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广播电视新闻学专业课程简介课程代码：261200112 261200312课程名称：写作 Writing总学时：66（32+34） 周学时：2、2 学分： 4 开课学期：1、2修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：无内容简介：汉语言文学专业和对外汉语专业的学科基础平台课，有很强的实用性。本课程主要讲授基础写作的基本理论和各种文体的基本特征与写作，基本理论包括文章写作的几个最重要的环节：采集材料、确立主题、构思文章、结构布局、表达方式、写作技法及文章修改等。文体写作包括新闻文体、审美性文体（散文、诗歌、小说）、理论性文体、应用文体等。在讲授写作基础理论的同时，注重本课程的实践环节，使讲练结合，理论与实践结合。目的是使学生自觉地在理论指导下进行写作实践活动，为提高学生的写作水平和语言表达能力打下坚实的基础。选用教材：董小玉，现代写作教程，高等教育出版社，2000参考书目：马正平，高等写作学引论，中国人民大学出版社，2002王泽龙，中国写作学探要，中国文联出版社，2004黄建成，写作学教程，安徽大学出版社，2002普丽华、江少川，现代写作概论，华中师范大学出版社，2002课程代码：261200213课程名称：中国文学作品选讲Selected Readings of Chinese Literary Work总学时： 周学时： 学分：3 开课学期：修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：无 内容简介：中国古代文学作品选读是中国语言文学系广播电视新闻专业本科阶段的必修课程，该课程的设置主要目的提高学生阅读、鉴赏文学作品的能力，为学生提供基本的文学素养。本课程从浩瀚如海的中国古代文学中，精选出脍炙人口的佳作，对其高妙的艺术表达、优美的诗情以及深邃的意蕴，进行理论解析和诗性品赏，以助学生提高学识和素养。这是当前新形势下培养大学生阅读与写作能力以及文学鉴赏能力，增进他们对传统文化的了解，提高大学生人文素质的重要途径。选用教材：郭兴良，周建忠，中国古代文学作品选(上、下)，高等教育出版社出版，2008参考书目：葛晓音、周先慎中国古代文学作品选注，北京大学出版社，2002余冠英，诗经选，人民文学出版社，1957杨伯峻，论语译注，中华书局出版社，1984杨伯峻，孟子译注，中华书局出版社，1990高步瀛，先秦文举要，中华书局出版社，1991梁启雄，荀子简释，古籍出版社，1956王首谦等译注，左传全译，贵州人民出版社，1990王首谦等译注，战国策全译，贵州人民出版社，1992 课程代码：261200412课程名称：中国文学作品选讲 Selected Readings of Chinese Literary Work总学时：34 周学时：2 学分：2 开课学期：2修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：中国文学作品选讲II的“选讲”范围是中国现当代文学部分。该课程针对广播电视新闻学专业的本科教学结构，遴选现当代文学史上具有代表性作家的经典之作，对学生进行文学教育，从而达到陶冶学生的性情，培养学生的审美感悟和文学欣赏能力，提高学生的语言文字表达水平的目的。选用教材：钱谷融，中国现当代文学作品选，华东师范大学出版社，2008参考书目：刘川鄂，新编中国现当代文学作品选，武汉出版社，2002林志浩，中国现当代文学作品选读，高等教育出版社，1994课程代码：261200513课程名称：新闻学概论 Outline of Journalism总学时：51 周学时：3 学分：3 开课学期：2修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：无 内容简介：新闻学概论是高等院校新闻专业的专业基础课程之一，是研究新闻的性质、特征、发生、发展、传播及其规律的一门学科。它既是对新闻学基本原理的理论阐述，也是对人类新闻实践活动的高度概括和总结，对新闻以及新闻传播活动内在规律的认识与把握。因此，高校新闻专业的学生必须掌握新闻学的基本理论知识，以便在今后的新闻工作中，能够以良好的理论素养指导新闻实践，并尝试解决新闻实践中不断提出的新问题。 