人教版三年级上学期语文期末考试试卷A卷

人教版三年级上学期语文期末考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用。 (共8题；共50分)1. （10分） 根据句子意思写词语。绿漆的柱子，红漆的栏杆，一眼望不到头。_一匹匹陶马好像要撒开四蹄，腾空而起，踏上征程。_万寿山上，一排排宫殿造型精致，色彩华丽耀眼。_这么多小狮子，没有哪两只是相同的。_2. （4分） 看拼音，写词语。b lngxi zdng gungpng gu lo dngzu ch hu dmi l_3. （5分） 根据意思写出词语分布或分配在各部分的数量相同。 _因拖延或错过时机而误事。 _请人到自己的地方来或到约定的地方去。_4. （8分） 填入恰当的量词。 一_红枣 一_小学一_地毯 一_颜料5. （10.0分） 选词填空。的 得小马听了松鼠_话，吓_不敢过河了。喝 渴 治 沿叶子上生了蚜虫，你要赶快_。小鸟口_了，飞到井_上想_水。6. （3分） 选字填空，然后再读一读。棉 绵_毛衫连_白糖_秋雨7. （4分） 看拼音，写词语。 jn dunyu jngyng romin yn_xun lnjio jinbi i if sh_8. （6分） 缩句。春风轻柔地吹拂着她的头发。鸭嘴兽是世界上著名的珍稀动物。奶奶在水井边用水桶打水。二、 阅读。 (共5题；共33分)9. （6.0分） (2018六下盐田期末) 语言积累与运用。 （1） 【以诗言志】古人常以诗言志，于谦借石灰言志：“_，要留清白在人间”；郑燮借竹言志：“千磨万击还坚劲，_”；大声高呼“_，不拘一格降人才”的龚自珍也曾借落花言志：“落红不是无情物，_。” （2） 【智者之声】古人告诫我们，少年是做学问最好的时光，切勿荒废： “少壮不努力，_。”做学问不懂就要多问，因为“人非生而知之者，_？”学本领要多实践，不要空谈，正如文心雕龙中说的“_，观千剑而后识器。”哥伦比亚的马尔克斯认为诚信非常重要，他说：“守信是一项财宝，_。” （3） 【阅读感悟】面对生活中的困难，不同的人们有不同的应对，请从下面名著中任选一本，举例说说其中的某个人物是怎么应对困难的。A假如给我三天光明 B鲁滨逊漂流记 C汤姆索亚历险记 D童年10. （2分） 默写古诗望天门山李白_，_。_，_。11. （3分） 按课文，选一选天气_ A晴池水_ B清大眼_ C睛 12. （12分） 汹涌的激流中，战士们的冲锋舟_，飞向_，飞向_，飞向_。 13. （10.0分） 课外阅读我能行。 最后的时刻赵一曼再次落入敌人的魔爪。她被押回哈尔滨伪警务厅。敌人再次施用酷刑,逼她招供。当然,这不过是枉费心机。一个月过去了,他们什么也没有得到。敌人泄了气_决定杀害她_八月初_他们把赵一曼押到珠河县_要在她从事抗日斗争的地方处死她_赵一曼知道最后的时刻到了。她坐在押送的火车上,望着窗外,心里惦念着祖国的命运,惦念着战友,也惦念着救她逃走的董宪勋。她还不知道,董宪勋已经在重刑下牺牲,韩勇义也被判了一年徒刑。两位青年虽然在刚走上正义之路的时候遭到了挫折,但是他们是勇敢的,不愧为中华民族的好儿女。赵一曼又想起自己的儿子,就要了纸笔,给儿子写下了遗书。车到珠河县,赵一曼被绑在车上,押到小北门。“你还有什么话说吗?”赵一曼抬起头,对周围的群众大声说:“为抗日而死是光荣的!乡亲们”“住口!”敌人慌了,连忙把她拉下车。“打倒日本帝国主义!”赵一曼使劲呼喊道。敌人的枪响了。抗日女英雄赵一曼倒下了。她短暂的一生,闪烁着光彩。她的名字和事迹将永远铭记在中国人民的心中。（1） 在文中的“_”内加上标点符号。 （2） 短文是按照_顺序写的。 （3） 画横线的句子运用了_的修辞手法,说明了赵一曼是一个_的人。 （4） “她短暂的一生，闪烁着光彩。”你是怎样理解这句话的? （5） 读完短文,你有什么感想? 三、 习作。 (共1题；共15分)14. （15分） (2019三上汕头期末) 写作 生活中，你用心观察过什么事物或什么场景?请用日记的形式，把你的观察过程记录下来。要做到格式正确，句子通顺，能把看到的事物特点或场景写清楚。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8