人教版名著导读复习题初三语文教案.doc

名著导读复习题初三语文教案一、总体说明：新课程标准非常强调扩大学生的阅读面，增加阅读量，明确要求九年义务教育阶段学生课外阅读总量应达到400万字以上，倡导“多读书，好读书，读好书，读整本的书”。这当然不能离开对名著的阅读。注重对中外文学名著阅读的考查，成为今年课改实验区试卷的一个亮点。15份试卷中有12份试卷都以各种方式考查了学生阅读中外文学名著的情况，涉及书目除了四大名著中的水浒、西游记、三国演义，还有骆驼祥子、钢铁是怎样炼成的、童年、汤姆索亚历险记、格列佛游记等，这些名著绝大多数都是标准推荐的篇目。分值基本在2分-4分之间，总体赋分不高，但对学生学习的导向很好。 例：语文课程标准提出“每学年阅读两三部名著”。三年来，同学们在课外一定阅读了不少文学名著，收获不小，体会很多，你一定愿意将你的阅读感受与同学一起分享吧。请把你感受最深的一部文学名著推荐给你的同学，并简要谈谈你推荐的理由。(3分) 推荐的名著：_ 推荐的理由：_参考答案和评价标准：(3分)这是一道开放性试题，学生可以自由推荐，只要是文学名著并能就某一方面谈出推荐理由即可记3分。 (点出文学名著记 1分，推荐理由记2分) 例：在要求阅读的课外文学名著中，有许多人物的经历可以印证“痛苦和磨难造就人”这一道理，请写出其中一部作品和该作品中的一个主要人物来。(2分) 作品名称：_ 主要人物：_ 点评 以上两题都考查了学生的名著阅读情况。第一个例题创设了一个情境，考查学生的课外阅读，尤其是课外阅读的落实情况，学生可以根据自己的积累和喜好自由推荐。第二个例题的设计是花了一番心思的，因为名著阅读考查落实到试卷上，不能漫无边际，需要认真研究该考什么、怎么考才能真正检测出学生是否读了名著，读得怎么样。这道题的设计好就好在具有一定的开放度，但又有所限制，需要学生在所阅读的名著中搜寻符合题目要求的作品来回答。当然，对课外阅读的考查，题型不应该仅仅局限在上述几种。每次测试，应考虑适当变换题型，以防止学生死记导读材料中的内容，切实考查学生课外阅读的实际水平。二、初中三年名著阅读导引一览表（名著导读规定篇目）篇目作者主要人物形象或主要内容主要艺术特色精彩片段西游记吴承恩(明)孙悟空：封建社会的叛逆者和反抗者，好动、顽皮，武艺高强，勇敢机智，疾妖如仇。猪八戒：憨厚纯朴，贪吃好睡，滑稽荒唐，作战勇敢，不畏妖魔，有小生产者、小市民的意识特点。唐僧：是个善良闵诚的苦行僧，不辞劳苦，不畏艰险，但有昏庸顽固，是非不分。具有浪漫主义色彩，想象超凡，夸张神奇，变形荒诞。孙悟空大闹天宫真假美猴王孙悟空三调芭蕉扇孙悟空三打白骨精猪八戒高老庄招亲水浒施耐庵(元末明初)宋江：人民理想的忠义之士，起义军中最有威望的领袖。能团结兄弟，网罗人才；多谋善段，有军事、组织才能；性格既有反抗性，又有妥协性。鲁智深：正直无畏、见义勇为的豪侠。林冲：逼上梁山前逆来顺受、忍辱负重、委曲求全，其后变得精明果敢，凶狠泼辣。武松：力、勇和正义的象征。勇士的典型，复仇的代表，刚正的义士。李逵：淳朴、粗鲁、富有反抗性和同情心，是生活在社会底层的游民的典型。全文结构宏伟完整，众多人物一个引一个，每个英雄故事都像一篇英雄传记，传记间一环套有环。成功地塑造了一大批英雄人物形象。叙事翔实精彩。语言通俗生动，充满个性化特色。林教头风雪山神庙智取生辰纲武松打虎、斗杀西门庆鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山宋江题反诗真假李逵朝花夕拾鲁迅五猖会记叙了作者少年时一次看五猖会时发生的波折，控诉了封建家长和封建教育制度对青少年身心的摧残；父亲的病揭露“巫医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信，鞭挞了复古倒退的反动；范爱农通过一个爱国知识分子在辛亥革命前、中、后的不同遭遇，深刻批判了辛亥革命的不彻底性和软弱性；琐记歌颂了“不满现状”的革命青年。语言优美、流畅，生动幽默，妙趣横生。叙事充满奇妙艺术。从百草园到三味书屋阿长与山海经二十四孝图藤野先生无常骆驼祥子老舍祥子：勤劳正直、诚实善良、纯洁憨厚、坚强健壮的车夫，狭隘孤立的个人奋斗思想和残酷腐败的黑暗社会使他堕落为吃喝嫖赌、懒惰狡猾、肮脏猥琐、自私麻木的行尸走兽。虎妞：具有二重性，一是有着自己追求幸福的愿望，对祥子有真诚的一面，另一是剥削者的意识已渗透她的灵魂之中，她想控制祥子，是家中的占有者、支配者。独特的北京市民文化的表现者与批判者。善于描写老北京风土习俗、民情世俗。语言俗白凝练独特的讽刺艺术。怒辞杨宅（第五节）曹家遇险（第十节）晦暗的地狱（第十六节）最后的绝望（第二十二、二十三节）繁星春水冰心以歌咏自然、赞美母爱和抒发哲理的诗为最多。有许多诗托物言志，以鲜明的形象来比喻或暗示某种人生哲理。有的揭露学生时代的黑暗，同情涂炭的生灵，讴歌探索前进道路的先驱者。抒写生活真实，表现率直的个性。诗风清新明丽，俊秀含蓄，富有诗情画意，格调自然柔和。