选用教材：李良荣，新闻学概论，复旦大学出版社，2006参考书目：蔡泽铭，新闻学概论新编，暨南大学出版社，2004童宾，理论新闻传播学导论，中国人民大学出版学2006课程代码：261200713课程名称：广播电视概论Outline of Broadcast and Television总学时：51 周学时： 学分： 开课学期：3修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：广播电视概论是高等学校广播电视新闻学专业的一门专业基础课和理论课。主要介绍广播电视的产生和发展，阐述广播电视传媒传播的基本原理、规律和特点，介绍广播电视工作的基本原则、要求和方法。从而增强学生对广播电视的理解，在此基础上学习好其它相关课程，并为就业后从事广播电视业务工作打下基础。选用教材：陆晔、赵民，当代广播电视概论，复旦大学出版社，2008参考书目：吴玉玲，广播电视概论，中国传媒大学出版社，2007 徐志祥，广播电视概论，武汉大学出版社，2000 黄匡宇，广播电视学概论，暨南大学出版社，2003吕萌,左靖，当代广播电视概论，合肥工业大学出版社，2004周勇，广播电视学概论，中南大学出版社，2005课程代码：261200813课程名称：现代汉语 Modern Chinese总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：3修读对象：广播电视新闻专业预修课程： 无内容简介：本课程主要讲授现代汉语的基本知识，包括语音、文字、词汇、语法、修辞等内容，系统地讲授现代汉语的基本理论和基本知识；培养和提高学生分析、运用现代汉语的能力。选用教材：黄伯荣、廖序东：现代汉语（增订三版），高等教育出版社，2003参考书目：胡裕树，现代汉语（重订本），上海教育出版社，1995邢福义，现代汉语，高等教育出版社，1991马庆株，汉语语义语法范畴问题，北京语言文化大学出版社，1998王理嘉，符淮青、马真、李小凡：现代汉语专题研究，北京大学出版社，2003吴竞存、梁伯枢，现代汉语句法结构与分析，语文出版社，1992周有光，世界文字发展史，上海教育出版社，1997朱德熙，语法讲义，商务印书馆1982课程代码：261200913课程名称：新闻摄影 News Photography总学时： 周学时： 学分：3 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：新闻摄影是中文系广播电视新闻学专业的主干课程，是学生学科知识结构中不可缺少的一部分，也是学生今后从事新闻报道的重要手段之一。通过本课程的教学，使学生掌握新闻摄影的基本理论、基本知识和基本技能，培养他们观察新闻事件特征的能力以及利用镜头抓拍新闻的意识，在知识、能力和素质等方面应达到独立从事新闻摄影工作的要求。选用教材：盛希贵，新闻摄影教程（第三版），中国人民大学出版社，2009参考书目：（美）肯尼思科布勒 著，黄利 等译美国新闻摄影教程，陕西师范大学出版社，2007延百亮，现代新闻摄影，武汉大学出版社，2006李培林，当代新闻摄影教程，复旦大学出版社，2007曾璜、任悦，图片编辑手册，中国摄影出版社，2006美国纽约摄影学院，中国摄影出版社译，美国纽约摄影学院摄影教材，中国摄影出版社，2003课程代码：261201014课程名称：广播电视采访与写作The Broadcast television interview with writes causes总学时：68 周学时：4学分：4 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：广播电视概论、广播电视技术基础、写作学内容简介：本课程主要讲授广播电视采访与写作的基本要求和特点；掌握广播电视新闻采访的基本知识和基本技能，学习录音报道、摄像报道、现场报道和人物专访的采访方法；结合采访实践，了解广播电视写作的基本规则和个性特征，熟悉广播电视文稿写作的选材、结构、语言特征及写作技巧，掌握广播电视重要文体的写作方法和技能。选用教材：赵淑萍，广播电视新闻采访与写作，北京师范大学出版社， 2006参考书目：吴缦、曹璐，广播新闻业务，北京广播学院出版社，1997周小普，广播新闻与音响报道，中国人民大学出版社，2001（美）特德怀特，广播电视新闻写作与报道，新华出版社，2000（美）罗伯特赫利尔德，电视广播和新媒体写作，华夏出版社，2002叶子、刘坚，电视新闻，中国广播电视出版社，1997年8月（美）肯梅茨勒创造性的采访中国人民大学出版社，2003 年7月 课程代码：261201112课程名称：外国文学作品选讲Selected Readings of foreign Literary Works总学时： 34 周学时： 2学分：2 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业本科生预修课程： 无内容简介：本课程是中国语言文学专业高年级本科教学的一门主干必修课程，属于二级学科“比较文学与世界文学”教学的核心。