七年级语文上册《宇宙里有些什么》3课堂教学欣赏课件 苏教版.ppt

宇宙 感知宇宙 宇宙是的 感知宇宙 请你用以下句式表达对宇宙的认知和感受 横线上填词语 宇宙里有些什么 郑文光 宇宙里有些什么 快速阅读课文 整体感知文章后 解决以下问题 1 作者介绍了宇宙中有哪些物质 2 整个宇宙有什么特征 在文中圈画出关键性的词语 走进宇宙 宇宙里有 恒星 行星 星云 恒星系 银河系 河外星系 2 整个宇宙有什么特征 走进宇宙 物质的运动的无穷无尽的 听读2 9节 恒星具有怎样的特点 解读恒星 灼热 庞大 发光发热 作者使用了哪些说明方法来体现恒星灼热 庞大等特点呢 示例 文中 它们的热度非常高 表面温度至少有三千摄氏度 一句 运用了列数字的说明方法 准确地说明了恒星温度高的特点 请从2 9节中划出相关句子 仿照示例在书上空白处做批注 至少两处 指出下列句子运用了什么说明方法 太阳也带着地球和其他行星以每秒十九公里的速度飞奔 光线是宇宙中最快的使者 若是宇宙飞船 不知道要走多少万万年呢 从地球上望出去 银河就像一个环 套在地球周围 列数字 作比较 打比方 打比方 这些星云有的厚达几万亿公里 本身并不发光 如果在附近有恒星 它就反射出光亮 叫做亮星云 否则它就是黑暗的 叫做暗星云 列数字 分类别 考考你 比较句子 体会本文的语言特色 原句 我们看得见的星星 绝大多数是恒星 改句 我们看得见的星星 是恒星 原句 大约一千万万颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西 我们把它叫做银河系 太阳也在其中 改句 银河系是一个旋涡星系 具有旋涡结构 即有一个银心和两个旋臂 太阳位于银河一个支臂猎户臂上 准确性 通俗 生动 探索宇宙 2011年 中国 天宫1号 成功发射 使中国人的飞天梦想继续延伸 拓展 展示本领 假如德国友好学校来了一位爱好天文的中学生朋友 他想了解一下中国的 天宫一号 请你利用课前搜集好的资料 为他做一个简短的介绍吧 友情提示 1 面带微笑 声音响亮 2 至少使用两种说明方法3 要准确生动地介绍相关知识 天宫一号 课外推荐 1 从哈勃看宇宙 作者 美 卡洛琳 皮特林 美 约翰 布兰特著2 宇宙和人类 科普专题片 谢谢大家 列数字 列举精确的数字 准确地说明了 内容 打比方 把 比作 生动形象地说明了 作比较 通过 和 相比较 突出说明了 内容 分类别 条理清楚地说明了 内容 说明方法及作用 返回 列数字 赵州桥非常雄伟 全长50 82米 两端宽9 6米 打比方 噪音如同恶魔紧紧缠绕着人类 严重危害人类健康 作比较 鲸的一条舌头就有十几头肥猪那么重 分类别 图书馆的藏书 按国别分 有中国的 外国的 按时代分 有古典的 现代的 按性质分 有科技的 文学的以及政治经济方面的等 说明方法示例 返回 概念 说明文是以说明为主要表达方式来说明事物 阐明事理而给人知识的一种文体 说明文常识 分类 根据说明对象的不同 可分为 1 事物说明文 说明对象是事物 2 事理说明文 说明对象是抽象的事理 说明文的五大要素 阅读2 6小节 思考 1 恒星是一个什么样的星体 2 这一部分作者向我们介绍了哪几类恒星 运用了什么说明方法 有何作用 解读宇宙 品读下列句子 说说句中红色斜体字能不能删 为什么 1 它们的热度非常高 表面温度至少有三千摄氏度 不能删 因为 至少 表示最小的限度 这表明表面温度三千摄氏度是一个下限 是最低的 如果去掉 就不符合原意 这体现了说明文语言的准确性 2 我们看得见的星星 绝大多数是恒星 不能删 因为 绝大多数 表示大部分 但并不是全部 这表明我们看见的星星大部分是恒星 也有不是恒星的 如果去掉 就不符合原意 这体现了说明文语言的准确性 读准字音 y 茫无涯际炫目灼热尘埃闪烁纺锤 zhu xu n ch n i shu chu 作者在介绍宇宙里有什么时 先从肉眼看到的恒星说起 再说到行星和星云 在介绍恒星系时 从人们熟悉的 肉眼能看到的银河系说起 再说到银河系外的星系 由此可见 本文的说明顺序是怎样的 这样安排有什么好处 说明顺序 好处 用这种顺序便于人们从熟悉的事物了解不熟悉的事物 达到清楚地了解宇宙空间的目的 说明顺序 由