抒情和哲理的完美融合。繁星一：告诫青年人珍惜青春，勇于奉献，给人以启迪和鼓舞。繁星一二：“爱的哲学”，是冰心诗歌的核心和主旋律。春水一五：将母爱、自然、童心三者和谐地织入了诗的经纬。鲁滨孙漂流记丹尼儿笛福鲁滨孙：是一个要求个性自由、勇敢冒险、艰苦创业、追求财富的具有积极进去精神的新兴资产者的英雄形象。星期五：鲁滨孙救起的白人俘虏，是鲁滨孙忠实的仆人和朋友。描写具体逼真，用人物行动具体表现人物性格。注重人物性格的刻画，注重表现性格的变化和发展。常常穿插一些人物的议论来补充、突出人物性格。挖独木桥制作瓦罐开导“星期五”自封总督格列佛游记斯威夫特(英)全书共四个部分，写格列佛在小人国、大人国、飞岛国和慧骃国的旅行经历，讽刺了英国贵族资产阶级社会的君主政体、两党制以及政治、法律、财政、教育、文化、艺术等个方面，反映了18世纪前半期英国的社会现实。将虚构情节、幻想故事和对现实的揭露巧妙结合。点面结合，对照写作，四部游记一正一反地排列。绝妙的想象，生动的细节。游小人国时对“高跟”、“低跟”党的斗争游大人国时和国王的谈话游飞岛国时参观“拉格多科学院”游慧骃国时和马的对话童年高尔基(前苏联)阿辽沙：是一个卑视自私贪婪、同情不幸、憧憬美好生活的正直少年。外祖父卡希林：家长制手工业者的形象，凶恶残暴，没有亲情，惟利是图，寡情薄义。外祖母伊凡诺夫娜：勤劳、善良、乐观、智慧，体现了劳人民的优秀品质。交替运用儿童视角和成人视角，交替描写的多视角描写方法。语言生动活泼，描写栩栩如生。选材独特，取材于作家的经历。与外祖父等人联欢（第三章）雅柯夫和奇奇打架（第二章）外祖父打外祖母（第十章）报复老师（第十二章）钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(前苏联)保尔：个性倔强，充满青春活力，不畏困难，勇敢坚强，意志坚定。对共产主义事业抱着坚定不移的信念，的在革命斗争中锻炼和党的教育下成长的共产主义战士。冬尼娅：天真、纯朴，醉心于爱情，最后由小资产阶级小姐完全变成时代落伍者和寄生虫。以真人真事为基础进行艺术创作。写了大量的历史事件和群众的英雄业绩。运用多种艺术手法，加强了艺术感染力，如格言警句、内心独白、日记、回忆等。苏联红军与彼得留拉匪徒开战（第一部分第七章）熔铸“钢铁”的过程（第二部分第二章）打消自杀念头（第三部分第八章）名人传罗曼罗兰（法）由“贝多芬传”、“米开朗琪罗传”、“托尔斯泰传”组成贝多芬：世界著名音乐大师，对音乐孜孜追求，在双耳失聪、疾病缠身的情况下，创造了音乐史上辉煌的篇章。米开朗琪罗：意大利文艺复兴时代伟大的雕刻家、画家、建筑家，自幼丧母，勤奋好学，有艺术创作，制作了酒神、哀悼基督等雕像。托尔斯泰：俄国伟大的文学家，用6年时间完成战争与和平，之后又推出了安娜卡列尼娜、复活等。语言饱合深情，富有诗意。从大处落笔。风格多变。贝多芬遗嘱米下编第三章“孤独“托第十二章“忏悔家与宗教狂乱”三国演义罗贯中刘备:宽厚仁爱，礼贤下士是仁君的象征诸葛亮：机智，足智多谋，忠诚于蜀汉有卓越的政治远见和军事才能。关羽：讲义，豪爽，武艺高强，忠君张飞：粗鲁豪爽，艺高胆大，讲义曹操：阴险狡诈，多疑善辩，是奸臣的象征周瑜：少年英才，有军事指挥才能，但心胸狭窄。是三国志通俗化的历史小说，对后世影响巨大。使通俗化的语言终于取代了高文典册里的文章，成为正宗文学语言。刘关张桃园结义三英战吕布火烧赤壁关羽大意失荆州空城计七擒孟获三顾茅庐，隆中对红楼梦曹雪芹中心: 揭示统治阶级的腐朽和黑暗，歌颂具有叛逆精神林黛玉: 有才情，多愁善感，孤傲自赏，有反叛精神。贾宝玉：封建家庭的叛逆者，鄙弃功名悲剧色彩震撼人心众多人物形象有血有肉个性鲜明主题深远，语言生动林黛玉进贾府黛玉葬花贾宝玉摔玉葫芦僧判断葫芦案三、练习题锦：（一）大古典名著：A水浒传：1、水浒传中“智取生辰纲”的是哪几位好汉？各自的绰号是什么？晁盖：托塔天王 ；公孙胜：入云龙；吴用：智多星；阮小二：立地太岁；阮小五：短命三郎；阮小七：活阎罗；刘唐：赤发鬼；白胜：白日鼠。2、“风雪山神庙”是哪部书的情节？涉及到哪两个人物，性格怎样？林冲：逆来顺受；陆谦：阴险狡诈出卖朋友。3、水浒传中 “大闹野猪林”涉及到哪两个重要人物，他们的性格怎样?鲁智深：性格粗犷，敢作敢当为朋友两肋插刀；林冲：逆来顺受，武艺高强。4、水浒传中写出林冲性格中忍辱含诟，逆来顺受，委曲求全转变成奋起反抗，杀人报仇，投奔梁山的情节是林教头风雪山神庙，陆虞侯火烧草料场。5、水浒传中这样写道： “山顶上立一面杏黄旗，上书 替天行道四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书 山东呼保义一书 河北玉麒麟”。请问，上段话中的字是哪两位首领的称谓? 宋江、卢俊义。6、水浒传中宋江率军战胜方腊以后，在回师途中鲁智深坐化、林冲、杨志、杨雄病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隐。