其内容涵盖从古代至20世纪东西方文学，教学上以文学发展史为脉络，梳理、评析源远流长的外国文学史和丰富复杂的精神现象，包括代表性的文艺思潮、作家作品、文学流派、文学现象等等，旨在培养中国语言文学系本科学生较为系统、坚实的外国文学史基础知识，明显提高其文学鉴赏能力和理论分析能力。 选用教材：朱维之，外国文学史，南开大学出版社，1999参考书目：郑克鲁,外国文学史，高等教育出版社，2006金元浦,外国文学史，华东师范大学出版社，2000李赋宁,欧洲文学史，商务印书馆，2001德尼兹加西尔著，马慧译，欧洲文学史南海出版公司2003 课程代码：261201213课程名称：中外新闻传播史 The Histoty of Chinese and Foreign Journalism总学时： 周学时： 学分： 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：无 内容简介：中外新闻传播史主要讲述新闻传播的起源、新闻传播的出现和新闻传播业的形成、新闻传播的发展、新闻传播的变化和调整等问题，在讲授上古今结合、中外结合、讲授与讨论相结合，为加深学生对新闻学、传播学理论的理解，完善学生的知识结构打下基础。选用教材：刘笑盈，中外新闻传播史，中国传媒大学出版社，2007参考书目：张昆，中外新闻传播史高等教育出版社，2008方汉奇中国新闻传播史，中国人民大学出版社，2002吴延俊，中国新闻传播史稿，华中科技大学出版社，1999 郑超然，外国新闻传播史，中国人民大学出版社，2000程曼丽，外国新闻传播史导论，复旦大学出版社，2004课程代码：261201313课程名称：广播电视技术基础 Basic Techology Of TelevisonBroadcast总学时：51 周学时：3 学分：3 开课学期：3修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：广播电视概论、广播电视史内容简介：广播电视技术基础是广播电视专业的一门专业基础课程。本课程重在培养学生了解电视节目制作的基本方式、掌握各种类电视设备操作技能。课程全面介绍了电视节目制作的基本方式、手段；摄像机的原理与操作；录像系统；编辑系统；电视特技等理论和实践知识点。要求学生在学习完本课程后能熟悉各种类电视设备性能、基本工作原理等；掌握各种设备系统的连接方法和使用要领；掌握电视节目制作的基本方法及一般规律。为后续电视摄像、电视节目编辑与制作、专题片创作等专业课程的开设打下良好基础。选用教材：蔡兴勇，广播电视技术基础，暨南大学出版社， 2000参考书目：甘惜分，新闻学大辞典，河南人民出版社， 1993闵大洪，传播科技纵横，警官教育出版社， 1998吉少甫，中国出版简史，学林出版社， 1991蔡铭泽，新闻学概论新编，暨南大学出版社， 1998曹直文，录音与录像技术，中国广播电视出版社， 1993课程代码：261201413课程名称： 公共关系学（Public Relations）总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：公共关系学是广播电视新闻学专业的必修课。旨在帮助学生认识公共关系学在现代社会管理中的性质、意义和作用，学习和理解公共关系学的概念和基本原理，了解和掌握组织与公众沟通的手段、过程和方法，努力培养现代公关意识，提高实际的公关能力，并协助学生提高新闻专业基础课程中所涉及到的公关知识的理解，为从事新闻活动时充分地利用公关方法和技巧奠定良好的基础。主要内容包括公共关系的历史沿革、功能原则、工作程序和各类公共关系实务言语传播、文字传播、实像传播、整合传播和危机公关等。选用教材：张克非，公共关系学（修订版），高等教育出版社， 2007参考书目：居延，公共关系学复旦大学出版社，2008廖为建，公共关系学，高等教育出版社，2000美斯科特.卡特李普等著，有效公共关系，中国财经经济出版社，1988课程代码：261201513课程名称：电视摄像Television camera总学时：51 周学时： 学分： 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：电视摄像是指运用电视摄像机拍摄电视画面的一门实践性很强的科学课程讲述电视画面的造型元素、摄像机调整和使用、常见的拍摄技巧和基本技术。