人教版二年级上学期语文期末统考卷A卷

人教版二年级上学期语文期末统考卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共11题；共100分)1. （10分） 按要求完成词语。 （1） 湿漉漉：_、_、_；（照样子写词语） （2） _的身体 银色的_ _的风雨。（填上合适的词语） （3） 选词填空。 柔弱 柔软厚厚的落叶铺在地上，像_的地毯。草看起来很_，但是它却有着顽强的生命力。2. （4分） 拼一拼，写一写。 j sugu rnzhn ld chun_3. （8分） 拼一拼，写一写。 fng qshu zhngli r_yo hungjio qchng sh_4. （15分） 词语快乐岛。 （1） 写出下列词语的近义词和反义词。 深奥_枯瘦_详细_爱戴_惊异_慈祥_（2） 给划线的字选择正确的意思。 素：A、本色、白色 B、本来的，原有的 C、蔬菜类的食品 D、平素，向来我素不知道天下有这许多新鲜事。_平时要多吃素菜，不可偏食。_这块布很素净。_我们要勤奋学习，努力提高自身素质。_（3） 在横线上里填上恰当的词语。 _的贝壳 _地刺去 盼望_的经历 _地逃走 支起_（4） 根据意思写成语。 形容经历过许多艰难困苦。_把枣儿整个吞下去，形容读书不加分析地笼统接受。_把姓张的帽子给姓李的戴上，比喻弄错了对象或弄错了事实。_5. （5.0分） 认真读句子，正确选择省略号在句子中的作用，填序号。 省略号的作用：A表示说话断断续续；B表示语意跳跃；C表示列举的省略；D表示话未说完。（1） “可恶！然而。”四叔说。_（2） 谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做什么呢？ _（3） “我要钱”_（4） 卖玩意儿的也不少，彩色的纸风车、布老虎、泥人、竹制的花蛇_6. （8分） (2018二上椒江期末) 我会连线。 可爱的 空气新鲜的 笑脸高大的 眼睛明亮的 杨树九九加一九 为有暗香来有山皆图画 耕牛遍地走星垂平野阔 无水不文章遥知不是雪 月涌大江流7. （8分） 句子练习。 你 圈套 这是 一个 设了 给我 啊 (连词成句)你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）用“诧异”造句8. （17.0分） 根据课文内容填空。 （1） 群儿_，_瓮，_。_皆弃去，光持_击瓮破之，水_，_。 （2） 灰雀一文中的_是一个善解人意、注重保护孩子自尊心的人。 （3） 在_的眼中，手术台就是阵地，他是一个_、_的人，值得我们敬佩。 （4） 每个人对待别人都应该像对待自己、爱护自己一样，正如墨子所说的“_”。 9. （5.0分） 阅读下文，回答问题。 原则我曾经是一个漫不经心的人，对生活的态度是“不必太认真”，凡事过得去就行。我一直把它看成优点，认为可以避免生许多闲气。但那短短的几分钟的经历，竟改变了我的这个看法。那是二零零三年的除夕之夜，我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。晚会结束时，整个城市已经睡熟了，在这种时候，谁不想早点儿到家呢？我和先生走得飞快，只差跑起来了。刚走到路口，红绿灯就变了。迎向我们的行人灯变成了“止步”：灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。如果在其他时候，我们肯定停下来等绿灯。可这会儿是深夜了，马路上没有一辆车，即使有车驶来，五百米外就能看见。我们没有犹豫，走向马路“站住。”身后飘过来一个苍老的声音，打破了沉寂的黑暗。我的心悚然一惊，原来是一对老夫妻。我们转过身，歉然地望着那对老人。老先生说：“现在是红灯，不能走，要等绿灯亮了才能走。”我的脸忽地烧了起来。我喃喃地说：“对不起，我们看现在没车”老先生说：“交通规则就是原则，不是看有没有车。在任何情况下，都必须遵守原则。”从那一刻起，我再没有闯过红灯，我也一直记着老先生的话在任何情况下，都必须遵守原则。（1） 连线。 苍老的_ 望着沉寂的_ 黑夜喃喃地_ 声音歉然地_ 说着（2） 事情发生的时间是_，地点在_，起因是“我们”想_，发展是要_，结果被_制止。 （3） 这件事给了“我”怎样的启示？ （4） 请你用自己的话说一说什么是原则。 10. （10.0分） 阅读下面的文字，完成下列各题。 阿里的云阿里地区的藏族老乡有个传统，_是在路边还是在草地，你放下一件东西，_在上面压一块石头，这就表示这件东西_有了自己的主人，无论过多少天，是断不会有人动的。在离开狮泉河去普兰的路上 我们把一个纸口袋装上一个面包 一个笔_本 一支圆珠笔 放在一个显眼的地方 并压上一块小石头 就这样 我们又匆匆地上路了 三天_后，我们返回来了。远远地，我就看见了我们三天前放在那儿的被风吹得忽闪忽闪的纸口袋。阿里的云是洁白的，阿里人的心地就像这高原的云。（1） 给第2自然段选择正确的标点符号。（ ） A . ，、，。，。B . ，。，。C . ，、，。，。（2） 在文中横线上选择正确的字、词。 _ A不管 B不仅 _ A只要 B还要_ A以 B已 _ A纪 B记_ A以 B已（3） 对文章最后一句话的理解，下列表述正确的是（ ）。（多选） A . 赞美了阿里人像白云一般洁白的心灵。B . 以描写云的洁白来赞美阿里地区的自然风光美。C . 阿里地处高原，所以这里的云特别白。D . 运用了比喻的方法来描写阿里人的心灵美。（4） 这篇文章带给我们的启示是（ ） A . 阿里地区的云是洁白的，所以人们的心也就像云了。B . 阿里人如白云般洁白的心灵给人非常美好的印象和感觉。C . 阿里的人都特别遵守传统。11. （10分） 仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替） 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础知识 (共11题