由李俊带头，在太湖小结义。7、我国第一部歌颂农民起义的长篇章回小说, 水浒传写得荡气回肠，轰轰烈烈，全书的高潮部分是梁山英雄排座次；全书的低潮部分是魂聚蓼儿洼。8、我国古典名著水浒传塑造了一大批血肉丰满、性格鲜明的农民起义英雄形象，请列举有关人物（不少于5人） “及时雨”宋江、“智多星”吴用、“豹子头”林冲、“黑旋风”李逵、“青面兽”杨志、“花和尚”鲁智深、“一丈青”扈三娘、“母大虫”顾大嫂、“母夜叉”孙二娘 。9、“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节说的是这部名著中另一位英雄人物 武松 的故事。10、宋江在浔阳楼上倚栏畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了西江月，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，_！”11、在水浒传中，绰号为“智多星”的人是 吴用 ，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是 智劫生辰纲 。12、智取生辰纲出自我国古代名著水浒传。这则故事中丢失生辰纲而后来被逼上梁山的人物是 杨志 。13、三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一位作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是吴用，这部作品是水浒传。B三国演义：1、三国演义中 “桃园三结义”是指哪三个人?他们各自的性格怎样?刘备(忠厚善良、礼贤下士)、关羽（忠肝义胆、一身正气）、张飞（勇猛粗暴、嫉恶如仇）。2、三国演义中哪两位人物青梅煮酒论英雄,他们各自的内心是怎样?曹操：故意试探刘备，看他是否能成大业，胸怀大志。刘备：生怕自己被曹操看出破绽，竭力掩盖，内心恐慌。3、 “群英会中计”是哪部名著中的情节？谁中谁的计？两个人的性格怎样？是三国演义中的故事情节，设计者：周瑜；善使谋略、聪明机智。中计者：蒋干；自作聪明，败事有余。4、七擒孟获是那部古典名著的情节？是谁擒了猛获？为什么要七擒？是三国演义中的故事情节，是诸葛亮擒的孟获。共七擒七纵，是谈诸葛亮听从马谡的建议，征服心理，以求南方的长治久安。5、“巧授连环计”是哪部名著中的情节？”涉及哪两个人物？为什么要连环计？三国演义曹操、庞统，庞统献连环计表面上是为解决曹军不习水战晕船的难题，实际上是为周瑜火烧战船作准备。6、三国演义中“过五关斩六将”的是谁？斩了谁手下的六将？为何要过关斩将？这本书有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出其中一个故事的名字关羽，斩了曹操手下的主六将，因为这六人阻挡他寻找大哥刘备的去路。大意失荆州或水淹七军、刮骨疗伤、败走麦城、三英战吕布、温酒斩华雄7、“草船借箭”是谁向谁借箭？这个“借”在文中具体指什么？ 周瑜设计陷害诸葛亮,诸葛亮将计就计趁大雾天扎草人攻打曹营，借来十万支箭，完成任务。8、你怎样评价三国演义中 “刘备三顾茅庐”?表现了求贤若渴，礼贤下士的迫切心情和胸怀大志，不拘小节的宽广胸怀。9、三国演义中 “赔人夫人又折兵”的是谁? “鞠躬尽瘁，死而后已”的又是谁?周瑜；诸葛亮。10、三国演义中，你最欢地的情节是什么?为什么?关羽过五关斩六将。从中可见关羽对刘备的一片忠心。11、三国演义中 “三英战吕布”的 “三英”指哪三个人?刘备；关羽 ；张飞。12、三国演义中有这样两段话： “譬犹驽马并麒麟，寒鸦配鸾凤耳，无异周得吕望，汉得张良”，说此话者是徐庶，被赞誉的人是诸葛亮。13、“丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀。”这一肖像描写写的是哪部小说中的哪个人物? 三国演义；关羽。14、曹操说：“宁教我负天下人，休教天下人负我”你怎么看待他的这种观点？反对这观点：因为这是一种以自我为中心的极端自私的人生观；或赞成这观点：要成大业就要在关键时刻忍痛割爱，不能有妇人这仁。15、杜牧赤壁诗中 “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的句子写的是哪一场战役?涉及到哪两个主要人物? 赤壁之战；曹操、周瑜。16、中国古典文学名著三国演义描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。17、请结合三国演义，说出诸葛亮与周瑜联手指挥的一场著名的以少胜多的战役，是 赤壁之战；再说出诸葛亮挥泪斩马谡是因为失街亭一事。18、“勉从虎穴暂栖身，说破英雄惊煞人，巧将闻雷作掩饰，随机应变信如神。”这首诗说的是三国演义中刘备和曹操的一段故事。这个故事是 煮酒论英雄 。19、诸葛亮是三国演义中的重要人物，请说出小说中有关诸葛亮的两个故事名称。