它要求学生在掌握了相关的理论知识以后，又要付诸实践，通过实践活动，来培养实际动手操作能力，即通过实习过程，巩固和检验所学知识并把理论用于实践操作，从技术和艺术上掌握摄像这一影视环节的基本创作方法。选用教材：任金州、 高波著，电视摄像，中国广播电视出版社，2005参考书目：张会军，电影摄影画面创作，中国电影出版社，1998郑国恩，影视摄影艺术，北京广播学院出版社，2003葛德，电影摄影艺术概论，中国电影出版社，1995苏启崇，实用电视摄像，中国广播电视出版社，2000刘荃，电视摄像艺术，中国广播电视出版社，2001美林恩格罗斯 拉里沃德著，毕根辉译，电影和电视制作(第4版)，华夏出版社，2000课程代码：261201613课程名称：广播电视史History of radio and television总学时：34 周学时： 2学分：3 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：广播电视概论、中外新闻传播史内容简介：广播电视史是一门专业基础史论课，以世界和中国电视事业的发展经验为教学内容，对广播电视的科技进步、体制发展及未来趋势等方面作宏观阐述；通过介绍、比较世界各国广播电视事业和节目的发展历程及现状分析，使学生了解中国和世界主要国家电视发展的历程、规律，为学习其他专业课打下扎实基础。选用教材：郭镇之，中外广播电视史，复旦大学出版社，2006参考书目：习良，中国电视史中国广播电视出版社， 2007乔云霞，中国广播电视史中国广播电视出版社， 2007赵玉明、艾红红，中国广播电视史教程中国广播电视出版2009(英）卡瑞、(英）辛顿著，栾轶玫译，英国新闻史清华大学出版社，2005马庆平，外国广播电视史，北京广播学院出版社，1997课程代码：261201713课程名称：传播学概论The Theories of Communication总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：本课程主要研究人类传播现象，即传播活动现象、传播意识现象、传播关系现象和传播规范现象等，其内容由九大理论板块来构筑：1.传播科学论，2.传播过程论，3.传播主体论，4.传播客体论，5.传播载体论，6.传播对象论，7.传播方法论，8.传播环境论，9.传播效果论。本课程涉及知识面广，理论性强，通过原理演示与解读，理论阐释与分析，能够使学生把握传播的一般原理和传播理论的发展脉络，用大传播的方法、手段去理解分析现代广播电视传播，并为广播电视的研究与传播实务打下较坚实的基础。选用教材：郭庆光，传播学教程，中国人民大学出版社， 1999参考书目：邵培仁，传播学高等教育出版社，2000陈燕等，传播学研究方法，科学出版社，2002张国良，传播学原理，复旦大学出版社，1995胡正荣，传播学总论，北京广播学院出版社，1997张隆栋，大众传播学总论，中国人民大学出版社，1993戴元光，传播学通论，上海交通大学出版社，2000约翰斯坦福.人类传播理论，清华大学出版社，2003斯坦利J巴伦，大众传播概论，中国人民大学出版社，2005课程代码：261201814课程名称：电视编辑与节目制作 Television editing and program production总学时：68 周学时： 4学分：4 开课学期：6修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：传播学、广播电视概论、电视节目策划内容简介：电视编辑与制作是一门技术与艺术、理论与实践紧密结合的课程，同时也是一门紧密结合我国教育传播与技术应用基本实践的技能性课程。该课程是电视创作的重要环节，培养未来的从业者在节目创作中的个性、想象力和美学追求。作为一个复杂的创作环节，电视编辑涉及节目的选题、构思、采访、拍摄、后期编辑、文稿创作、混录合成等诸多内容。由于电视节目的内容不同，对电视编辑的要求也不同。电视创作是视听结合的综合艺术，运用独特的电视语言，以蒙太奇的思维方式反映生活，并调用光线、色彩、运动等造型手段，实现艺术化表现。旨在帮助学生了解电视编辑和制作的基本工作流程和步骤，熟悉视听思维方式，最终掌握基本的电视节目后期制作手段，合作完成一部电视短片的制作。