第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案).doc

第十五章电流和电路单元测试题编号 姓名 评分 一、单项选择题（每小题2分，共24分）1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于 （ ）A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上 B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上 D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上 2. 关于电源和电流，下列说法中正确的是 （ ） A. 电流是由大量电荷的无规则运动形成的B. 在电路中只要有电源，就一定会有电流C. 在电源外部，电流从电源的正极经过用电器流向负极D. 电流的方向总是从电源的正极流向负极3. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。下列关于手机电池的说法中正确的是 （ ） A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的C. 手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能D. 手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能4. 在日常生活中，人们常说“开灯”、“关灯”，其物理含义是 （ ）A. 开灯是指闭合开关，关灯是指断开开关B. 开灯是指断开开关，关灯是指闭合开关C. 开灯和关灯都是指闭合开关D. 开灯和关灯都是指断开开关5. 下列说法中正确的是 （ ） A. 开关必须连在电源的正极一端，才能控制用电器电流的有无B. 断路和短路在电路中所起的作用是相同的C. 一只开关同时控制两只灯泡，则灯泡一定是串联的D. 在串联电路中，开关的位置改变了，开关的控制作用不改变6. 左图所示的是小明新买的电脑键盘清洁器，使用时开关S1只控制照明用的小灯泡，开关S2只控制吸尘用的电动机。如右图所示的四个电路中，符合该清洁器使用要求的是 （ ）7. 如图所示，当开关S1、S2都闭合时，可能发生的现象是 （ ） A. 灯L1发光，灯L2不发光 B. 灯L1灯丝烧断C. 灯L2灯丝烧断D. 电池被烧坏8. 10个小灯泡串联在一起，已知电路某处的电流是200mA，则通过每个小灯泡的电流是 （ ） A. 10mA B. 20mA C. 200mA D. 2000mA9. 把甲、乙两只灯泡按一定方式连接到电源上，用电流表分别测出通过甲、乙两灯泡的电流为0.32A和0.24A，则甲、乙两灯的连接方式为 （ ） A. 一定是串联 B. 一定是并联 C. 可能是串联也可能是并联 D. 无法确定10. 小红用如图所示的电路检验并联电路干路中的电流是否等于各支路中的电流之和，其中有一根导线接错了， 这根导线是 （ ）A. 导线1B. 导线2C. 导线3D. 导线411. 有“00.6A”和“03A”两个量程的电流表，实验中用“00.6A”这一量程，但这一量程的刻度值不够清楚。某次测量中，从“03A”量程的刻度盘上发现指针正好指在2.3A的刻度线上，则实际电流大小为 （ ） A. 0.46A B. 0.43A C. 2.3A D. 0.7A12. 如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。原因可能是（ ） A. 灯泡L2的灯丝断了或灯泡L2与灯座未接通B. 电流表被烧坏、烧断了C. 电流表的两个接线柱间被短接D. 灯泡L2的两个接线柱间被短接二、填空题（每空1分，共25分）13. 电扇使用一段时间后，扇叶很容易粘上灰尘，这是因为扇叶转动过程中带上了 ，具有 的性质，所以灰尘被吸在扇叶上。14. 电荷的多少叫做 ，它的单位是 。实验室用来检验物体是否带电的仪器叫做 ，它是利用 的原理制成的。15. A、B、C、D是四个带电小球，将它们用细线吊起后静止时的情形如图所示。已知B球带正电，则A球带 电，C球带 电，D球带 电。16. 电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送（电路通断）的是 。17. 如图所示的是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”，这是因为人接触静电球时，人体是 （选填“导体”或“绝缘体”），电荷通过人体传到头发上，由于头发 而使头发竖起来。18. 完成下列电流单位的换算： 0.2A = A；150 mA = A；600A= mA。19. 如果被测电流为0.5A左右，使用实验室常用的电流表时， 应选用 量程为好，这是因为电流表的分度值较 （填“大”或“小”），测量的 较高。20. 如图所示，当开关S1断开时，电路处于 状态；当开关S1、S2闭合，S3断开时，能发光的灯泡是 ；要使灯泡L1和L2都发光，则应闭合开关 ，断开开关 。三、实验探究题（共23分）21.（5分）小阳同学用如图所示的电路研究串联电路的特点。闭合开关S后，发现灯泡L1较亮，灯泡L2较暗。他对这一现象的解释是：电流从电源正极出发，经过灯泡L1、L2逐渐变小，所以L1较亮，L2较暗。小光同学认为小阳的解释是错误的，他只利用与小阳完全相同的器材设计了一个实验，并根据实验现象说明了小阳的解释是错误的。请完成下列问题：（1）在虚线框内，画出小光同学设计的电路图。（2）小光是如何通过实验现象说明小阳的解释是错误的？ 。22.（6分）小丽同学在做“探究并联电路的电流规律”的实验时，将实验桌上的器材连接成如图所示的电路，当她用开关试触时，发现两个灯泡都不亮，电流表指针也不偏转。 （1）说明发生这种现象的原因是 。（2）请你只拆去一根导线（在图中用“”标出要拆去的导线），使闭合开关S后两个灯泡能同时发光。（3）在虚线方框内画出拆去导线后的正确电路的电路图。23.（3分）小明在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中，根据左边电路图测量并记录了如右表的数据： 小明分析表中的数据，得出如下结论：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流的2倍。你认为小明分析得出的结论可靠吗？ 。为什么会产生这样的结果？ 。24.（4分）如图所示的是小敏同学利用发光二极管的单向导电性设计的一个判断电池正负极的电路。闭合开关S后，（1）若红二极管发光，则表明A端为电池的 极，B端为电池的 极。（2）若绿二极管发光，则表明A端为电池的 极，B端为电池的 极。25.（5分）在“用电流表测电流”的实验中，小红同学连接了如图所示的电路。 （1）闭合开关，看到不发光的灯泡是 。 （2）该电路存在的两个问题分别是： ； 。 （3）请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测支路的电流和干路的电流。 (要求：在需改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出。导线不能交叉。)四、综合应用题（共8分）26. 如图甲所示电路中的开关闭合时，两只实验室常用电流表A1、A2的示数分别如图乙所示。求：（1）电流表A1、A2的示数分别是多少？（2）通过灯泡L2的电流是多大？第十五章电流和电路单元测试题参考答案一、单项选择题112. B， C， D， A， D， B， D， C， B， C， A， D。二、填空题13. 电荷，吸引轻小物体。 14. 电荷量，库仑（C），验电器，同种电荷互相排斥。15. 正，负，负。 16. 电源，用电器，导线，开关。17. 导体，带同种电荷互相排斥。 18. 2105，0.15，0.6。19. 00.6A，小，准确度。 20. 断路，L1，S1 S3，S2。三、实验探究题21.（1）提示：L1 和L2交换位置（或对调电源正负极）。 （2）闭合开关后，观察到仍然是灯泡L1较亮，灯泡L2 较暗。22.（1）灯泡L1 、L2及电流表短路。（2）提示：L1 右边与L2左边相连接的这根导线打叉。（3）图略。23. 不可靠；两只灯泡的规格