例：舌战群儒、草船借箭、借东风、七擒孟获、空城计等。20、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾；取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。示例：三顾三顾茅庐六出：祁山 东和:东吴孙权 收二川：东川、西川 七擒：孟获 北拒：曹魏 排八阵：21、“滚滚长江东逝水，浪淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”这是我国古典名著三国演义的开篇词22、“天下三分”是指天下分裂为 魏 、 蜀 、吴 三国。23，曹操煮酒论英雄节选自我国第一部长篇 章回 体小说三国演义。24、“夫英雄者，胸有大志，腹有良谋，有包藏宇宙之机，吞吐天地之志者也。”这段关于“英雄”的见解出自我国古典文学名著三国演义中的 曹操 （人名）之口。C西游记：1、古典文学名著西游记中孙悟空最具有反叛精神的故事情节是大闹天宫。2、西游记中的孙悟空是我们大家比较熟悉的艺术形象。请根据你的阅读体会，说出他令人赞颂的一种精神，并举例证明。语言要简洁。3、孙悟空打闹天宫后，回到花果山，在独角鬼王的提议下，号称 齐天大圣 。西天归来后，接受如来授职为 斗战胜佛 。D红楼梦：1、红楼梦中最热闹的情节是_元妃省亲_，最有趣的情节是_刘姥姥进大观园_，最凄惨的情节是_黛玉焚稿_。 2、红楼梦中提到的”金陵十二钗正册里都有谁？ 元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛宝钗、史湘云、王熙凤、李纨、秦可卿、巧姐、妙玉。 3、红楼梦中最卑躬屈膝的丫环是袭人_，最有反抗性格的丫环是_晴雯_，性格最刚烈的丫环是_鸳鸯_。 4、红楼梦中有一个人物说： “女儿是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我见了女儿，我便清爽；见了男子，便觉浊臭逼人。”这句话是谁说的?你同意这种观点吗?为什么? 贾宝玉；不同意。因为男人并不都污浊不堪。这只是贾宝玉就自己的生活范围内所说的比较偏激。用于批评一部分男人可以，倘加之全体则不正确了_。5、红楼梦中 “两弯似蹙笼眉，一双似泣非泣含露目。态生两靥之愁，妖袭一身之病，泪光点点，娇喘微微闲静时如姣花昭水，行动处似弱柳扶风。心较比千多一窍，病如西子胜三分。”这写的是哪一位?她有怎样的性格特点? 林黛玉；多愁善感、多才多艺。6、“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无暇。若说没奇缘，今生偏又遇着他；若说有奇缘，如何心事终虚化？”这首诗提示了红楼梦中一对青年男女的爱情悲剧。其中“阆苑仙葩”指的是林黛玉，“美玉无暇”指的是贾宝玉。7、“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？一朝春尽红老去，花落人亡两不知！”这首诗出自红楼梦中人物林黛玉之手。8、女娲炼石补天时剩下一块石头，被丢弃在大荒山无稽崖青埂峰下，后被茫茫大士、渺渺真人带入红尘，历尽了离合悲欢。以上情节出自我国古典名著红楼梦。9、有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是曹雪芹。10、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。（1） 三顾茅庐 （2）黛玉葬花 （3）武松打虎 （4）大闹天宫 出自哪一部著作作者简要写出书中另一个情节（不超过20字）（二）其他篇目1、著名作家郭沫若曾经写过一副对联，“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入木三分”。对联称赞了一位借“写鬼写妖”来“刺贪刺虐”的清代名家，请你写出这位清代名家的姓名蒲松龄 ，他的一部著作 聊斋志异 。2、朝花夕拾的原名是什么?这是怎样的一本文集?你能解释 “朝花夕拾”的含义吗?旧事重提，回忆鲁迅青少年时代生活的散文集，对往事回忆。3、鲁迅认为我国晚清有四大遣责小说，请你写出书名和作者。李宝嘉 官场现形记；吴研人二十年目睹之怪现状；刘鹗老残游记；曾朴孽海花。4、说出你学过的朝花夕拾中的文章的题目，再说出其中没选入教材的另外一篇文章的题目。 从百草园到三味书屋；藤野先生。5、茅盾的长篇小说子夜反映了我国民族资本家吴荪甫的命运，他的农村三部曲是?春蚕、秋收、残冬。6、骆驼祥子的作者是人民艺术家老舍，原名舒庆春，字舍予。小说表现的是旧社会以祥子为代表的人力车夫的悲惨命运。他娶的是车行老板刘四爷的女儿虎妞为妻，该人性格泼辣，蛮不讲理。7、骆驼祥子一书中好多人物的命运是走向绝望黯淡的，不仅祥子是这样，小福子、虎妞 （举出作品中两个人物）等也都是如此。