选用教材：张晓峰，电视编辑思维与创作，中国广播电视出版社， 2004参考书目：黄著诚，实用电视编辑中国广播电视出版社陈思善，电视节目制作基础，复旦大学出版社 （美） 加里安德森，电视编辑与后期制作，中国电影出版社李平云，电视制作，中国电影出版社课程代码：261201913课程名称：新闻法规与职业道德Information Legislation and Ethics总学时：34 周学时： 2学分：3 开课学期：6修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：系统地讲授现代新闻法规与职业道德的基本原理，包括新闻法规的概念与我国社会主义新闻法制建设、新闻事业行政管理的法律规定、新闻侵权行为的认定与处罚、新闻泄密及其他违法行为的认定与处罚、新闻工作与新闻职业道德、社会主义新闻职业道德的主要规范、社会主义新闻职业道德的评价、教育与修养等。选用教材：黄瑚，新闻法规与新闻职业道德，四川人民出版社，1998参考书目：魏永征，新闻传播法教程，中国人民大学出版社，2002郭卫华，闻侵权热点问题研究，人民法院出版社，2007张西明、康长庆，新闻侵权：从传统媒介到网络，新华出版社，2000课程代码：261202013课程名称：电视专题与电视栏目TV special and TV Column总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：6修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视学概论、电视作品分析、美学内容简介：电视专题与电视栏目是广播电视新闻学专业的一门专业基础课，主要讲授电视专题片的风格样式、题材、选题与策划与解说词的创作；电视栏目的设置与定位、栏目策划、栏目主持人及不同类型的电视栏目的理论知识和及典型作品分析。选用教材：郑保章，电视专题与电视栏目，中国广播电视出版社， 2007参考书目：王健，电视栏目策划与制作实用手册，安徽文化音像出版社，2004石长顺，电视栏目解析，华中科技大学出版社，2003张静民，电视节目创作与编导，暨南大学出版社，2004高鑫，电视专题，中国广播电视出版社，2005苗棣，美国经典电视栏目，中国广播电视出版社，2006课程代码：261202112课程名称：电视艺术概论（Artistic Outline of the TV）总学时：34 周学时： 2学分： 2 开课学期：3修读对象：广播电视新闻学专业（编导方向）预修课程： 广播电视概论内容简介：电视艺术概论主要阐述电视文化的起源和发展，电视艺术的审美特征、价值取向,电视艺术受众的审美趋向，电视艺术节目的类型，艺术性，娱乐性，以及电视艺术现状的思考等。指导学生学习掌握电视艺术基础理论、电视艺术节目的审美特征和创作规律。选用教材：何丹,电视艺术,北京广播学院出版社,2002参考书目：张凤铸,中国电视文化学,中国广播电视出版社, 1999黄会林等,影视艺术教程,高等教育出版社，1992李泱著,影视艺术概论,北京工业大学出版社，1994选用近年度国内优秀电视艺术作品作参考学习的影视资料课程代码：261202212课程名称：色彩学 Study of olor总学时： 34 周学时： 2学分： 2 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业（编导方向）预修课程：广播电视概论内容简介：色彩学是一门研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。色彩是表现节目中人物、景物的静态和动态程度的效果。在设计和制作节目时，正确地使用色彩能够发挥在平衡、节奏、层次、动态等方面协调作用。通过本门课程的学习，使学生了解色彩科学的基础知识，能够掌握色光照明的基本原理和基本规律，学会应用色调调整的主要方法，解决影视节目制作实践中的部分问题。选用教材：刘恩御，色彩科学与影视艺术，北京广播学院出版社，2002参考书目：李萧锟，色彩学讲座， 广西师范大学出版社，2003张宪荣、张萱 设计色彩学，化学工业出版社，2003吴帆，形象色彩学，上海交通大学出版社， 2004刘武辉、胡更生、王琪，印刷色彩学，化学工业出版社，2004课程代码：261202312课程名称：戏剧艺术概论 A Introduction to Art of Drama总学时：34 周学时： 2学分：2 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业（编导方向）预修课程：中外文学史 电视艺术概论 传播学内容简介：戏剧艺术概论主要是以戏剧艺术的基本理论和相关知识，戏剧艺术的发生与起源、戏剧的分类、戏剧表演、戏剧舞台与观众、戏剧的欣赏、戏剧与影视的关系，中、西戏剧发展的简单历史为讲述的主要内容。