如何对学生进行思想教育.docx

如何对学生进行思想教育 从前“父母”是一种权威的化身，尤其在小时候，孩子更是唯父母命令是从；但是，随着社会的变迁，关系有相当大的转变。个别孩子对家长行为不满，敢公然提出抗争。那么如何顺应时代潮流，根据新型的父母与孩子的关系，对孩子进行思想教育呢？下面对此进行初步探索。一、尊重孩子自由意志，有效进行思想教育。 人非圣贤，孰能无过？即便家长做法不当，也要敢于承认错误。因为新时代的孩子不再像过去那样只愿做个听众，不敢表达。因此，尊重孩子自由意志，成为现代家长必须接受的新观念。当然，尊重孩子并不表示家长得一味顺从孩子意见而放弃管教责任。 如今的孩子活泼有余，自我控制能力不足；抱负水准提高，受挫能力、忍耐力、包容力均降低。管教孩子是家长的责任。家长不妨多关心他们，多用儿童般的语言与之交谈，尽量使孩子愿意与家长亲近。其实学生是很愿意向家长倾吐心声的。我们家长要蹲下来和孩子说话,去倾听他们、理解他们。否则家长与孩子之间的距离将会越来越远。我们教育的成效取决于是否可以走进被教育者的内心世界，选择最适合其接受和认可的方式达到教育目的。二、加强多元文化学习，树立全新偶像形象。 现代社会是一个多元文化社会。孩子所生活的环境丰富多彩，他们每时每刻都在接受来自四面八方的资讯，家长、老师再也不是他们唯一的资讯来源了，他们的视野在不断开阔，知识面在与日俱宽。家长要想在孩子心目中树立全新的偶像形象，只有不断地学习充电，跟着知识的发展脚步而自我成长。作为家长还应当注意和孩子同步接受新鲜事物，学会体验新鲜事物带来的快乐，这样才能理解他们的行为。这样，家长在孩子心目中的地位才能立于不坠之地。三、仔细琢磨教育方法，针对孩子因材施教。 每个孩子多有自己的特质，特长。在进行思想教育的同时，我们家长必须针对不同的孩子有的放矢。 对于特长生，我们要充分发挥其特长，根据其学习态度来提出具体的要求标准。在帮助其认清学习文化知识的重要性，同时让其接受认同，并帮助其克服困难达到评价的标准，以形成习惯的前提条件下，可以适当降低无效作业。 对于个别学困生，从确立最低最基本的要求开始，采用循序渐进的螺旋上升的教育方法，制定好特定的习惯培养计划和目标，选择适宜的方式来由低到高地逐步培养其良好的学习习惯，扶着孩子沿着既定的教育路线走，直至形成良好的学习品质。在这漫长的帮扶过程中，家长是孩子的良师益友，以朋友的身份帮助他，以教育者的方式指点他，从而营造了一种良好的、融洽的、和谐的父母与孩子的关系。四、练就火眼金睛本领，帮助孩子去伪存真。 我们的社会，尤其媒体及商业活动，处处充满了不良示范，对于一个涉世未深、缺乏是非判断力的孩子而言，容易受到蛊惑；而他们更多的是喜欢新鲜和刺激的事物，因此也造成了源源不断的问题。在孩子们有人生疑惑的时候，我们家长应给予其正确的前进方向，应给予其一把衡量是与非的标准尺子。但是，首先要教会他们如何使用这把尺子在实际生活中评估自己的言行，筛选对自己成长有益的事物。 除此之外，家长不能将自己的意志强加给孩子，而是要学会发现孩子思想中有时代感的有价值的全新思想。心理辅导中讲：对于对方不正确的观点和想法不要认同，但是要理解，这样就会拉近谈话双方的距离，使对方乐于和你倾诉心里真实的感受。在我们的教育中缺乏的就是这样的理解，其实如果你站在孩子的心理角度和立场来审视孩子的世界，你会发现原来很复杂的事情其实很简单，原来你认为很不能接受的事情其实原因很浅显，自己可以理解孩子们为什么会犯错，然后再把自己对于事情的看法和观点介绍给他，供他对比和参考，这样比起生硬的要求效果更好，因为当他自我认识到问题后，会从心里产生纠正的主动性，比起家长要我做，孩子发自内心的我要自己