2019-2020学年部编版语文四年级上册17 爬天都峰练习卷（1）B卷_第1页
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2019-2020学年部编版语文四年级上册17 爬天都峰练习卷（1）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 我会根据课文内容填空。1.夏天里的成长通过描写_的自然想象，告诉我们要_、_。“_的道理。2.吃过晚饭，雨还在不停地下着，嗒嗒嗒地打着玻璃窗，好像是敲着鼓点逗引我出去。这句话运用了_的修辞手法，把_比作_，把_看作_，这样写使句子更_、_、_，表现出“我”_的心情，同时也让文章充满了_。3.“九曲”运用_的手法，写出了狂风中，黄河_的磅礴气势。4.江南春描写了_、_、_、_、_、_、_、_、_等景物，表现了江南春天_。5.书湖阴先生壁通过对环境的描写既赞美了书湖阴先生的_、_，又表达了诗人_的恬淡心境，能从_和_中领略无穷的乐趣。6.你知道哪些说明文的方法：_、_、_、_、_、_等。运用说明方法能使语言生动形象、准确具体、有说服力。2 . 照样子，写词语。1例：毛茸茸（ABB式）_2例：姗姗来迟（AABC式）_3例：白雪皑皑（ABCC式）_二、语言表达3 . 把下面的句子补充完整。（1）晚霞倒映在清澈的小河里，像_。（2）早上，弥漫在山谷和树林里的炊烟，好像_；晚上，漫山遍野闪烁着若明若暗的灯火，好像_。（3）阳光下盛开的百合花像_。三、现代文阅读4 . （题文）我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。1.画“”的部分说明作者。2.第一自然段是通过描写和描写来表现小珍珠鸟亲近“我”的。3.小鸟淘气是从什么地方表现出来的?4.这篇文章为什么不写小珍珠鸟的父母而重点写它呢?课内精彩阅读。我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（ ）太阳离地球太远了，（ ）看上去只有一个盘子那么大。5 . 在括号里填入合适的关联词语。6 . 画线的句子运用了_、_的说明方法。7 . 这段话主要写了（ ）A太阳只有盘子那么大。B太阳很大，看起来小是因为离我们太远了。C太阳与人类的密切关系。四、信息匹配8 . 我会选，给加横线的字音选择正确的读音。差异（ch chi）比较（jiojio）筛（sh shi）选辐（f f）射淘汰（ti ti）佳肴（yo xio）盐碱（jin jin）浩瀚（hn hn）9 . 读一读，选择正确答案的序号填在括号里。A.d B. de 1.一群群羊儿在草地（_）上快活地（_）吃草。A.草芽 B.荷叶A星星B天空2.蓝蓝的（_）闪闪的（_）尖尖的（_）圆圆的（_）五、书写10 . 拼一拼，写一写。d hu sn rn shn shn
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