以学习准确把握历史、理论、 现实三个纬度的互动关系，作为课堂教学的主要方向。结合实际与自己的体会向学生讲授。在讲解戏剧基本理论知识的过程中，以话剧戏剧“一元”结构的眼光来看待中国现、当代戏剧的生存状态，并用这种眼光组织教学，使学生明确中国戏剧的准确含义，加深学生对民族戏剧的了解与热爱，并逐步学会欣赏、分析和评论戏剧，从而提高艺术修养。选用教材：洪忠煌，戏剧艺术概论，浙江教育出版社，1998参考书目： 董健、马俊山，戏剧艺术十五讲，北京大学出版社，2004中央戏剧学院台词研究室，演员艺术语言基本技巧，文化艺术出版社，2000英JL斯泰恩著，刘国彬等译， 现代戏剧理论与实践（1、2、3），中国戏剧出版社，2002 章诒和，中国戏曲，文化艺术出版社，1998 何辉斌，戏剧性戏剧与抒情性戏剧：中西戏剧比较研究，中国社会出版社，2004 余秋雨，戏剧理论史稿，上海文艺出版社，1983谭霈生，论戏剧性，北京大学出版社，1984顾春芳，戏剧交响演剧艺术撷取，复旦大学出版社，1998课程代码：261202412课程名称：美学概论 Introduction to Aesthetics总学时：34 周学时： 2学分： 2 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业预修课程： 无内容简介：美学概论是广播电视新闻学专业的基础选修课，是一门研究人类审美活动的人文学科。通过学习和探讨审美活动的起源、美感心理、审美活动的构造、审美活动的形态、审美活动的形式和符号表现及艺术创造等主要内容，学生会提高哲学视野和理论素养，学会用哲学的眼光来看待文学和艺术，并因此理解人类生活的价值追求和艺术创造；提高审美修养和艺术鉴赏力，理解日常生活的各种审美现象，从而提高自己的生存质量，充分悟知人的意义。选用教材：杨辛、甘霖，美学原理，北京大学出版社，2001参考书目：理查德舒斯特曼著，彭锋译，实用主义美学，商务印书馆,彭吉象,艺术学概论，北京大学出版社，2002曹廷华、许自强主编，美学与美育，高教出版社，2001朱光潜,西方美学史，人民文学出版社，2005朱光潜,无言之美，北京大学出版社 彭锋著,美学的意蕴，中国人民大学出版社 彭锋著,西方美学与艺术，北京大学出版社 课程代码：261202512课程名称：视听语言 Video and Audio Language 总学时：34 周学时：2学分：2 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业（电视编导方向）预修课程： 色彩学 电视摄像 内容简介：该课程是广播电视新闻学专业电视编导方向的专业限选课，主要讲授影视作品中视听语言，即影像和声音等元素分别在影视作品中的构成，以及各种元素所发挥的作用等相关知识。让学生能从视听语言的角度更好地分析和解读各种影视作品；同时掌握各种视听元素的运用及构成原则与规律，进一步加强电视新闻采制或影视创作的理论基础和专业水平。课程的主要内容有：视听语言符号系统构成；电视纪实语言的发展；景别、角度、色彩、声音、场面调度等视听元素及其功能；蒙太奇与长镜头理论及运用等。选用教材：张菁、关玲著，影视视听语言中国传媒大学出版社，2008参考书目：马塞尔马尔丹著，电影语言，中国电影出版社，1980李稚田 著,影视语言教程，北京师范大学出版社，2004课程代码：261202612课程名称：电视节目策划The Study of TV Program Planning 总学时：36 周学时： 2学分：2 开课学期：6修读对象：广播电视新闻学专业预修课程：新闻学广播电视概论广告学内容简介：本课程是新闻与传媒系广播电视编导专业学生的学位课程，它主要以介绍电视策划的内涵、外延、方法、对策、层次、观念等内容，以电视新闻节目策划、电视谈话节目策划、电视综艺娱乐节目策划、电视节目主持人策划等为主要内容进行讲解。选用教材：胡智锋，电视节目策划学，复旦大学出版社，2006参考书目：游洁，电视策划教程，中国传媒大学出版社，2007项仲平，电视栏目与频道策划研究，中国广播电视出版社，2007曾志华，电视节目主持人策划，中国传媒大学出版社，2006支庭荣，电视与新媒体品牌经营，中国人民大学出版社，2007美 沃纳.赛佛林，传播理论，华夏出版社，2005英 罗杰迪金森，受众研究读本，华夏出版社，2006俞国明、 张小争，传媒竞争力， 华夏出版社，2005课程代码：261202712课程名称：广告学 Contemporary Advertising总学时：34 周学时： 2学分：2 开课学期：5 、6修读对象：广播电视新闻学专业 （电视编导方向、新闻采编方向） 预修课程：公共关系学广播电视概论内容简介：广告学是一门融信息传播、市场营销、艺术设计等多门学科为一体的综合性应用性学科。