8、冰心的繁星春水诗集反映了三大主题：母爱、童真和 自然 。9、被誉为 “英国小说之父”的笛福的代表作是什么?其主人公是谁?主人公的仆人的名字呢?鲁滨逊漂流记；鲁滨逊；星期五。10、他在一座无人荒岛上生活多年后，收得一土人为奴，取名“星期五”。在岛上生活28年后，因帮助一个船长制服叛变的水手，得以乘船返回自己的祖国，他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒。他的名字叫 鲁宾逊，这部作品叫鲁宾逊漂流记 ，作者是笛福。11、他在生活底层长大，后来和战友们一道策马扬刀，南征北战，在社会主义建设时期与恶劣的自然条件顽强斗争，表现了极大的智慧和积极性，当他病魔缠身躺在病床上时则克服困难，开始创作，继续为党和人民工作。这个著名的文学形象就是保尔科察金，作品是奥斯特洛夫斯基的钢铁是怎样炼成的。12、世界名著的四大吝啬鬼形象出自哪国的哪位作家的什么作品?吝啬鬼的姓名各是什么? 法国 巴乐扎克欧也妮 葛朗台 葛朗台；英国 莎士比亚威尼斯商人 夏洛克；法国 莫里哀吝啬鬼阿巴贡；俄国 果戈里 死魂灵泼留希金。13、格列佛游记的作者是斯威夫特。作品抨击了英国18世纪的资本主义统治，颇具 色彩。14、罗曼罗兰的名人传写了贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰三位大师。其中，贝多芬（人名）饱受耳聋折磨。15、肖像描写也是塑造人物形象的重要手段。下面是名人传中的一段肖像描写：“他矮小粗壮，一副运动员的结实骨架面部肌肉常常隆起，青筋暴跳；野性的眼睛变得格外的吓人。”“他”指的是 ： （人名）16、童年是高尔基“人生三部曲”之一，作品批评了 、 等太残暴、吝啬和庸俗市侩作风，描绘了正直的青年工人 、勤劳的老匠人 以及慈祥、勇敢无私的外祖母形象，展开了广阔的社会生活画面。17、.育才文学社，欲以“曹操、孔已己、奥楚蔑洛夫、安东尼奥”四个文学形象为例开展一次“人物形象塑造方法”的研究性活动，该社同学要从下列书目中借阅的图书是： 水浒传三国演义呐喊契诃夫小说选儒林外史野草羊脂球莎士比亚全集（三）2004年中考名著题集锦1、（福州市）请根据课外阅读的外国名著，补全下面的名人对联。 上联：搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联：炼钢铁意志_(奥斯特洛夫斯基)2、（河南省）根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（4分） 课外阅读是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读三国演义，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读钢铁是怎样炼成的，我们能领悟到人生的真谛和生命的意义；_；_。3、（宁德市）模仿划 的句子，在横线上补写一句与之句式相同且语意连贯的句子 (书名号内只能填写课外读物)。(2分) 我爱读书，我经常在书的海洋里遨游。 读西游记，我仿佛跟随孙悟空去西天取经，领略了他斩妖除魔的高超本领。 读 ， 4、（山西省）根据你的文学积累，完成下面的题。（2分） 你知道水浒传中鲁提辖在解救了金氏父女之后又在野猪林解救了谁吗？你还能概括一个与被解救之人有关的故事情节的名称吗？请在下面填空。 被解救的人： 。 故事情节的名称： 。 5、（山东省临沂市）下面是中国古代四大名著中的人物与情节，其中搭配不当的一项是 （ ）A 鲁智深 - 倒拔垂杨柳B 孙悟空 - 大闹天宫C 诸葛亮 - 三顾茅庐D 刘姥姥 - 进大观园 6、（贵阳市）下午放学后，李林同学来到学校图书室，准备借一本文学名著，面对眼前众多的书，李林不知怎样选择，这时，你走过去热情地向他推荐。请在下列书目中任选一本(部)，从作品特点和自己的阅读感受方面来向他介绍。(4分) 备选书目：童年水浒 钢铁是怎样炼成的 格列佛游记 骆驼祥子 书名： 作品的特点(指作品内容、主题思想、写作手法、人物形象、语言特点等，可任意选取一点作简介)： 自己的阅读感受： 7、（哈尔滨市）结合你的读书经历，选出下面说法正确的一项。 在三国演义中有一位英雄，他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒，被后人敬仰并尊为中国的“武圣”，这位英雄是（ ）。A. 赵云 B. 关羽 C. 张飞 D. 马超8、（湖北省十堰市）我国古典文学名著三国演义中塑造了一个过五关、斩六将、千里走单骑的英雄形象，这个英雄是 。这部书中有关这个英雄的传奇故事还有许多，请用最简洁的语言写出一个故事的名字： 。9、（湖北省随州市）红楼梦中，有一个女子，她模样标致，语言爽利，心机极深细，但“机关算尽太聪明，反误了卿卿性命”，这个人是 ；还有一个女子，她寄人篱下，渴望真挚的爱情，但在森严冷漠的封建大家庭中，只能凄婉地唱出“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼”，这个人就是 。