_9. （4分） 给下列字加偏旁组成新字再组词 秋_（_）_（_）_（_）_（_）欠_（_）_（_）_（_）_（_）10. （6分） 照样子，写一写。 一只（猫） 一只_ 一只_一个_ 一个_ 一个_一_牛 一_ _11. （4分） 写出下列词语的近义词或反义词。 近义词：柔嫩_ 绚烂_ 细碎_反义词：凉爽_ 寂静_ 盛开_12. （4分） 选词填空。 陆续 连续 继续战士们_作战，已经三天三夜没合眼了。雨还在_下着，天地间一片朦胧。13. （4分） 按要求写句子。 （1） 桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。（缩句） （2） 许多试图过江的百姓都被咆哮的江水吞噬了：（改为“把”字句） （3） 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句） （4） 时间一去不复返。我们要更加珍惜时间。（用关联词语连成一句话） 14. （10.0分） 课文整体梳理。我的“长生果”这篇文章用充满感情的语言介绍了自己读书的感受以及读书给写作带来的启发，作者对写作的感悟有两点，一点是_,另一点是_。15. （14.0分） (2019二下京山期末) 我会读一读,做一做。 奶奶的绒线帽每到冬天,奶奶总要戴那顶灰色的线线帽去街上。可今天,她却只围了一条长围巾。她说:“绒线帽破了个洞,补一补才能戴。”我看看绒线帽,想了想,跑回屋里,从箱子里翻出了一副小时候的棉手套,拼下上面那朵小红花放在小洞上比了比,正合适!我用线仔细地补好,放在奶奶的床上。晚上,我听到奶奶的喊声:“谁帮我补好了帽子,又漂亮,又暖和!”我偷偷地笑了,这是我的小秘密,要藏在我心里。（1） “绒”字用部首查字法先査_部,再查_画;用音序査字法先查大写字母_,再査音节_。 （2） 给下面句子中画线的词语换个说法,使句意不变。 我用线仔细地补好。_奶奶的帽子又漂亮又暖和。_（3） 请你用横线画出奶奶第二次说的话。 （4） 文中说“我的小秘密”是指（ ） A . 奶奶的绒线帽破了个洞。B . “我”帮奶奶补好了绒线帽。C . 奶奶总要戴绒线帽去街上。（5） 奶奶知道“我的小秘密吗?你从第几自然段看出来的? 16. （25分） (2018淮安) 按要求作文。 要求：写一写你的读书故事。题目自拟写真话，表达真情实感。400字以上。提示：可以是自己的读书故事，也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不写具体的读书内容及读后感等。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共16题；共99分)1-1