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文档简介
2019年部编版语文四年级下册第二单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面标点符号正确的一句是( )。A不速之客陨石,真是自己送上门来的天然史书啊!B他们匆匆地说了声“对不起!”又匆匆地往前跑。C“行啊”,小敏回答说。“叫我干什么都行!”D“路是自己走出来的!”徐向前元帅常常告诫自己的子女不要靠爸妈去“铺路”。2 . 下列加点字的注音完全没有错误的一组是:( )A嫁接(ji)玫瑰(gu)模拟(m)B擎着(qn)奴隶(n)赠送(zng)C魁梧(w)饲养(s)默默(m)D酿酒(ning)颐和园(y)乳汁(r)3 . 选词填空。演化演示恐龙的_过程,证实了英国的学者赫胥黎的进化论是有根据的。电子课件向我们_了恐龙的生活习性。二、填空题4 . 词语填空并选词写话。(_)(_)争艳花(_)柳(_)(_)(_)叮咚(_)物复(_)(_)(_)满园含苞(_)(_)上面的词语都是描写_季的,从描写这个季节的四字词语中选择一个写一句话。_5 . 看拼音,写词语A读了这一篇篇精美的课文,我们跟随作者生花的妙笔,游览了壮观的p b(_),欣赏了du qio(_)的悬崖,观赏了qio l(_)的小花,倾听了大自然的yn yn(_);从这些课文中,我们了解了当时京张铁路sh gng(_)时任务的jin j(_),感受到了人们对祖国zhn zh(_)的爱语文天地 yn hn(_)着无穷的奥秘,让我们一起去探索吧!6 . 根据课文内容填空。1.太阳是一篇科普说明文,介绍了太阳_、_、_的特点。2.松鼠一文中描写了松鼠_、_、_的特点。三、语言表达7 . 按要求写句子。1鹅吃饭时,真是架子十足!(改为反问句)_2猫古怪。(扩句)_3鹅的步调从容,大模大样的。(仿写拟人句)_4奶奶常常回忆起过去的往事。(修改病句)_5鹅的步态更是傲慢了。(用加点的词语造句)_8 . 作为小学“毕业联欢”的主持人,下面是我为“毕业联欢”准备的活动方案。活动主题:_开幕词必用的四字词语:_(至少4个)在闭幕词中要用的诗句:我不希望我们的分别,像“孤帆远影碧空尽,_”那样的难舍,也不像“劝君更尽一杯酒,_”那样的伤感,希望我们的分别像“莫愁前路无知己,_”那样的豪迈四、现代文阅读阅读短文,回答问题。燕子善飞,妇孺皆知。其飞行速度每小时可达120千米,堪称鸟类大家庭中最善于飞翔的成员之一。燕子又具有高超的飞行特技:它们一会儿像箭一样贴墙飞行,一会儿又垂直地冲向云天;它们能够倏忽间来个180度的大转弯,或者翼不掠,翅不摇,干脆在空中滑翔几分钟。燕子老是在飞,似乎永不感到疲倦,可是谁都知道,这是它们自身的弱点造成的。燕子有两只很小很小的脚,瘦小的脚难以支撑燕子的身躯,使它们在地上站立时不能够灵活地保持平衡。因此,它们学会了一切都在飞行中解决的本领:在飞行中吞食猎获物,在飞行中饮水,甚至在喂自己的孩子吃饭时,也不是蹲坐在巢沿上,而是扑棱着翅膀,像直升机那样停留在巢前的空中,将食物一一喂给孩子们。那么,燕子为什么会有如此高超的飞行本领呢?原来,燕子的身躯呈流线型,两只翅膀既窄又长,每秒钟可以振动20次,它们的尾巴几乎是整个身躯长度的三分之一,这些对飞行是特别重要的。燕子的身躯特别灵巧,平均重量仅为20克,堪称最轻量级的飞行员。9 . 写近义词。高超(_)疲倦(_)支撑(_)灵巧(_)10 . 燕子形体上的弱点是什么?形体上的优点有哪些?燕子形体上的弱点是:_燕子形体上的优点有:_11 . 