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文档简介
2020年部编版五年级上册期中测试语文试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 按课文内容填空。1、(_)(_)李,双(_)(_),(_)(_)许。2、静夜思作者(_),(_)(_)明月(_),疑是地上(_)。举(_)望(_)(_)。(_)头思(_)(_)。3、竹篮子打水-(_)芝麻开花-(_)4、朝霞(_)(_)(_),晚霞(_)(_)(_)。5、读(_)卷(_),(_)(_)(_)路。2 . 看拼音,结合语境写词语。1夏天,农民们在田里chn d(_)、b co(_)。远处sn sh(_)枝叶茂盛,h di(_)在飞舞,m zha(_)在蹦跶,好一幅繁忙的景象。2沃克医生站起身,sh lin(_)地解开病人右眼上的bn di(_)。他愣住了,蓝色的眼睛里闪出一丝jn y(_)。3一位带着mo zi(_)的孩子坐在chun cn(_)里,望着lio ku(_)的大海,看着海上飞翔的hi u(_),静静地xin shu(_)这美丽的画面。3 . 填三字常见词语。人们常把不会游泳的人称作“旱鸭子”,不识一字的人叫“睁眼瞎”。你知道下面的这些人,又被称作什么呢?毫无主见,随声附和的人(_)对某门知识不懂的人(_)不明事理的人(_)孤陋寡闻,见识不广的人(_)独霸一方的人(_)非常吝啬的人(_)趋言附势,百依百顺的人(_)性格直爽,爱发议论的人(_)专门指非常狡猾的人(_)擅长多种技能的人(_)二、语言表达按要求完成句子练习。农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。4 . 用上“只有才”将第句否定的说法改为肯定的说法:_5 . 第句中“热天”指_,“长”指_。6 . 读了这两句话,你明白了什么道理?_7 . 由此,你联想到哪句古诗?请将它写下来。_8 . 综合性学习。六年的小学时光即将结束,回顾六年的时光,你一定有很多感想,请按要求完成下题。1(成长足迹)你是_年级进入_(学校名)学习的,你认识的第一位老师是_,你交的第一个朋友是_。2(点点回忆)六年的小学生活中,最让你难忘的是_;给你留下深刻印象的人或事是_;你最想说的感谢的话语是_。3(离别赠言)即将分离了,请你给一位同学或一位老师写下赠言。_三、现代文阅读阅读理解。景阳冈(节选)说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手抡起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。9 . 解释文中加点的词。三般:_平生:_10 . 文中表示时间非常短促的词是_,这样的词还有:_、_。11 . 老虎抓人主要靠三招:_、_、_。武松对付老虎的三招,只用了一个办法_,这样的好处是_。12 . 通过语段,我们可以看出武松是一个_的人。13 . 阅读下面文章,按要求回答问题。天使心我在灯下批阅学生作文,一个10岁小女孩的独特心意吸引了我,那歪斜的小字认真而又稚气地躺在纸页上。在这篇题为“假如我有七十二变”的作文中,孩子写道:“假如我有七十二变,我首先变成一只壁虎,趴在墙角里悄悄吃掉很多蚊子,而没有人知道我在那里,也没有人知道我在墙角的那颗喜悦的心。”多么美好的想法!我无法告诉你读到这里时我的心情。成人世界里的喜怒哀乐往往是和名利连在一起的, 而眼前这个小女孩,她的軎悦和悲伤却是以这样不同的方式进行着。 接着她又心安理得地变成一只吐丝的蚕,吐出云朵一样的丝,丝又变成妈妈身上华美的旗袍。之后她又变成信鸽,体会飞翔的快乐,给闭塞的地区送去文明的信息。她变成玫魂色的阳光; 变成一片青草她的变化没有一样是用金钱能买到的。用金钱买不到而对我们生活又至关重要的东西,全在她的变化之中了。她的爱无所不及,因而无论她变成动物还是植物,她都自得其乐。灯下,我读懂了一个小女孩天使般的心。第自然段中划线的“美好的想法”具体指代的是_ _ _,“这样不同的方式”指代的是_。第自然段中画线的“躺”字用得好不好?为什么? 文末说“我读懂了一个小女孩天使般的心”,那么请你说出“小女孩天使般的心”是怎样的?四、信息匹配14 . 读一读,用“”划去搭配不当的字。1.花(圆园)里有许多漂亮的花朵。2.爸爸在上海工(做作)。3.(今令)天,我和小明一起帮助邻居王奶奶打扫卫生。4.上课了,同学们走(近进)教室。15 . 用“”为加点的字选择正确的读音。平时伸着脖(bb)子到处张望的小麻雀,这时变得非常紧张和害怕,眼前还是妈妈瞪(dngdng)着双眼拼命保护自己的情景。而树下的大花猫正舔(tintin)着爪子上的羽毛,为没有抓到麻雀而感到非常懊(noo)悔。五、书面表达16 . 习作动物有自己的爱憎、智慧与情怀,同样,植物也是有灵性的。植物们有阳光下成长的快乐,有与自然抗争的坚强。这次习作,请你写一写自己心爱的一种植物,写一写自己从它身上的收获。(要求:书写认真,语言流畅,有真情实感,400字以上。)六、判
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