本课程从广告的概念出发，介绍了广告的各个方面的相关理论，具体内容包括：广告概述、广告运作、广告心理、广告调研、广告战略、广告策划、广告创意、广告文案、广告设计与制作和广告媒体与广告传播等。通过学习，使考生了解广告学的原理与方法，掌握并具备进行广告操作的基本知识，为运用各种传播媒介进行广告宣传打下基础。选用教材：严学军、汪涛主编，广告策划与管理，高等教育出版社，2002参考书目：苗杰，现代广告学，中国人民大学出版社，2004倪宁，广告学教程，中国人民大学出版社，2004李宝元，广告学教程，人民邮电出版社，2002何修猛，现代广告学，复旦大学出版社，2005何辉著，当代广告学教程，北京广播学院出版社，2004课程代码：261202812课程名称：记录片创作 Documentary Film Creation总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：7修读对象：广播电视新闻学专业（编导方向、新闻采编方向）预修课程：电视摄像 电视节目编辑与制作 电视新闻采访与写作 内容简介：记录片创作是广播电视专业编导方向和新闻采编方向的限制性选修课程。本课程既有宏观的讲述又有微观的分析，将理论与实践相结合以达到培养学生的电视记录片鉴赏和创作能力的目的。本课程讲授了电视记录片创作的基本理论知识；根据现有的教学条件和教学实践环境，合理安排各个教学环节，在课程讲授的基础上，开展影片观摩与分析、拉片、学生讨论等实践活动；通过安排创作实践环节使学生熟练掌握并运用记录片创作的基本理论知识进行创作。选用教材：朱羽君,现代电视纪实,北京广播学院出版社,2002实验指导书：朱景和著,纪录片创作,中国人民大学出版社,2002参考书目：黄辉,通晓电视,学林出版社,2006张静民,电视节目策划与编导,暨南大学出版社,2001课程代码：261202913课程名称：广播电视节目主持 Broadcasting Program Emceeing总学时：51 周学时： 3学分：3 开课学期：7修读对象：广播电视新闻学专业（电视编导、新闻采编方向）预修课程：广播电视概论 现代汉语内容简介：本课程主要介绍节目主持艺术的基本理论、主持人节目的传播特色、主持人的职业角色、主持人在节目中的重要地位、主持人的语言特点、语言训练。实验课的目的就是锻炼学生的主持人思维能力和语言表达能力、语言反应速度和质量、不同节目类型或节目形态的主持能力。选用教材：陆锡初，节目主持人概论，中国广播电视出版社，2006 参考书目：罗莉，实用播音教程4，中国传媒大学出版社，2007吴郁,节目主持能力训练路径,中国广播电视出版社，2007课程代码：261203012课程名称：网络传播 The internet communication theory总学时：34 周学时：2学分：2 开课学期：3修读对象：广播电视新闻学专业（新闻采编方向）预修课程：计算机基础内容简介：网络传播学是传播学的一门分支学科。传播学是国家二级学科，是一级学科新闻传播学的重要组成部分，它是一门边缘学科，与新闻学、社会学、心理学、文化人类学、政治学、信息论、系统论、控制论等诸多科学都有密切联系。网络传播学是研究以互联网络为媒介的传播活动的科学。当前，以互联网络为媒介的网络传播正以其巨大的传播优势向传统的传播媒介和传播方式发出了挑战。这门课将向您介绍网络时代的传播环境，网络传播在当代社会的发展趋势、优势以及带来的冲击，网络媒介的挑战和发展，以及传统媒介的回应与生存等等选用教材：彭兰，网络传播学，第三版 ，中国人民大学出版社，2009参考书目：吴风，网络传播学:一种形而上的透视，中国广播电视出版社，2004匡文波，网络传播学概论，高等教育出版社，2004 赵志立，络传播学导论，四川人民出版社 ，2009毕耕，网络传播学新论，武汉大学出版社，2007李凌凌，网络传播理论与实务，郑州大学出版社 ，2007 课程代码：261203112课程名称：报纸新闻编辑 News Editing总学时：34 周学时：2 学分： 2 开课学期：4修读对象：广播电视新闻学专业（新闻采编方向）预修课程：新闻学 中外新闻传播史 内容简介： 新闻编辑是广播电视新闻学专业必修课程，在新闻实务教学中占有非常重的地位。本课程侧重对学生进行策划判断与整理加工能力的训练，特别在新闻媒介运作逐渐进入“编辑中心时代”的背景下，通过进行扎实深入的教学改革，提高新闻编辑课教学质量，对于提升新闻专业本科生在就业市场中的竞争力具有十分重要的意义。