2020年部编版三年级上册期末测试语文试卷（五）B卷

2020年部编版三年级上册期末测试语文试卷（五）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列词语中有错别字的一项是（ ）A盈盈泣涕朝露中庭B俗韵白霜蜡烛忧思C倾斜尘杂脉脉札札D轻烟嘉宾皎皎诸候2 . 下面连线有误的一项是（ ）。A稚子弄冰杨万里宋朝B月是故乡明季羡林爱国C呼兰河传萧红祖父3 . 下列句子中加点成语使用不恰当的是（ ）。A赵晓宇多次代表学校参加长跑比赛，饱经风霜，很有经验。B奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。C不论任何事都毫不怀疑地囫囵吞枣，肯定会吃苦头。D听了张老师的讲解，我们恍然大悟。4 . 近、反义词供你选。立刻 亲昵 依然 热闹 怀疑 冷清惊异 马上 惊奇 亲近 照旧 相信（ ）_近_（ ）（ ）_近_（ ）（ ）_近_（ ）（ ）_近_（ ）（ ）_反_（ ）（ ）_反_（ ）二、填空题5 . 读下面的句子，根据拼音写汉字，给画线的字注音。（1）这些文件佨应tu（_）善保管。 （2）我们不应n（_）杀野生动物。 （3）那位老人的书法苍劲（_）有力。 （4）在群星璀璨的宇宙中，地球就像一叶扁（_）舟。6 . 照样子改写句子例：国王的御厨里有两只罐子。御厨里有罐子。骄傲的铁罐看不起朴素的陶罐。其他的人都高兴地叫起来。三、现代文阅读阅读短文，并回答问题。掌声（节选）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。7 . 文中画横线的句子运用了（ ）。A语言描写B外貌描写C动作描写8 . “我”知道英子在犹豫是否到讲台上讲故事，因为_。在掌声里，英子的泪水流下来是因为_，英子在想：_。9 . 文中有许多让人感动的句子，请你选择其中一句用波浪线画出来，并说说让你感动的原因。_10 . 如果你是英子的同学，在英子不敢站到讲台上时，你会对英子说些什么？_盲人手中的灯一天，老师给学生出了这样一道题：“有一个盲人，晚上出门总挑着一盏灯笼。这是为什么？”学生的答案五花八门，有的说：“那是给儿子买的灯。”还有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧？”可能，这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己，所以他们的答案不免单一。他们没有一个人想到，盲人也许是为了给别人照亮，这样，别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏温暖的灯，为别人着想正是他心中的明灯。很多时候，帮助别人就是帮助自己。为什么那么多眼睛好的人在黑夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！11 . 为文中画“_”的字注音。挑着（_）认为（_）装着（_）着想（_）相撞（_）因为（_）12 . 文中的省略号表示_。13 . 这位盲人晚上出门挑一盏灯笼是为了_。14 . 盲人“心中的明灯”是指_。15 . 这个故事告诉我们_。四、信息匹配16 . 选词填空。酬谢感谢1.这是我应该做的事，用不着（_）。2.我很（_）他的热情帮助。美满美好1.小两口儿日子过得挺（_）。2.希望我的（_）的愿望能够实现。17 . 选出加点字的正确读音，把序号填在括号里。（1）A.bn B.bn奔头（ ）奔赴（ ） 投奔（ ）（2）A.zhng B.zhng 挣命（ ）挣扎（ ）挣钱（ ）（3）A.dngB.dng铁钉（ ）门钉（ ）钉扣子（ ）五、书面表达18 . “牛郎织女”的故事是是民间流传甚广的传说，你还知道哪些民间传说故事，请你写一写。六、句型转换19 . 按要求改写句子。1.冬天来了，春天还会远吗？改成陈述句：_2.燕子飞过田野扩句（至少扩两处）：_ _3.他很累