10、（湖北省随州市）诸葛亮，是智慧的化身，他运筹帷幄，指挥若定。请结合三国演义中的故事情节，用短语写出他所指挥的两个战例。11、（湖南省常德市）请写出钢铁是怎样炼成的一书中的两个人物形象： 、 。12、（湖南省益阳市）下面的对联各是哪部章回小说的目录？请在括号里写出这部小说的名称。 吴学究双掌连环计，宋公明三打祝家庄。（ ） 孙行者大闹黑风山，观世音收伏熊罴怪。（ ）13、（江苏省常州市）名著阅读。 语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，也讲述一个你熟悉的名著中的故事。（要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成语或名言、警句、格言。） 同学甲：水浒传中，嫉恶如仇的鲁提辖听了金氏父女的哭诉，毅然出手，三拳打死了镇关西，解救了金氏父女。他真不愧是一位见义勇为的英雄。 你的讲述： 14、（江苏省南京市）名著往往是“经过时间检验和沉淀”的“磨脑子”的书。请从下列名著中任选一部，简要地写出你熟悉的一个情节，并说说对这一情节的体验和感悟。(4分) 名著：水浒西游记钢铁是怎样炼成的鲁滨孙漂流记童年 答：情节：体验和感悟：15、（江苏省无锡市）读一定数量的课外文学名著，是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。初中三年，你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（3分） 书名 作者 印象最深的人物 该人物形象给你的人生启示 16、（上虞市）名著阅读填空。（4分） （1）、保尔柯察金是前苏联作家 写的长篇小说 中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。（2分） （2）、根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。（2分） 、一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。 不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。 身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。 项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。 、富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。 可怜辜负好韶光，于国于家无望。 天下无能第一，古今不肖无双， 寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。 17、（绍兴市）请根据提供的信息，分别说出对应的人物或作品。(任选2题)(4分) 示例：潇湘馆 丫环紫鹃 葬花 红楼梦人物：林黛玉 赤兔马 单刀赴会 败走麦城 三国演义人物： 日本仙台 医学教授 修改讲义 鲁迅作品： 海难 荒岛 “星期五” 英国历险小说主人公： 18、（四川省遂宁市）下面中国四大古典名著中的人物与情节搭配不当的一项是（ ） A、林黛玉葬花、焚诗 B、诸葛亮草船借箭、借东风 C、鲁智深醉打蒋门神 D、孙悟空三借芭蕉扇19、（吉林省）文中涉及到我国三部古典文学名著（注：水浒传、三国演义和西游记），其中你最爱读的是哪一部？结合这部名著中的相关情节谈一谈你喜爱的理由。参考答案1、 示例：写下一页页辉煌的篇章(字数相等、结构相同、内容正确即可，平仄不论)2、要求仿写的句子与原文画线句子的结构基本相同；内容方面既要写出课外阅读的作品名称，还要写出作品给自己的启示。考生所写作品可不限于大纲规定的课外阅读推荐篇目。 示例：读西游记，我们能学到孙悟空的嫉恶如仇；读红楼梦，我们能体会到封建社会大家庭衰落的必然性；读格列佛游记，我们了解了当时英国统治阶级的腐朽与罪恶；读童年，我们体会到当时俄罗斯下层人民生活的苦难；读水浒，我们感受到什么是义薄云天。（正确写出作品名称，答出作品给自己的启示。）3、例：读三国演义，我如同追踪关云长过五关斩六将，陶醉于他驰骋疆场的威武雄姿。(句式相类似，语意能连贯即可)4、被解救的人：林冲（豹子头林冲、林教头）；故事情节的名称：误入白虎节堂、风雪山神庙、守护草料场、被逼上梁山、火并王伦、活捉扈三娘。等等。（任写一个即可。）5、C6、略（“书名”不记分，“特点”和“感受”各记2分；写特点要求：简练、全面、准确；写感受要求：精辟、准确、并具有一定的感染力）7、B8、关羽（答关云长、关公、关帝亦可）；只要是有关关羽的故事即可，如走麦城、水淹七军、温酒斩华雄、桃园三结义等。