北师大版四年级上册语文期中测试（A卷）

北师大版四年级上册语文期中测试（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对那个星期天一文，理解正确的一项是（ ）A本文着重表现了“我”童年的无知，看到母亲为了生计不停地忙碌，还硬要母亲陪自己出去玩。B母亲没有兑现承诺，给“我”幼小的心灵带来伤害，这让“我”难以忘怀；母亲辛劳忙碌的身影也在“我”的记忆中挥之不去。C本文既表现了“我”的无知，也表达了母亲的劳碌和母爱的伟大。D本文中母亲没有兑现对“我”的承诺，因此她不是一位好母亲。2 . 相濡以沫的出处是什么？（ ）A老子B韩非子C庄子3 . 下列说法错误的一项是（ ）A老师领进门中的田老师寓教于乐，让人佩服。B书信的结尾处要有祝福语，署名和日期要写在右下的位置。C同学录是留在校园里永远的记忆，是留在岁月中永远忘不掉的纯真。D聪明在于学习，天才在于积累是华罗庚写给小学毕业生的一封信。4 . 在新德里，丁丁他们被一头母牛挡住了去路，为了赶飞机，船长（ ）A拿棍子赶跑了母牛B想从母牛身上跨过去，结果被母牛驮着跑了很远。二、填空题5 . 多音字组词。宿 xi_xi_s_蒙 mng_mng_ mng_薄 b_bo_b_强 qing_ qing_ jing_6 . 填空1.“风”和“雨”自古就是诗人表达情意的最爱。如张志和的“青箬笠，绿蓑衣，_。这样的诗句还有_,_2.跟着课文去旅行，在烟台，我们看到了_地扑向堤岸的涌浪，在金华，我们欣赏了_的钟乳石；在_，我们_7 . 课文内容我熟悉。1.欲穷千里目，_。2._皆图画，_不文章。3.飞流直下_，疑是银河落九天。4.春季里，_，_蝴蝶飞。5.蒲公英靠_来传播种子，苍耳靠_来传播种子。我还知道豌豆靠_来传播种子。植物妈妈真有办法呀！8 . 仿写词语。例:一团团(ABB式词语)_例:慌慌张张(AABB式词语)_9 . 读一读，填一填。妈妈是大y，孩子是小i，大y牵着小i，整体认读_；爸爸是大w，孩子是小u，大w牵着小u，整体认读_；小是孤儿，大y来照看，整体认读音节_。三、语言表达10 . 按要求完成句子。1.改成“被”字句。又黏又稠的石油粘住了海鸥的羽毛。_2.仿照例句用上带点的词写句子。(1)尽管天气很冷，可是同学们都按时到校学习。_(2)雨点落下来，发出各种声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。_3.在括号里填上合适的词，使句子更具体。（_）小草（_）钻出了地面。11 . 读例句,运用比喻的修辞手法,写一个句子。例:鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。_2.鹅先吃一口冷饭,再喝一口水,然后再到别处去吃一口泥和草。(用加点词语写一句话)_12 . 按照一定的表达顺序重新排列下列句子，将每句前的序号按新排列的顺序填进后面的括号里。夜里，却成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。早晨，像枣核中午就变成了细线。猫的瞳仁会变。句子重新排列的顺序是：（_）（_）（_）（_）13 . 句子训练营（1）给下面的句子换种说法，意思不变。您不是在我们这些贪玩、不懂事的孩子身上倾注了很多心血吗？_。（2）仿写句子桌子说：做人要脚踏实地。尺子说，做人要一生正直。粉笔说：_。（3）调整句子顺序，把序号填在横线上_田野的尽头，连绵的山峰像在海里起伏的波涛。_溪水是那么的清澈、明净；水里的小鱼儿自由自在地游来游去。_小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。_一条小溪从我们村子旁静静地流过。_山腰上的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。_小溪的一边是果园，奏，花香弥漫；秋天，硕果累累。14 . 按要求完成句子练习。1.修改病句在伦敦奧运会上,经过体操队员们的奋力拼搏,再次赢得了男子团体冠军。_2.缩写句子晌午的太阳光热辣辣地照射着整个森林。_3.仿写句子爱心是沙漠中的一泓温泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是_4.读句子,用带点的关联词写一句话只要你说得对,我们就改正_15 . 按要求完成句子练习。1.蟋蟀在田野里鸣叫。（改为拟人句）_2.你不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解？（改为陈述句）_3.蟋蟀的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用加点词语造句）_四、现代文阅读16 . 阅读理解秋天的雨节选秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。【小题1】“五彩缤纷”这个词语的近义词有_、_等。我能通过选文中的_、_、_、_、_、_、_等词语来体会出这个词语的意思是_。【小题2】用“”画出选文中的中心句。【小题3】把下列比喻句补充完整。（1）秋天的田野像_。（2）_像一枚枚邮票。【小题4】选文中“田野像金色的海洋”说明了什么？_开心阅读。一年四季都有风。人们把春天的风叫“和风”，把夏天的风叫“热风”，把秋天的风叫“金风”，把冬天的风叫“寒风”。夏天，天气闷热，树叶一动不动，知了拼命叫着，大滴大滴的汗珠，从人们脸上滚落下来，人们多需要风啊！可是吹来的风却是热的。秋天，金风送来了凉快，也吹出了金色的世界，稻子熟了，果实挂满了枝头。冬天，光秃(t)秃的树枝在寒风中摇摆，人们戴着帽子，围上围巾，在大街上赶路。17 . 文中第一段有_句话。18 . 本文第_段到第_段是具体地写四季风的。19 . 人们把一年四季的风，分别叫什么？_五、信息匹配20 . 选择恰当的关联词填空。只有才不是而是不仅还1.这盆花（_）我的，（_）他的。2.小兴安岭（_）有奇花异草，（_）有很多珍贵的药材。3.（_）多听多说，（_）能学好语言。21 . 选词填空。果然傲然必然偶然居然1狗（_）害怕鹅，这你相信吗？2它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到（_）如此。3鹅老爷（_）早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂。4它常（_）地站着，看见人走来也毫不相让。5凡有生客进来，鹅（_）厉声叫嚣。22 . 选词填空（1）希望期望指望巴望过了一个钟头，凡卡怀着甜蜜的_睡熟了。古时候有个人，他_自己田里的禾苗长得快些。（2）查看察看地下党开会时，妈妈就坐在门口，边摘菜边_动静。缉私警察仔细_过往货物。（3）反映反应我们要如实向公安机关_情况。吃药以后，她呕吐不止，_十分强烈。六、书面表达23 . 习作表达题目：他了要求：从多角度写出他当时的样子，字数400字左右。七、句型转换24 . 霞光照得小孩子的脸红红的。“把”字句：_“被”字句：_八、连线题25 . 连一连，再读一读。闪闪的荷叶弯弯的星星圆圆的谷穗尖尖的天空蓝蓝的草芽九、修改病句26 . 修改病句。（1）尽管天气怎么热，所以他