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文档简介

幼儿园小班艺术教案新年好小班艺术教案新年好适用于小班的艺术主题教学活动当中，让幼儿能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐，感受歌曲欢快的情绪，学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器，快来看看幼儿园小班艺术新年好教案吧。活动目标：1、感受歌曲欢快的情绪，学习边演唱边有节奏的演奏碰铃、铃鼓等乐器。2、能根据教师的指挥手势演奏，初步注意合奏时音响的和谐。3、让幼儿感受歌曲欢快的节奏。4、熟悉、感受歌曲旋律和内容，学唱歌曲。活动准备：经验准备：幼儿事先已比较熟悉歌曲。物质准备：碰铃、铃鼓、圆舞板等、音乐新年好活动过程：1、感受歌曲欢快情绪。（1）幼儿听录音，感受歌曲的欢快，并用各种体态表达快乐的情绪。（2）教师伴奏，幼儿演唱，教师提示幼儿用饱满的精神、轻快的声音演唱歌曲。2、感受歌曲的节奏，学习表现三拍的节奏特点。（1）引导幼儿徒手练习节奏|与|0 0|，初步表现三拍子强弱弱的节奏特点。（2）放慢苏速度演唱歌曲，指导幼儿随乐拍手为歌曲徒手伴奏。第一遍：用|节奏型。第二遍：用|0 0|节奏型。（3）播放歌曲录音，指挥幼儿分两组边演唱边拍手为歌曲伴奏。3、幼儿持器演奏。（1）幼儿分两组练习演奏。幼儿持碰铃、铃鼓的一组演奏|的节奏型。持圆舞板、木鱼的一组演奏|0 0|节奏型。（2）引导幼儿持器完整的为歌曲伴奏。（3）提示：幼儿最初持器演奏时可用齐奏的方式，第一遍用|的节奏型。第二遍用|0 0|节奏型。之后还可以进行简单的合奏。教师注意引导幼儿倾听各种演奏的方案音响效果，尝试寻找最佳方案。4、幼儿按意愿分成两组一组演唱，一组持器演奏。之后可进行交换。户外活动：1、体育游戏:投飞镖 见领域活动指导p25。2、分组活动：（见周计划表）小百科：新年，即一年的第一天，为世界多数国家通行的节日。世界各国，特别是古代都有不同的日期，现代世界多数国家为公元制纪年的1月1日。现代将“元旦”称为公历
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