人教统编版（部编版）五年级下册语文第2单元第5课《草船借箭》同步练习A卷

人教统编版（部编版）五年级下册语文第2单元第5课草船借箭同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共43分)1. （6分） 看拼音，写词语。 mng tngnng yshn jinh xin_nio nioh dibn fnchun su_2. （6分） 找出反义词A安全 B失败 C顺利 D窄危险_ 成功_ 宽_ 阻碍_3. （8分） 我会填。_的鸟蛋 _的小路 _的杨树 _的蓝天 _的鸟儿4. （2分） 三国歇后语：诸葛亮借箭_孔明弹琴退司马懿_刘备摔孩子_5. （4分） 选择句中合适的词语他觉得种树是命运的（A抉择B选择）_，屋后的青山就是生命的（A归宿B住宿）。_这位老人还有（A雄伟 B宏伟）_设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。这位普通老人让我（A领悟B 感悟）_到：青山是不会老的。他将生命（A变化 B转化）_为另一种东西，真正与山川共存，与日月同辉了。6. （8分） 孔明借箭节选自古典名著_，作者是_。文末借周瑜说的“_”这句话，间接赞扬了诸葛亮的才智过人。7. （4分） 按意思写词语 对才能、名誉地位比自己好的人心怀怨恨，本课指周瑜因诸葛亮比自己强而忌恨他。_严厉地处罚。_自然巧妙的用处。_惊人的机智，巧妙的谋划，形容有预见性，善于估计客观形势，决定策略。_才能;办事的能力。_8. （5分） 按要求写句子。 （1） 羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。 仿写：北极星像_（2） 五壮士的英勇壮举令我们激动。（把“。”改为“？”，意思不变） （3） 全村人都过了桥，只剩下他和小伙子。（修改病句） （4） 那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗。（用下划线的词语另写一句话） 二、 综合题 (共1题；共8分)9. （8分） 根据所学内容做出正确选择。第（1）（5）题为多选题 （1） 牛郎织女一文中的织女是一个（ ）的人。 A . 知书达礼B . 美丽善良C . 心灵手巧D . 渴望自由（2） 牛郎织女一文中的牛郎是一个（ ）的人。 A . 好吃懒做B . 惹人讨厌C . 天性善良D . 勤劳勇敢（3） 牛郎织女一文中的老牛是（ ）的。 A . 善解人意B . 知恩图报C . 具有人性D . 任劳任怨（4） 牛郎织女一文中的天河是（ ） A . 银河B . 王母娘娘玉簪所划C . 统治阶级迫害、压制劳动人民的工具D . 代表封建社会最高统治者（5） 猎人海力布中的海力布是一个（ ） A . 打猎高手B . 自私自利的人C . 善良的人D . 舍己为人的人（6） 下列不属于民间传说的一项是（ ） A . 孟姜女B . 梁山伯与祝英台C . 白蛇传D . 女娲补天（7） 下列不是出自一千零一夜的是（ ） A . 阿拉丁神灯B . 航海家辛巴达C . 阿里巴巴念“芝麻开门”D . 狡猾又幽默的狐狸三、 现代文阅读 (共2题；共14分)10. （10分） 阅读下文，回答问题这时候大雾（漫 幔）天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠（进 近）曹军的水寨（zi zhi）。诸葛亮下令把船头朝（cho zho）西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办?”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”（1） 请你给文中划线字选择正确的读音水寨_（zi zhi） 朝_（cho zho）西（2） 请你选择括号里正确的字大雾（漫 幔）_天 靠_（进 近）（3） “诸葛亮笑着说：。”从这一“笑”中你体会出了什么？ （4） 借箭的经过突出了诸葛亮足智多谋，表现在（ ） A . 他知道第三天四更时分一定有大雾。B . 他算好了受箭的方法，二十条船以绳索相连，一字摆开，两面受箭。C . 他算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向他借船，知道周瑜聪明过人，曹操生性多疑。D . 诸葛亮是神仙，能掐会算。11. （4分） 课外阅读。 花的启示在我家的小院里，种着两种花牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。牵牛花一向是把根埋在土里，依靠葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的（浸 侵）袭下顽强地生长着。春暖花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵。它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香。一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥 躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发。在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷，有的人无论遇到什么挫折都无所畏惧，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人。亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？（1） 选出括号内不正确的字。 （2） 选择正确答案（将所选答案的序号填在横线上）。 “飘飘然”应解释为_ 【A.随风飘舞；B.骄傲起来】“再度”中的“度”字应解释为_ 【A.次；B.度过】（3） 写出下面词语的近义词。 顽强_ 炫耀_（4） 按照先总述院子里种了两种不同的花，再分述两种花的不同的品格，最后开展联想，借物喻人的写作顺序将文章分成三段（用“”线在原文上划分）。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-