2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷_第1页
2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷_第2页
2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷_第3页
2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷_第4页
2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷_第5页
已阅读5页，还剩2页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020年部编版语文一年级上册识字二单元练习卷6B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读拼音，写汉字。yun kn shn yu s，远 看 _，jn tn shu w shn。近 听 _。2 . 读拼音,写词语。shshd（_）zhr（_）kikng（_）zhngf（_）jngy（_）qy（_）qqi（_）shnq（_）liki（ ）3 . 数(sh) 一(y) 数(sh)，写(xi) 一(y) 写(xi)。年：_，共（ ）画。左：_，共（ ）画。4 . 我会编韵文人门闪马门闯口口（ ） 十口（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）心入门闷得慌口入门（ ）日入门（ ）5 . 比较形近字组词诞_模_烦_饶_予_延_摸_项_绕_于_二、现代文阅读阅读文章，完成练习。五色梅五色梅的叶子刚长出来时是浅绿色的，后来逐渐变成深绿色。七月份它长出花蕾，八月开花，九月怒放。五色梅开出的花非常别致，一朵花有多种颜色：黄、绿、橙、红、白。它的样子像一把花雨伞。微风吹来，摇摇摆摆，更加美丽。五色梅有顽强的生命力，只要剪下一枝泡在水里，过几天，再把它拿出来，埋在土里，它就会长得很旺。五色梅看起来是娇弱的，但谁要借此欺负它，那无疑是自讨苦吃。记得我上一年级的时候，爸爸刚把五色梅买回家，我觉得好玩，伸手要去摸。奶奶告诉我说：“别摸，茎上有刺 。”我不在乎， 用手一碰，坏了！许多小刺扎在我手上，这时我才知道，五色梅看上去弱不禁风，可实际上它长了许多小刺来保护自己呢！我喜欢五色梅。我爱它娇美的姿态，我爱它不屈不挠的旺盛的生命力。6 . 短文第4自然段写了自己对五色梅的感受，是全文的中心，起到了_的作用。7 . 概括前面三个自然段的段意。第1自然段：_第2自然段：_第3自然段：_8 . 从第1自然段里找到相关内容回答：“五色梅”这个名字是怎么来的？_9 . 学习作者的观察方法：观察植物的生长过程：叶子刚长出来时是_的，后来逐渐变成_。观察植物的种植方法：剪下一枝_，过几天，再把它拿出来，_，它就会长得很旺。写出自己的感受：我_五色梅。我爱它_，我爱它_。三、信息匹配10 . 在横线上写出不同类的词语。_小学中学大学学校_杏花雪花荷花菊花_水稻小麦粮食玉米_沙发茶几衣柜家具四、书写11 . 背一背，按课文内容填空。1.春 花还在，惊。2.小时 月，呼作 。3.一寸一寸 ，寸 难买。12 . 读拼音，写词语。zo shng sh bn ch zi xio do zu
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论