2019-2020学年部编版语文六年级下册第三单元达标检测卷B卷

2019-2020学年部编版语文六年级下册第三单元达标检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A朝水 习俗 填补 鹅卵石B沸腾 横贯 稻穗摇摇欲坠C滚动 静寂 入眠 剪秋萝D恢复 斜阳 逐渐半明半味2 . 下列句子赏析不正确的是（ ）A“汤姆躺在一张沙发上，身边围满了热切的听众。”这句话中“身边围满了热切的听众”让我想到了汤姆是个孩子头儿，在小伙伴中无所不能。B“在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。”这句话的意思是把好处和坏处对照起来看，使自己能更理智地面对现实，重新看到生活的希望和信心。C“父母从教堂回来时，发现雄鹅不见了，他们会伤心的”。这句话是对尼尔斯的心理描写，体现了尼尔斯其实也是一个好孩子。二、填空题3 . 比一比，再组词。钝（_）堤（_）洁（_）赏（_）吨（_）提（_）结（_）党（_）4 . 将下列词语补充完整，再想一想这些词语可以用来形容谁。（填序号）A（_）（_）报国B刚正（_）（_）C（_）（_）无私D（_）（_）高远E大义（_）（_）F（_）（_）执法G（_）（_）如归H英勇（_）（_）1.包青天：_2.岳飞：_3.文天祥：_5 . 写出句子中带加点词的反义词。1波莉姨妈已经陷入了悲痛绝望之中，她那满头的灰发几乎全变白了。（_）2我知道不会是那么简单的一会儿，我得不出声地多藏一会儿。（_）3我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿。（_）4我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。（_）5老班长用粗糙的手抚摸我的头。（_）6我现在还能感觉那光线漫长而急遽的变化。（_）7夏天，凉爽的清风从南窗吹进来，太舒服了。（_）8别浪费东西。（_）6 . 积累与运用。1.一边阅读一边_是很好的学习方法。读文章时，遇到_的地方、_的地方、_的地方随时都可以_。2.像“打头阵”、“占上风”这样的词语你还知道_、_、_、_等。当我们说某个人在工作中承担重要的、起支柱作用的工作时，我们称他是_的；如果有人因某项事业失败而经历教训，受到挫折，可以说这个人_了；如果总是给不合格产品上市_，那简直就害了消费者。3.有人老盯着别人的缺点不放，还常常打击别人时，我们会告诉他“_，_ ”，我们要善于发现别人的优点。4.老师常常用“_ ”告诫我们时机难得，必须抓紧，不可错过。5.俗话说：“_，_ ”，我们要做一个说话算话的人。6.请你解释“差之毫厘，谬以千里。”：_。7 . 你能写出以数字开头的成语吗？（三）心（二）意 （ ）颜（ ）色 （ ）牛（ ）虎（ ）上（ ）下 （ ）心（ ）意 （ ）湖（ ）海三、语言表达8 . 小芳的爸爸妈妈在水果市场摆摊卖水果，每天很辛苦，但一个月下来去掉各种费用，几乎没剩下多少钱。于是爸爸妈妈在秤上做了一些手脚，这一切被小芳看到了。她应该怎样劝说爸爸妈妈呢？_9 . 品味语言，学习运用。(1)“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。”“本来”一词运用得很严谨，请造句：_(2)“只有一个地球，如果它被破坏了，我们别无去处。”这句话作者省略了一组关联词，使表达更为简练，其实，也可以这样说：（_）只有一个地球，（_）如果它被破坏了，我们别无去处。(3)“它滑下坑去，在坑里继续挖，用鼻子卷着土块抛出坑”，“滑”“挖”“卷”“抛”几个连续动词写出了嘎羧的悲壮。请用任意连续动词写句话，体会其表达效果。_四、现代文阅读和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌（qin qin）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚趾，看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天形影不离。有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤心极了。它不吃东西，不停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，它就吓得扑闪躲藏（zng cng ），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”声，好像对我抗（kng kng）议，叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（sh shu）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气，把装水的碗弄倒，弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平，我喜欢鸽子。10 . 我会选择文中括号内正确的读音。11 . 我会写反义词。淘气（_） 清洁（_）和平（_） 形影不离（_）12 . 用“”画出描写和平鸽子外表的句子。13 . 用“”画出文章中的比喻句。14 . “我”为什么喜欢鸽子？ _15 . 阅读短文，完成问题。鲁迅先生珍惜时间鲁迅对时间抓得很紧，善于在繁忙中挤出时间。他说：“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”白天，他往往要接待一批又一批的客人，总要到晚上10点到12点客人走了以后，才开始看书、写作，一直工作到第二天凌晨两三点种。有时睡觉连衣服都不脱，像战士伏在战壕里休息一样，打一个盹，醒来以后又继续工作。鲁迅先生说过：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧与力量，给懒散的人只能留下一片悔恨。”鲁迅没有虚度年华，他的一生是勤奋的一生，战斗的一生。他的巨大贡献是从“时间老人”那儿争取来的。1请你用“”划出第二小节中鲁迅对时间的描述。2根据课文内容填空。鲁迅先生说：“时间，每天得到的都是24小时，可是一天的时间给的人带来与，给的人只能留下一片。”3鲁迅的时间是从哪里来的？请你举一个例子加以说明。4在你看来，鲁迅是一个怎样的人？五、信息匹配16 . 请用“”给加点字选择正确的读音。镶嵌（xin xin）缤纷（fn fn）盆子（pn pn）养育（yn yn）傣族（ti