9、王熙凤、林黛玉。10、示例：赤壁之战 火烧博望 火烧新野 七擒孟获 空城计等。11、保尔、冬丽娅、丽达、达雅、朱赫来等。12、水浒传 西游记13、不设标准答案，内容正确，符合要求即可给分。（3分。作品名称正确1分，内容叙述符合原作1分，成语、名言、警句或格言运用恰当正确1分。）14、能简要写出一个情节，得2分。写出与情节有关的体验和感悟，并言之成理，得2分。15、略。16、（1）、奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的（2分） （2）、沙悟净（沙僧或沙和尚） 贾宝玉 （2分）17、关羽(关云长、关公) 藤野先生 鲁滨孙(鲁滨逊)18、C19、名著必须是选文中的一部；情节与名著相符；喜爱的理由言之成理即可。（四）2005年中考名著题集锦1、你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。 (安徽课改区) (1)水浒中叙述了好汉_“大闹野猪林”的故事。 (2)西游记主要记叙唐僧师徒四人_战胜各路妖魔鬼怪的故事。 (3)鲁滨逊漂流记的作者是英国作家_ 。2、某出版社要出一套“中学生喜爱的中外名作”丛书，请你从下面列出的篇目中选择一部（篇）推荐给出版社，并写出推荐理由。（北京海淀区） 背影 西游记 从百草园到三味书屋 热爱生命 汤姆索亚历险记 “诺曼底”号遇难记3、名著阅读填空。（任选三题，如四题都答，按前三题记分）（6分）（大连市） 宋江在浔阳楼上倚阑畅饮，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀，作了西江月，又写了四句诗，其中的后两句是“他时若遂凌云志，_！” 当简爱就要答应表兄圣约翰求婚的时候，内心矛盾、情绪激动的似乎听到了一个声音在叫唤“_！”于是简爱飞也似的走到门边，冲进花园，挣脱了圣约翰。她意识到自己该处于支配地位了。 祥子的车被当兵的拉走后，他一直想拥有一辆属于自己的车。就在祥子在茶馆里等着去看夜场电影的曹先生时，他遇到了_；他们的悲惨情景把祥子最大的希望给打破了。 爱的教育中记叙了4月5日体操课上发生的一件事，同学们把真诚的称赞送给了奈利，其原因是（不超过20字）_：4、根据提示回答下面的问题。（2分）（东营市） 歇后语“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”是从哪部作品中演绎出来的？ 水浒传中的“智多星”是指哪一个人物？5、根据你对文学名著的了解答题（第（1）题必做，第（2）（3）两题选做一题）。（恩施） （1）伊索寓言是世界经典文学名著。请写出其中两篇寓言的名称： （2）莎士比亚被誉为“人类文学奥林匹亚山上的宙斯”。我们读过了他的喜剧威尼斯商人，你还读过他的四大悲剧吗？请举出其中任意两部： （3）中国古典文学名著三国演义描写了先后发生在官渡、赤壁和夷陵的三个弱军打败强军的故事。请选择其中的一个故事用一句话写出故事情节。6、名著阅读。（6分）（福州市课改区） （1）请在下面横线上填入相关的内容。（填对四处即可）(4分) 一部水浒传，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀、潘金莲；发配孟州途中，在酒店结识（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪） 夺回 ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。” (2)你喜欢武松这个人物形象吗？为什么？(2分)7、语文课开展“走近名著”活动，要求同学们自主阅读水浒传等古典四大名著。 请用一句话概述你所自主阅读的其中一部书中的一个故事情节(初中语文课本中未出现过的)。(3分)（广东河源）8、班上准备开展题为“话说英雄”的综合性学习活动，请你阅读参考资料感动中国2004年颁奖词(节选)，按后面要求做好准备。(6分)（广东课改区） 感动中国2004年颁奖词 (节选) 任长霞她是中原大地上的一个女英雄。扫恶打黑，除暴安良，她铁面无私；嘘寒问暖，扶危济困，她柔肠百转。十里长街，白花胜雪，挽幛如云，那是流动在百姓心中的丰碑！ 一个弱女子能赢得百姓的爱戴，是因为，在她的心里有对百姓最虔诚的尊重1 (1)、请你从读过的文学名著中推荐一位令自己感动的英雄人物。(2分) 人物姓名：作品名称： (2)、写一段简短的话，向同学们介绍这位令你感动的英雄人物。要求像“颁奖词”一样简洁流畅，既能概述其主要事迹，又能反映人物的性格。(4分)9、下面提供的小说情节出自哪部作品？任选其中两项按要求填表。