2020年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（四）A卷

2020年部编版语文四年级上册期末专项训练：课外阅读（四）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读课外阅读。传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹，它们有直有斜有交叉，富有变化，而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来，他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态，创造了文字。当仓颉把造的字写给人们看时，大家高兴极了，七嘴八舌地议论着，说这个字躯干弯曲，末梢放纵；那个字两边修长，躯干矮短；这个字外部轻灵，内部紧凑：那个字不方不圆，若行若飞；这个字如龙蛇盘绕，那个字似鹰隼雄立还有的人评论说，远看这些字，有如鸿鹄群游，_；近看这些字，好像布阵排兵，_。就这样，人类最早的文字之一汉字诞生了。1 . 在横线上填上正确的词语。（填序号）A井然有序B迂回绵延C蜿蜒曲折2 . 选文最后一段中破折号的作用是（ ）A表示解释说明。B表示话题的转折。3 . 画“”部分主要运用了_的修辞手法，写出了人们对仓颉所造汉字的高度评价。你还能在下面横线上续写两句吗？_阅读下面的文章，完成练习。晶莹的雨花由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，我甚至会痴情地把手伸向雨里，想在无边的花丛里擿一朵来仔细端详。即使你对雨花没有兴趣，当你看完我描写的故事时，也一定会情不自禁地爱上雨花。几天前，一个秋雨淅沥、天色朦胧的傍晚，我在一条路面很滑的巷子里走着，不远处，有一位老人蹒跚而行。忽然，路面上一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的胳膊。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想这一定是老人的孙子。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地我看见那个孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路灯的光，我还看见伞上跳动、闪烁着晶莹的雨花。雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂了，但是马上又高昂起来，原来孩子换了只手拿伞。雨起劲地下。这时，老人和孩子闪进了一幢宿舍楼。一会儿，那孩子又飞跑出来，后面还跟着老人的话：“孩子，你是哪家人？”我愣住了，难道我顾不上抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，他像雨花融在水中一样消失了。那伞上跳跃着的晶莹的雨花，却深深地印在了我的记忆中。4 . 本文约500字，我的阅读时间约为_分钟。5 . 文中画“”的句子的作用是_。6 . 文中画“”的句子是对“我”的描写，表现了“我”。文中的哪一句话与之相照应？请用“”画出来。7 . 本文主要（ ）A描写了老人与孙子雨中互相照顾的感人情景。B表现了小男孩助人为乐的优秀品质。C表现了老人遇到困难有人帮助的幸福。D描写了雨花的晶莹美丽。课外阅读。为了募捐，学校准备排练一部短话剧。告示一贴出，妹妹便热情万丈地去报名当演员。可是定角色那天，妹妹回家后一脸冰霜，嘴唇紧闭。“你被选上了吗？”我们小心翼翼地问她。“是。”“那你为什么不开心？”我壮着胆子问。“因为我的角色！”短话剧中只有4个人物：父亲、母亲、女儿和儿子。“你的角色是什么？”“他们让我演狗！”说完，妹妹转身奔上楼，剩下我们面面相觑。饭后，爸爸和妹妹谈了很久。总之，妹妹没有退出，她积极参加每次排练，还让爸爸给她买了一副护膝。据说这样在舞台上爬时，膝盖就不会疼了。妹妹还告诉我们，她的小狗角色名叫“豆豆”。我注意到，每次排练归来，妹妹眼里都闪着兴奋的光芒。演出那天，我到剧场观看。首先出场的是“父亲”，他在舞台正中的沙发上坐下，召集家人。接着“母亲”“女儿”和“儿子”相继出场。在一家人的谈话声中，妹妹穿着一套黄色的、毛茸茸的狗道具服装，手脚并用地爬进场。但这不是简单地爬，“豆豆（妹妹）”蹦蹦跳跳、摇头摆尾地跑进客厅，她先在地毯上伸个懒腰，然后才在沙发旁安顿下来，开始呼呼大睡。一连串动作，惟妙惟肖。很多观众也注意到了，四周传来轻轻的笑声。接下来，“父亲”开始给全家讲故事。他刚说到“夜晚，万籁俱寂，就连老鼠”“豆豆”突然从睡梦中惊醒，机警地四下张望，仿佛在说：“老鼠？哪儿有老鼠？”神情和我家的小狗一模一样。我用手拖着嘴强忍住笑。“父亲”继续讲：“突然，轻微的响声从屋顶传来”昏昏欲睡的“豆豆”又一次惊醒，好像察觉到异样，仰视屋顶，喉咙里发出鸣鸣的低吼。太逼真了！妹妹一定费尽了心思。很明显，这时候的观众已不再注意主角们的对白，几百双眼睛全盯着妹妹。妹妹幽默精湛的表演使得台下的笑声此起彼伏。（选文有删改）8 . 阅读短文，根据短文内容给下列表示妹妹情绪变化的词语排序。冷若冰霜热情万丈兴致勃勃重整旗鼓（_）（_）（_）（_）9 . 妹妹是怎样表演自己的角色的？用“_”画出文中对妹妹表演的三处细节描写。10 . 妹妹扮演的角色是_，这个角色是配角，可是妹妹的表演比主角还精彩，原因在于_。11 . 这个故事告诉我们（ ）A表演时穿稀奇古怪的衣服，做夸张搞笑的动作，一定能吸引他人注意，一定会成功。B遇到任何事情都不要泄气，多动脑筋，一定会找到解决问题的方法。C无论命运把我们安置在哪个位置上，都不要怨天尤人，而要全力以赴演好自己的故事，那么，再小的角色也会变成自己人生的主角。读句子，完成练习。它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。12 . 画横线的句子是一个_句，我能给它换一种说法：它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，_。13 . 这句话由蝴蝶的_，想到了它_，表现出了作者对蝴蝶的关爱之情。14 . 请你再想象一种情况，表达对蝴蝶的关爱之情。_，怎么_呢？想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样着急。15 . 一个小村庄的故事(节选)一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大树木变成了一栋栋房子,变成了各式各样的工具,变成了应有尽有的家具,还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。不管怎样,家家户户靠着锋利的斧头,日子过得还都不错。然而,不知过了多少年,多少代,在一个雨水奇多的八月,大雨没喘气儿,一连下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下来。可是,小村庄,却被咆哮的洪水不知卷到了何处