文中画横线的句子所用的表达方式是_。12 . 写出文中画波浪线的两个句子所用的说明方法。_13 . 燕子为了克服自身的弱点,“学会了一切都在飞行中解决的本领”,这些本领是什么?你还知道燕子有哪些特殊的本领?_课外阅读。 秘密盖尔出生了,爸爸妈妈既喜悦又担心,因为盖尔左手的小拇指边上长了根小小的第六指。转眼间,盖尔三岁了,父母把他送到幼儿园。晚上他从幼儿园回来,一进门就急切地喊:“迪克说我是怪物!为什么我比其他小朋友多一根手指头?”说完大哭起来。大家沉默了,盖尔的伤心令爷爷感到不安。突然,爷爷的目光掠过钢琴架上的一尊泥塑手雕大拇指压在手掌心里。爷爷会心一笑,抱起盖尔放在膝盖上:“宝贝你看,爷爷右手的大拇指是一个小懒虫。从你出生那天起,它就开始睡觉了,到现在都不肯起来。”爷爷边说边伸出右手,把大拇指压在掌心,然后掌心朝下,并把盖尔的左手掌心朝上,当两只手靠在一起的时候,正好十个手指,不多也不少。“哦,我知道了,爷爷的大拇指偷懒不听话,所以我就替您长了一个手指,是这样吗?”天真的盖尔自豪地笑了。小小的他觉得这第六根手指担负着重大的责任帮助爷爷。爷爷迅速地把这件事告诉了家人和朋友,也告诉了幼儿园的老师和小朋友的父母,并请他们一起保守这个秘密。小朋友们再也不嘲笑盖尔了,还佩服他小小年纪就能帮助大人。从此以后,只要见到盖尔,爷爷右手的大拇指就会压进掌心。时间一长,这根指头就麻麻地痛,得用左手帮忙才能慢慢舒展开。久而久之,爷爷竟然习以为常。时时刻刻藏起右手大拇指,也习惯了用四根指头吃饭。不熟悉的人还真以为爷爷的手原本就是这样的。盖尔自从听了爷爷的故事后,对第六指特别关爱,冬天,还特意涂上一层厚厚的防裂霜。他觉得这是爱爷爷的一种表现。五年后,爸爸妈妈要带盖尔到医院切除多余的第六指。盖尔把手藏在背后,急切地喊:“这是我帮爷爷长的手指,怎么能切除呢?除非爷爷的大拇指醒过来!” 可是,爷爷的手指五年来一直压在掌心,已经变形萎缩,不可能重新扳直了。当爷爷知道盖尔拒绝切除的原因后,一股暖流涌上心头。他找来纱布把大拇指缠住,然后告诉盖尔自己的手指动了手术很快就能伸直,盖尔的第六根手指可以完成使命了。盖尔这才听话地去做手术,成功切除了多余的那根手指。而爷爷的大拇指虽然用纱布缠了许久,却始终没有舒展开。爷爷去世后,父母将大拇指的真相告诉了盖尔。那一刻,盖尔感受到前所未有的震撼。因为沉睡的大拇指给了他完整的人生。14 . 概括短文的主要内容。_15 . 第自然段中“久而久之,爷爷竟然习以为常。”这句话中的“习以为常”指的是:_16 . 文中两次写到“盖尔急切地喊”,你从中分别体会到什么?_17 . 结合短文内容回答,为什么说“沉睡的大拇指给了盖尔完整的人生”?_18 . 文中的爷爷给你留下了怎样的印象?结合短文内容说明理由。_五、信息匹配19 . 选词填空。反映反应1她的眼神(_)了她的思想。2我喊了他半天,他丝毫没有(_)。成绩成就3我们只能通过努力学习,来提高我们的学习(_)。4改革开放以来,我国的航天事业取得了辉煌的(_)。必须必需5柴米油盐是我们日常生活中所(_)的物品。6新闻报道(_)客观地陈述事实。20 . 给多音字选择正确的读音。(填序号)A.xn B.xn(1)妈妈给我编织了一件很时兴(_)的毛衣。(2)看到参赛的同学在这次比赛中大获全胜,班里其他人都兴(_)高采烈地欢呼起来。A.hn B.xn(3)自从爸爸申请了电子银行(_),办理业务就方便多了。(4)老师说现在骑自行(_)车既环保又锻炼身体。21 . 选择正确的词语填空。惊慌惊恐1他俩对看了一眼,同
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