（广州市） 鲁达拳打镇关西 刘备三顾茅庐 孤独勇士绝望岛遇“星期五” 序号 小说名称 仿照所提供情节的表达方式，简要写出该书的另一个情节10、课外阅读检测（桂林市） 下面是清代文学家蒲松龄为自己撰写的座右铭： 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 你能指出对联中典故里的主人公是谁吗? (2分) 上联： 下联： 水浒传中发生在黄泥冈的重大事件是 _11、某班要举行一次名著阅读交流会，要求每位学生在规定的书目中任选一本，围绕下列话题中的一个话题准备材料。假如你是该班学生，请把你的发言内容写在下面。（不少于40个字）（3分） 书目：水浒传西游记骆驼祥子童年钢铁是怎样炼成的 话题：我最喜欢的一个人物 我最熟悉的一个故事（海门市）12、请你根据课程标准推荐的课外阅读名著，在下面横线上写出相应的内容。（河北省课改区） 读 (名著名称)，我了解到(内容)：13、根据教学大纲推荐的名著填空。（2分）（河南省） 名著是美的。繁星春水美在它对母爱、童心的赞美； 美在它_ ；鲁智深美在它疾恶如仇、有勇有谋的性格； _美在他 _。14、请从下面提供的四个情节中，任选一个按要求填表。（湖南岳阳） 三顾茅庐 黛玉葬花 武松打虎 大闹天宫 序号 出自哪一部著作 作者 简要写出书中另一个情节（不超过15字）15、某校初三（6）班同学在阅读西游记时，对猪八戒这个人物有两种不同的看法，为此语文老师组织了一场辩论。假如你是正方，针对反方辩词该怎么说？（黄冈课改区） 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙。而且还经常搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便宜，贪恋女色。是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 16、,简要写出这部“教材”好在哪里。（6分）（吉林省） 三国演义 水浒 西游记 鲁滨孙飘流记 钢铁是怎样炼成的 格列佛游记 _17、我国先哲孟子说：“天将降大任与斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，这在名人传的三位主人公身上得到深刻体现，请以其中一个人为例，说说他是如何在行动中体现孟子这句话的。（要求写出人命和具体事例，不少于30字）（河北廊坊）18、课外名著阅读。（4分）（乐山市） 钢铁是怎样炼成的是教材推荐给中学生的课外阅读名著之一。这部小说是原苏联作家尼古拉奥斯特洛夫斯基在病榻上历时三年写成的。出版后对全世界一代代的青年产生了巨大影响。我们相信你一定读过这部小说，喜欢小说中的人物和故事。请你回答下面几个问题： 钢铁是怎样炼成的的主人公是_ 主人公是在_ 的影响下逐步走上革命道路。在革命的熔炉中，他从一个工人子弟锻炼成为无产阶级战士。 在他身上凝聚着那个时代最美好的精神品质：_精神，_ 的意志， _的高贵品质。 这部小说回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是：_？19、从下面西游记人物中任选一个，写一则近200字的人物简介。(5分)（福建莆田） 孙悟空 猪八戒 白骨精 红孩儿 20、高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。” 初中阶段你读过不少中外名著吧？现请你从骆驼祥子和格列佛游记中任选一部，谈一谈阅读这部小说最深的一点感受，并简要介绍你印象最深的一个情节。（4分）（陕西省） 名著： 感受： （2分） 情节： （2分）21、阅读下面的一段文字，回答问题。（4分）（四川省） “人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最上最壮丽的事业为人类的解放而斗争。” 这段激动人心、被千千万万青年人作为座右铭的文字，是出自苏联小说 ，这是书中主人公 对生命的诠释。 某校文学社团决定举办“读名著，谈感受”的一系列活动。其活动之一就是围绕上面这一小说主人公的名言召开一个题为“生命的价值”的小型研讨会。请你为主持人拟一段研讨会的开场白。（不少于40字）22、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。(4分) 保尔是一个。23、名著阅读。（5分） （1）朝花夕拾共收10篇回忆散文，被选为课文的有从百草园到三味书屋和 ,请再写出另外一篇的篇名 。（2分） （2）“神魔皆有人情，精魅亦通世故。”（鲁迅语）西游记刻画的众多神魔精魅都具有人的情感。请参照示例，另举一例，具体说明这一特点。（3分） 示例：铁扇公主因为与孙悟空有仇，不但不愿借扇，还想加害悟空，可以看出她的重亲情，同时也显示出她胸襟狭隘。 参考答案：1、(1)鲁智深 (或“鲁达”。答“鲁提辖”也可) (2)(去)西天取经 (答“取经”也可)(3)笛福 2、能从给出的名作中选择一部（篇），给1分；写出推荐理由，言之成理，给2分。3、敢笑黄巢不丈夫 简！简！简！ 拉车的一老一少（拉车的老者和他的孙子小马儿