主要讲授报纸新闻编辑工作的规律、原理和操作方法，包括宏观新闻编辑业务与微观编辑业务两个层面的相关知识和技能，辅以相关实验环节，使学生全面掌握新闻编辑工作的各项基本业务。 选用教材：蔡雯，新闻编辑学，中国人民大学出版社，2006参考书目：李子坚，纽约时报的风格，长春出版社1999郑兴东，报纸编辑学教程，武汉大学出版社刘勇，媒体中国，四川人民出版社，2000（英）马丁沃克，报纸的力量世界十二家大报，新华出版社，1987（美）尼葛罗庞帝，数字化生存，海南出版社课程代码：261203212课程名称：新闻评论 News Comment 总学时： 周学时： 学分： 开课学期：5修读对象：广播电视新闻学专业（新闻采编方向）预修课程： 新闻学概论 内容简介：新闻评论包括新闻评论理论、新闻评论发展史和新闻评论实用文体写作。系统讲授新闻评论相关的基础理论；介绍我国新闻评论发展的历史脉络；详细分析名著名篇；传授新闻评论的基本写作方法，并进行写作实践与指导。使学生了解我国新闻评论发展的历史脉络，掌握基本的新闻评论相关理论；能够独立完成各种新闻评论文体的写作。选用教材：胡文龙、涂光晋，新闻评论教程，中国人民大学出版社，1998参考书目：丁法章，新闻评论教程，复旦大学出版社，2002薛中军，新闻评论，上海大学出版社，2003马少华，新闻评论，中南大学出版社，2005赵振宇，现代新闻评论，武汉大学出版社出版社，2005课程代码：261203312课程名称：电视作品分析 Analysis of TV Programs总学时：34 周学时： 2学分：2 开课学期：6修读对象：广播电视新闻学专业（新闻采编方向）预修课程：新闻学概论 传播学概论 广播电视学概论 电视摄像内容简介：电视作品分析是一门学科基础课，它从当前具体的电视节目入手，对国内外电视节目的渊源与现状作较为系统的介绍。通过对电视各种形式的优秀作品如电视新闻、电视纪录片、电视栏目和电视剧等，进行解读与分析，使学生能够对电视节目的艺术特征，发展历史，以及创作特点有具体的了解，为电视创作打下扎实的基础。选用教材：自编参考书目：童宁，电视传播形态论，四川大学出版社，2003叶子，电视新闻节目研究，北京师范大学出版社，2003刘京林，新闻心理学概论，北京广播学院出版社 ，1998（美）芭芭拉马图索 著，美国电视明星，中国广播电视出版社，1987张凤铸等，中国当代广播电视文艺学北京广播学院出版社，2004胡智锋、张国涛等，内容为王：中国电视类型节目解读，中国国际广播出版社，2006课程代码：261203412课程名称：普通话语音 Stangard Chinese Pronunciation总学时：34 周学时：2 学分：2 开课学期：2修读对象：广播电视新闻学专业（播音主持方向）预修课程： 无内容简介：本课围绕普通话实际发音技能、测试问题解决等进行，直奔训练目的，淡化知识性介绍。发音要领简洁、明了化处理，本着读得准、记得清、听得细、效果好进行。以普通话测试用字范围为蓝本，以单字不重复为原则，逐一组合、设计两千多个双音节词语，其中包括基本的多音、变调等现象。普通话测试用60篇作品中的“一”、“不”变调情况则逐一挑选归纳，作为训练内容。每课均安排有绕口令、词语、普通话测试作品练习，课后有词语注音、诗词、散文、短新闻、测试作品等练习。每项内容均有出处、安排理由和一定难度。考核方式为口试，其中口试占70%，平时训练占30%。选用教材：李永斌,普通话实用教程，北京师范大学出版社，2009参考书目：周一民，现代汉语，北京师范大学出版社，2007 国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心编制，普通话水平测试大纲，商务印书馆，2004课程代码：261203512课程名称：播音发声学 Broadcasting Sonification总学时：34 周学时：2 学分：2 开课学期：3修读对象：广播电视新闻学专业本科生（播音与主持方向）预修课程： 现代汉语 普通话语音内容简介： 本课程以培养学生基本的播音用声能力，获得科学的播音发声方法为目标，以实践为主，兼及理论介绍和讨论，其最终的评价在学生具体发音能力的提高上。授课中以气息训练为主，了解播音发声的物质基础和心理基础，进行普通话字音的吐字发音训练，获得基本的声音弹性。以练为主，讲解与实践相结合；普通教学条件，有语音室更好。考核方式为考试（口试），其中考试占70%，平时训练占30%。选用教材：徐恒，播音发声学，北